영어교사가 꿈인 A양은 어학성적을 우대하는 입학사정관 전형을 목표로 하고 2년 전부터 토익과 토플 등 공인영어성적을 따고 자신만의 포트폴리오를 착실하게 준비하고 있었다. 작년에는 교외에서 주최하는 영어스피킹대회까지 나가 수상하기도 했다.
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2.비교과영역을 최대한 활용하여 대학가기...
3,토익,토플,텝스,일본어,중국어,독어 등 외국어특별전형 활용 대학가기
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10,문학특기자 특별전형
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신뢰잃은 추천서 이면엔 입시경쟁ㆍ온정주의/2년 준비한 大入포트폴리오 휴지조각/서울대 정치학ㆍ외교학과 통합 확정/서울-고려-연세대 대입 특징
(서울=연합뉴스) 김태균 기자 = '모든 면에서 우수',
'타의 모범을 보이고', '지역 각계가 칭찬'.
서강대가 고심 끝에 입학사정관 전형에서 추천인을 면담하는 제도를 시범 도입한
배경에는 이처럼 미사여구만 나열되는 '찬양일색'의 추천서가 오히려 정확하고 공정한
심사를 방해한다는 일선 사정관들의 절박함이 깔려 있다.
3일 대학가에 따르면 사정관들은 통상 자기소개서와 추천서 등을 보며 인터뷰를 준비하는데,
이 과정에서 신뢰할 만한 구체적인 내용은 없이 오로지 칭찬만 늘어놓는 추천서가
쏟아져 학생의 장단점을 파악하는데 적잖은 어려움을 겪고 있다.
서강대 입학처 관계자는 "작년에 유명 정계 인사의 추천서가 있었는데 평가에
거의 반영하지 못했다. 그 인사가 해당 학생을 얼마나 알고 추천서를 썼는지 상식적으로
믿기 어려웠다"고 털어놨다.
일선 고등학교 교사들은 이처럼 천편일률적으로 좋은 말만 가득찬 추천서가 남발되는
배경에는 온정주의와 치열한 입시경쟁이 자리잡고 있다고 지적한다.
서울 강북지역 고교의 고3 담임교사는 "자기가 맡은 아이의 인생에 혹시라도
부정적인 영향을 줄 수 있다는 생각 때문에 외부 추천서는 최대한 좋은 말만 넣어준다"고
했다.
경북 지역에서 고3 입시지도를 맡았던 중견 교사도 "입시 결과가 나쁘면 '추천서를
이상하게 써줘 떨어졌다'라는 학부모 항의에 시달리고 심지어는 소송 위험도 감수해야
한다"고 고충을 토로했다.
서강대는 추천인 면담을 통해 해당 학생이 실제로 그 정도인지를 확인하고 부실한
추천서를 쓴 사람을 DB(데이터베이스)에 남기는 방식으로 이 문제점을 해결해 나간다는
계획을 세웠다.
그러나 서강대처럼 추천인의 직접 면담을 통해 이런 '공치사' 추천서를 걸러내는
시도가 전체 대학으로 확산하기는 어려울 것으로 보인다.
서강대와 비교해 입학사정관 정원이 2∼3배가 넘는 종합대가 적지 않은 만큼 물리적으로
모든 추천인을 만나 내용을 재확인하기가 사실상 불가능하기 때문이다.
서강대처럼 추천인 DB를 운영키로 한 연세대의 김동노 입학처장은 "추천인의
자료를 분석해 변별력 있는 추천서를 쓰는 사람을 구분하는 게 최선의 대안"이라며
"사례가 많아야 정확한 판단을 할 수 있어 3∼4년은 DB를 운영해야 한다"고
설명했다.
하지만 지난 4월 한국대학교육협의회가 '공통 기준'을 발표한 뒤로 A양이 애써 준비했던 포트폴리오는 전혀
쓸모없게 돼 버렸다. 사교육을 유발하는 요소들을 전형에서 배제하고 어학성적을
우대하는 자격요건제한 전형도 없앨 전망이기 때문이다.
A양은 "2년 전부터 목표로 한 전형을 위해 준비했던 노력이 하루아침에 물거품이
돼 버리는 게 말이 되느냐"며 "유예기간도 없이 고3부터 적용되는 전형을
바꾼다는 것은 입시제도에 대한 신뢰도를 떨어뜨린다"고 불만을 토로했다.
김운 한영고 교사는 "이처럼 전형이 바뀌어 버리면 기본적인 포트폴리오를 작성하고
있던 학생들은 지난 2년간의 세월을 돌이킬 수도 없고 혼선만 떠안는 꼴"이라고
말했다. 신동원 휘문고 교사는 "공통기준은 공교육을 살린다는 점에서 환영할
일이지만 교육의 큰 틀을 바꾸는 제도나 정책은 1~2년 전에 발표하는 게 옳다"고
말했다.
대교협에 따르면 자격제한 전형들은 5월 말께나 윤곽을 드러낼 예정이다. 서울시교육연구정보원
송현섭 장학사는 "이들 전형은 9월부터 시작되므로 준비 기간은 4개월도 채
남지 않은 상황"이라며 "심지어 어떤 대학은 8월 말에 가서도 세부전형을
발표하지 않는데 학생들이 전형을 충분히 숙지하고 준비할 수 있는 기간을 늘려야
한다"고 말했다.
갑작스러운 탐구영역 반영 과목 수 축소도 고3 학생들에게는 큰 스트레스다. 지난달
연세대를 비롯해 서울 주요 대학들이 올해 정시에서 탐구영역을 3과목에서 2과목만
반영키로 급선회한 것이다.
김운 교사는 "수능 부담이 줄어든 것처럼 보이지만 아이들은 어떤 과목을 선택해야
더 유리할지를 가늠하기 더 어려워졌다"며 "갑작스러운 과목 축소로 고3
학생들의 불안감이 상대적으로 커진 것이 사실"이라고 말했다. 안연근 잠실여고
교사는 "선택과 집중을 해야 한다는 부담감이 커졌고 탐구과목 2과목 중 제2외국어를
선택할 수 있으므로 일반고 학생들에 비해 외고생들이 훨씬 유리해졌다"고 말했다.
일선 진학담당 교사들은 대입 전형이 가급적 고1 때부터 정해져 있어야 한다고 입을
모았다. 신동원 교사는 "논술고사 실시 여부가 하루아침에 바뀌거나 모집인원,
단위명까지 달라지는 일은 아직도 다반사"라며 "대입 전형을 안정적으로
계획, 발표하여 학생들이 거시적인 플랜을 짜고 입시를 준비할 수 있도록 해야 한다"고
지적했다. [임태우 기자] 매일경제
2011학년도부터 신입생 통합 선발
(서울=연합뉴스) 황철환 기자 = 2011학년도부터 서울대 정치학과와 외교학과가 `정치ㆍ외교학부'로
통합된다고 서울대가 2일 밝혔다.
서울대 교무처는 지난달 29일 열린 평의원회 본회의에서 두 학과의 통합안이 승인됐다고
전했다.
이에 따라 두 학과는 2011학년도부터 각 학과 정원을 합친 74명을 정치ㆍ외교학부로
선발한다.
이 학생들은 2학년 2학기나 3학년 때 정치학이나 외교학을 세부전공으로 선택하면
된다.
이옥연 외교학과장은 "학문 영역에서 서로 밀접한 연관을 지닌 두 학과가 통합되면서
상당한 시너지 효과가 기대된다"며 "단순히 두 학과를 합친 게 아니라
새로운 뭔가를 추구할 수 있는 연구ㆍ교육 공간으로 키워가겠다"고 말했다.
2011 서울-고려-연세대 대입 특징과 일정
[동아일보] 서울대 ‘지역균형선발’
2단계에서 입학사정관 전형으로 변경
고려대 ‘지역선도인재’
입학사정관이 직접 현장면접 550명 선발
연세대 수시 선발 확대
수시로 정원 80% 뽑아… 중복지원 가능
《2011학년도 서울대 고려대 연세대 입학 전형 주요 일정을 보면 수시 원서접수가
9월 8일부터 시작된다. 연세대 수시 1차 논술시험은 10월 2일 실시되고, 고려대 수시
2차 논술시험은 대학수학능력시험 이후에 실시될 예정이다. 단, 서울대 수시 기회균형선발전형의
원서접수는 지역균형선발 전형 1단계 합격자 발표가 있는 9월 29일부터 시작돼 30일
마감된다.》
■ 서울대
올해 서울대 수시전형 모집인원은 1884명으로 전체 모집인원
3096명의 60.9%를 차지한다. 이는 전년도의 1903명보다 19명 감소한 수치다.
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전형별로는 지역균형선발전형 모집인원이 729명으로 전년도의 753명보다 24명 감소했다.
반면 특기자전형은 1155명으로 전년도의 1150명보다 5명 증가했다.
특기자전형 가운데 인문계 모집단위 선발 인원은 경영대학이 67명으로 전년도의 55명보다
12명 증가했다. 사회과학계열(광역)은 95명, 인문계열1(광역)은 30명으로 전년도에
비해 각각 10명씩 늘었다. 다만, 특기자전형의 자연계열 모집단위 선발 인원은 전년도의
139명보다 14명 감소한 125명이며, 공대도 367명으로 7명이 줄어 자연계 전체적으로는
21명 감소했다. < 표 참조 >
전형 방법에 대해 알아보자. 지역균형선발전형은 입학사정관전형으로 바뀌었다. 또한
기회균형선발전형(정원 외)을 통해 모든 군에서 최소 1명 이상 선발한다.
지역균형선발전형은 1단계에서 학생부 교과 성적으로 모집인원의 2배수를 선발한
후(전년도 1.5배수) 2단계에서 서류평가와 면접 결과를 종합적으로 고려해 합격자를
선발한다.
지역균형선발전형에서는 1단계 교과 성적 통과가 일차적으로 중요하지만 전년도에
비해 교과 성적 비중은 다소 감소할 것으로 예상된다. 입학사정관전형으로 바뀌었기
때문이다. 이에 따라 올해 지역균형선발 전형의 1단계 지원 가능선(합격 최저점 추정)은
인문계열의 경우 78점 이상(교과 평균 1.2등급 이상)이고, 자연계열은 76점 이상(교과
평균 1.4등급 이상)이어야 할 것으로 보인다. 2단계는 입학사정관에 의한 종합 평가가
실시되므로 학업성취도, 학업관련 활동 및 전공적성에 관련된 학생부, 자기소개서
등의 서류 평가에 대비해야 한다.
특기자전형은 1단계 선발인원을 모집단위별로 1.5배수에서
3배수 이내로 선발한다. 1단계 선발인원 최소 비율이 2배수에서 1.5배수로 낮아진
점을 제외하면 전년도와 동일하다.
특기자 전형은 선발인원이 인문계 모집단위를 중심으로 늘어났으므로 교과 성적이
뛰어나거나 특별활동, 수상실적 등이 우수하다면 지원해 볼만하다.
1단계 서류평가에 대비해 인문계열은 국어 영어 수학 사회 제2외국어 등 교과 성적이
우수해야 하고, 자연계열은 국어 영어 수학 과학 교과를 비롯해 지원하는 학과의
과목 성적이 더 우수하거나 관련된 수상 실적이 있으면 유리하다.
정시 일반전형은 인문, 자연계열 기준으로 1단계(2배수) 수능 100%, 2단계 학생부
50%(교과 40%, 비교과 10%), 논술 30%, 수능 20%로 전년도와 동일하다.
■ 연세대
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연세대는 수시모집에서 논술시험 문항과 시험 시간이 축소됐다. 종전 3문제, 180분에서
올해부터는 2문제, 120분으로 실시해 논술시험에 대한 부담을 덜도록 했다.
또한 서류평가 미반영 항목을 명시했다. 즉 국내 고등학교 재학 중 취득한 AP, SAT
성적, 사설업체와 연계된 해외 봉사활동 및 리더십 프로그램 등 고등학교 진학 전
및 졸업 후의 교과, 비교과 자료는 서류 평가에 반영하지 않는 것이다.
공인어학성적도 글로벌리더전형과 언더우드국제대학전형의 서류 평가 시 3등급(상,
중, 하)으로 구분하기로 해 공인어학성적에 지나치게 매달리지 않도록 했다.
아울러 수시 모집인원을 대폭 확대해 전체 선발 인원 대비 80%(모집단위별로는 60∼90%)를
선발하며, 수시모집 내 전형 간 중복 지원을 허용한다. 이에 따라 모집인원이 많은
일반우수자전형(1150명)과 글로벌리더전형(600명) 사이에 복수 지원이 가능하게 됐다.
수시 일반우수자전형에서 우선선발 비율도 종전 60%에서 70%로 확대했다.
정시모집에서 탐구과목은 상위 2과목을 반영하며, 과학탐구의 경우 물리 또는 화학
과목 에 반드시 응시해야 한다. < 표 참고 >
수시 1차 일반우수자전형에 지원하고자 하는 상위권
수험생은 지원 자격을 갖추도록 수능을 철저히 대비해야 한다.
인문계의 경우 언어 수리 외국어 모두 1등급, 자연계는 수리 ‘가’형과 과학탐구
2과목 모두 1등급이어야 한다. 또한 합격의 당락을 결정하는 논술시험(우선선발은
논술 80% 반영, 일반선발은 논술 50% 반영) 대비도 소홀히 해서는 안 된다.
수시 1차 글로벌리더전형은 공인어학성적에 의한 서류평가가 3등급으로 나뉘어 어학성적에
대한 변별력이 낮아졌다. 따라서 다른 평가 요소인 논술시험(40%)과 학생부 교과
및 비교과 영역의 영향력이 확대될 것에 대비해야 한다.
수시 2차 학생부 중심의 진리자유전형은 1단계 선발인원이 종전 모집인원의 2배수에서
3배수로 늘어났다. 종전 학생부 교과 성적 1.5등급 전후에서 올해는 1등급 중후반까지도
지원이 가능할 것으로 보인다.
■ 고려대
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고려대는 수시 1차에서 기존 학생부우수자전형을 지역선도인재전형으로
명칭을 바꾸면서 선발인원을 550명으로 확대했다. 이에 따라 학교당 추천인원도 인문,
자연계 각 1명에서 인문, 자연계 각 2명으로 늘었다. 선발 방식도 입학사정관이 직접
전국 6개 거점을 방문하는 현장면접 방식으로 변경됐다. 1차적으로 학생부 교과 성적이
중요하며, 입학사정관전형으로 선발하는 만큼 비교과 서류 평가와 면접에도 철저히
대비해야 한다.
수시 1차 세계선도인재전형은 어학 성적과 면접시험이, 과학영재전형은 수학 과학의
심층면접 비중이 클 것으로 예상된다. < 표 참고 >
수시 2차 일반전형은 종전과 마찬가지로 논술 100%로 전형하는 우선선발(50%)과 논술
60%와 학생부 40%로 전형하는 일반선발로 합격자를 선발한다.
수시 2차 일반전형 중 우선선발의 경우 인문계열은 경영, 정경, 자유전공학부의 경우
언어 수리 외국어가 모두 1등급이어야 하며, 인문 기타 모집단위는 수리 1등급, 언어
또는 외국어가 1등급이어야 지원할 수 있다. 자연계열은 수리 ‘가’형이 1등급이어야
하며, 다른 3개영역 중 1개영역이 1등급을 만족해야 전형 자격이 주어진다. 따라서
해당 등급 조건을 받을 수 있도록 수능 준비를 하고, 통합교과형 논술을 철저히 대비해야
한다.
정시모집에서는 수능 우선선발 비율을 70%로 유지하며, 영역별 반영 비율도 언어
200, 수리 200, 외국어 200, 탐구 100으로 종전과 동일하다.
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[중앙일보 MY LIFE]
한국대학교육협의회에서 지난해 11월 30일 발표한 '2011학년도 대학입학전형 시행계획'에
따르면, 정시모집 유형은 2010학년도와 유사하지만 수시모집 인원의 증가 추세가
지속되고 입학사정관전형 실시 대학 및 선발인원이 확대된다.
이렇듯 매년 변하는 대학입시의 가장 큰 피해자는 정보에 취약한 지방학생이다. 일산권만
놓고 보면 고입에 대한 학부모의 입시열정은 큰 데 반해, 대입에 관해서는 서울에
비해 상대적 취약지구에 속한다. 특목고 진학률은 전국최고 수준인데 상위권 대학
진학률은 그렇지 않다. 일산권 일반고의 서울대 합격생은 매년 1~2명인데 대부분
수시합격자다. 서울대·연대·고대 등 상위권 대학 정시 합격자는 전국 평균치와
비슷하고 재수생 비중이 상대적으로 큰 편이다.
그런데 2010학년도 대입에서는 변화가 예상된다. 고양외고에서 10명의 서울대 수시
합격자를 배출했고, 25명이 서울대 정시 1단계를 통과했다고 한다. 최근 3년간 전국
외고 출신 서울대 합격자 수가 수시·정시를 합해 매년 250~260명 정도인 점을 고려하면
고양외고가 입시 명문으로 발돋움했다고 할 수 있다. 이렇게 크게 성장한 대입 실적은
변화하는 입시제도에 발빠르게 대응한 학교와 학부모의 노력의 산물이라고 해도 과언은
아니다.
“적을 알고 나를 알면 필승”이라 하지 않던가. 복잡하게 바뀌는 대학입시에 대해
정확히 예측하고 분석한 후, 학생인 나를 객관화해서 최적의 입학전형을 찾아내고
준비한다면, 향후 일반고의 대입 결과도 획기적으로 향상시킬 수 있다. 물론 어려움이
있다. 학부모 입장에서 현 입시제도를 이해하는 것도 어렵고, 내 아이를 객관적으로
판단하는 것조차 힘든 면이 있기 때문이다.
그러나 내가 어려우면 남도 어려운 법. 학교에서 모든 걸 해줄 거라 기대하기보다,
뜻있는 학부모들이 함께 학교에 요구하고 협조하면서 먼저 준비한다면 대입 성적도
향상될 수 있다. 신뢰할 수 있는 입시기관의 도움을 받는 것도 주저해서는 안된다.
공교육과 사교육을 연결하는 것도 생각할 수 있다. 예를 들어 담임 교사가 학원의
입시전문가와 함께 비슷한 수준의 같은 학교 내 아이들에 대해 컨설팅을 하는 것이다.
다른 학교 진학지도 담당선생님과 함께 할 수도 있다.
자녀가 초등학생일 때 가졌던 순수함과 열정을 고등학생 혹은 재수생인 자녀에게
쏟고, 외고의 사례처럼 학교와 함께 고민하면서, 입시기관과 정보를 나누며 전략을
짜 지원해 보자. 이렇게 한다면 일반고에서의 대학진학 실적은 지금보다 훨씬 좋아질
것이다. 아직도 서울대 합격생 중에는 일반고 출신이 70%가 넘는다.
4년대학 특별전형
학교장,담임선생추천 토익,토플외국어특별전형 농어촌 학생 특별전형 문학특기자 특별전형 사회봉사자특별전형 자격증 대학 특별전형
총괄 특기자 특별전형
실업고특별전형
직장인,고령자 특별전형
학생임원(리더쉽),담임추천,자기추천
[2011대학입시 전망과 대책]① 2011 특징과 대책
수시·입학사정관 전형 확대…대학별 전형 염두에 둬야
대학입시가 갈수록 복잡·다양해지면서 학생 개인 차원의 전략 수립과 대비가 진학을 위한 필수 요소가 됐다. 학생부 성적과 모의고사 점수 등 개인적인 전형 요소만 고려하면 될 것 같지만 한 단계 더 나은 대학에 가기 위해서는 더 많은 노력이 필요하다.
먼저 2011학년도 대학입시의 전반적인 특징을 파악해야 한다. 전체 틀을 보는 가운데서 자신의 진로를 준비하는 망원경+현미경 전략 수립을 위해서는 기본적인 사항이다. 다음 단계는 앞으로 1년 동안 어떻게 공부하면서 다양한 전형을 준비할지 그려보는 일이다. 이후 수시와 정시 대비에 필요한 내용들을 파악해 세부적인 대비책을 마련해야 한다.
수험생이 됐다고 그저 공부만 열심히 하겠다는 생각은 차선의 책략이다. 2011 대입 준비에 필요한 핵심 사항과 관련 내용들을 짚어본다.
1. 2011 대입 특징과 대책
2. 수능까지 시기별 학습법
3. 수시모집 대비 전략
4. 입학사정관제 포인트
5. 수능 학습 방법
6. 대학별 고사 준비 요령
7. 수험생활 성공하려면
1. 2011 대입 특징과 대책
◆2011 대입 특징
▶더 뜨거워지는 경쟁=2010학년도 입시에서 가장 큰 화두는 수험생 증가였다. 전년도에 비해 8만8천여명 늘어난 점이었다. 2011학년도에는 여기서 3만6천여명이 더 늘어난다. 2년 전에 비해 무려 12만명 이상 증가하는 셈이다. 하지만 대학의 모집인원은 37만9천여명으로 전년도보다 1천74명 늘어나는 데 그친다. 2010학년도 입시에서 나타난 수시모집 최대 지원, 정시모집 안전 지원, 막판 눈치작전 등의 현상이 더 심해질 수밖에 없는 현실이다. 특히 쉽게 출제된 2010학년도 수능을 망친 몇몇 선배들의 사례는 고3생들의 불안감을 키워 수시모집부터 경쟁을 가열시킬 전망이다.
그래프-대입 수험생 수 연도별 추이(가로 학년도, 세로 수험생 수(명))
2003-67만5천, 2005-61만, 2007-58만8천, 2009-58만8천, 2010-67만7천, 2011-71만3천
▶수시 비중 60%=수시모집 비중은 2006학년도에 전체 모집인원의 48.3%였으나 이듬해 51.5%로 모집인원의 절반을 넘어선 이후 2010학년도 57.9%까지 매년 높아졌고 2011학년도에는 처음으로 60%를 넘었다. 연세대가 정원 내 모집인원의 80%를 수시로 뽑겠다고 밝히는 등 대다수 대학들이 수시에서 우수 학생을 선점하기 위해 정시보다 훨씬 많은 인원을 수시에서 선발한다. 이런 상황에서 수시를 포기하는 것은 합격 가능성을 절반 이상 버리는 것과 다름없다. 수시는 반드시 대비해야 한다.
그래프-연도별 모집인원 대비 수시모집 비율(가로 학년도, 세로 수시 비율(%))
2006-48.3, 2007-51.5, 2008-53.1, 2009-56.7, 2010-57.9, 2011-60.9
▶입학사정관제 확대=입학사정관제를 활용한 전형은 2010학년도에 90개 대학 2만4천622명으로 전체 모집인원의 6.5%(수시 87개대 2만2천787명, 정시 20개대 1천835명)이던 것이 2011학년도에는 105개 대학에서 모집인원의 9.9%인 3만7천628명(수시 117개대 3만4천629명, 정시 30개대 2천999명)을 선발한다. 수시모집에서 입학사정관제를 실시하는 비율이 90%를 넘기 때문에 사실상 수시 전형이라고 할 수 있다. 입학사정관제는 대학이 학생의 성적만이 아니라 학생의 다양한 능력과 잠재력, 소질, 전공에 대한 관심 등을 고려해 모집단위별 특성에 맞는 학생을 뽑는 전형이다. 자신이 가고자 하는 대학·학과에서 입학사정관제를 실시하고 있다면 순수·참여 등 어떤 방식인지, 어떤 요소에 비중을 두는지 파악해 적극적으로 도전할 필요가 있다.
▶여전히 중요한 학생부와 수능=어떤 방식으로 전형을 해도 가장 기본적인 요소는 학생부와 수능 성적이다. 수시에서는 학생부 비중이 높아 100% 반영하는 대학이 2010학년도 70개에서 2011학년도에는 82개로 늘어난다. 반영 비율이 80% 이상인 대학도 40개나 된다. 내신 준비가 어느 정도 돼 있다면 논술 실력을 어느 정도 쌓아 수시에서 대학에 합격할 가능성이 커진 것이다. 정시에서도 학생부 성적은 대부분 반영한다. 소수점 단위로 당락이 결정되는 정시에서는 무시 못 할 요소다.
수능은 정시에서 성패를 좌우하는 결정타다. 수능 점수만으로 학생을 선발하는 대학도 있고, 수능점수만 반영한 우선선발 전형으로 일정 비율을 뽑은 뒤 나머지는 학생부나 대학별고사와 합산하는 대학도 상당수다. 수시모집 인원이 60%를 넘는다고 해도 수시에서는 복수지원에 제한이 없기 때문에 그만큼 중복합격에 따른 모집인원 미달 학과가 많이 발생한다. 이때 정시로 이월되는 인원이 결코 적지 않아 실제 선발인원은 정시가 더 많은 곳이 흔하다.
수시모집을 중시한다고 해서 수능을 소홀히 했다가는 수시도 정시도 놓치는 수가 있다. 많은 대학들이 수시에서 일정한 수능 등급을 최저학력기준으로 요구하고 있기 때문이다. 해마다 수시 합격권에 들었다가 수능 등급에 걸려 불합격하는 수험생이 많은 만큼 자신이 가고자 하는 대학에서 요구하는 최저학력기준을 무난히 통과할 정도의 수능 실력을 확보해야 한다.
▶대학별고사는 평소에 준비=수시모집에서는 학생부와 함께 대학별고사가 주요 전형요소로 활용된다. 면접·구술고사의 경우 전년도보다 더 늘어난 122개 대학이 반영하며 20% 이상 반영하는 대학이 98개로 6곳 늘었다. 논술고사는 상위권 대학에서 ‘수시 전형=논술’이라고 불릴 만큼 수시에서 활용도가 높아졌다. 수도권 주요 대학을 비롯해 33개대가 논술 성적을 반영한다. 정시에서 논술고사를 치르는 대학은 7개교뿐이기 때문에 부담이 없지만 면접·구술은 반영하는 대학이 많으므로 유의해야 한다. 대학별 고사는 수능시험 후 단기간에 준비하는 것으로는 부족하기 때문에 평소 교과 학습 과정에서 깊이 있게 사고하고 실생활과 관련지어 논점을 정리해보는 등 훈련이 필요하다.
▶다양해지는 특별전형=수험생의 다양한 잠재력과 특기 등을 고려해 선발하는 특별전형이 갈수록 늘어나는 추세다. 수시모집의 경우 특별전형 선발 인원이 11만9천여명으로 전체의 절반을 넘었다. 대학 독자적 기준으로 전형하는 인원이 183개교 8만1천여명이다. 특별전형 비중이 크다는 것은 대다수 일반계고 학생들에게는 반갑지 않은 일이다. 희망 대학의 특별전형 요강을 꼼꼼히 살펴 자신에게 가까운 전형이 있다면 적극 노려야 한다.매일신문사
2011학년도에는 주요 대학에서 수시모집 비중 증가와 입학사정관 전형 확대가 더 두드러진다. 대학별 전형방법도 예년보다 더 복잡해질 전망이므로 수험생들은 자신이 염두에 두고 있는 대학들의 발표를 기다려 세부 내용을 치밀하게 분석해야 한다.
▷서울대=지역균형선발 전형에 입학사정관제를 도입한다. 1단계에서 교과 성적으로 2배수를 뽑은 뒤 2단계에 입학사정관이 서류 평가와 면접을 통해 합격자를 결정한다. 기회균형선발 전형을 140명에서 190명으로 확대해 교육여건이 열악한 군 지역에서 최소 1명 이상씩 선발하는 방안도 확정됐다.
▷경북대=입학사정관제 전형을 전체 모집인원의 13.5%로 확대하고 일반학과 정시모집을 가군과 나군으로 분할한다. 수시 일반우수자전형에서 논술고사를 실시한다. 입학사정관 전형은 올해 실시한 전형 외에 전공단위 선발과 지역우수인재전형을 새로 도입해 전체의 13.5%인 732명(2010학년도 464명)을 선발한다. 정시는 가군과 나군으로 나눠 선발하되 수능 비중을 가군 90%, 나군 100%로 확대했다.
▷고려대=입학사정관 전형이 2010학년도 23.5%에서 2배가 넘는 55.6%로 대폭 늘어난다. 수시에서 국제학부와 체육특기자를 제외한 모든 전형에 입학사정관제를 도입하고 수시 일반전형 서류평가에도 입학사정관이 참여한다. 지역사회 인재를 선발하는 지역선도 인재 전형으로 550명을 뽑는다.
▷연세대=정원 내 모집인원의 80%인 2천72명을 수시모집에서 선발한다. 일반우수자, 글로벌리더, 체육특기자 전형 등 수시 1차로 2천21명을 뽑고 언더우드국제대학과 진리·자유전형 등이 포함된 수시 2차에서 700명을 입학사정관 전형으로 선발한다. 수시에서는 1, 2차 모집 간 중복 지원은 물론 같은 차수 내 다른 전형에도 중복 지원을 허용한다.
▷성균관대=수시 1차에 지역리더 육성 및 글로벌리더Ⅱ 전형을 신설해 입학사정관 전형 선발 인원이 770명(19.6%)으로 늘어났다. 신설되는 지역리더 육성 전형은 지역사회의 차세대 리더를 육성하기 위해 농산어촌 출신 학생 중 139명을 선발한다.
▷서강대=입학사정관 전형 대상을 290명으로 늘리고 입학사정관이 전 과정에 참여하는 전형도 특기자 전형, 가톨릭 고교장 추천전형 등으로 늘린다. 또 학부생 때부터 연구실에 배정하는 글로벌 과학리더 전형, 각 전공과 관련된 특수 재능 보유자를 선발하는 특기자 전형을 신설한다.
▷이화여대=입학사정관 전형 선발 인원은 800명으로 늘어났다. 수시에 지역우수인재 전형을 신설해 200명을 선발한다. 또 학생의 능력을 종합적으로 평가하는 재능우수자전형을 도입, 특정영역 및 다양한 분야에 재능을 가진 학생 100명을 모집한다.
[대입 입학사정관제 뛰어넘기]성적부족 극복 ‘리더십’ 전형 통과
지난해 10월28일 나는 성균관대 합격자 발표공지 안내문자를 받았다.
바로 컴퓨터를 켰다. 오랫동안 가고 싶어 했던 성균관대인 만큼 합격·불합격 확인은
무척이나 떨리는 일이었다. 컴퓨터 화면에는 '축하합니다. 당신은 이제 자랑스러운
성균인입니다'라는 문구가 떠 있었다. 늦은 시간이라는 것마저 잊은 채 나는 그 자리에서
박차고 일어나 집안 곳곳을 뛰어다녔다.
나는 비록 성적은 우수하지 않지만 입학사정관제의 '리더십 특기자' 전형으로 합격한 학생이다.
나는 초등학교 때부터의 활동을 입학사정관전형에 제출할 자기소개서에
충실히 기록했다. 나는 5살이 되던 해에 부모님의 이혼으로 조부모님 손에서 자랐다.
빠듯한 생활은 나를 작아지게 했다. 그렇게 초등학교 1학년 때는 존재감 없는 학생이었으나
초등학교 2학년 때 발표시간에 발표를 하지 못하고 울어버린 경험의 충격으로 나는
자신감 부족을 이겨내기 위해 이후 간부활동을 하기 시작했다. 초·중·고 내내 반장,
부반장을 놓치지 않았던 일 등 학창 시절의 일관성 있는 리더십의 내역들을 성실히
기록했다.
특히 학급반장과 학교 국악관현악단의 15기 부단장을 1년 동안 동시에 지냈던 고등학교
2학년 때의 일을 상세하게 소개했다. 두 그룹을 이끄는 데에 있어서 지위충돌은 빈번했기
때문에 1년간 장으로서의 고충이 많았다. 어느 한 곳도 소홀히 할 수 없었으므로
상황에 맞게 반장으로 혹은 부단장으로 조직을 컨트롤했던 경험을 얘기했다.
고등학교 3학년이 되면서 장기기증을 신청하고 사랑의
장기기증운동본부와 만성신부전 요양원을 후원하기로 했다. 1학년 때부터 진행해오던 1급 장애인 요양소
봉사활동도 쉬지 않았던 것 등이 큰 도움이 됐던 것 같다. 성적관리도 철저히 해
1학기 성적은 고등학교 3년 성적 중 결과가 가장 좋았다. 담임선생님은 불우한 환경에서도
다방면에서 두각을 드러낸 나를 대한민국 인재상 후보로까지 추천해줬다.
사회를 향한 나의 관심과 다양한 활동은 성균관대 리더십 특기자 전형을 지원하는
데에 많은 도움이 되었다. 서류를 제출하고 얼마 지나지 않아 1차 심사 통과 소식을
들었다. 그때부터는 수리면접 준비에 힘썼다. 교수님 앞에서 떨지 않고 말하기 위해
수학선생님 앞에서 판서하며 문제를 푸는 연습까지 했다. 수학의 주요 정의와 공식들을
학교 옥상에 올라가 큰 소리로 암송하기도 했다. 면접까지 일주일의 시간밖에 없었으므로
만족스럽게 준비하지는 못했지만 당당함을 보여주면 될 것이라 믿었다. 그래서 면접
당일 교수님들 앞에서 소신껏 내 주관을 말했다. 수리면접은 만족스럽진 못했지만
사정관 면접에서는 막힘없이 나의 생각과 의견을 말했다.
면접고사까지 마치고 결과를 기다리던 중 열악한 환경을 극복하고 우수한 성적을
거둔 학생들에게 대통령이 직접 수여하는 대한민국 인재상을 수상하게 됐다는 소식을
접하게 됐다. 그리고 수상자 선정 다음날, 성균관대에 최종합격 소식까지 듣게 됐다.
그 이틀은 내 인생 최고의 날이었다.
조손 가정이라는 핸디캡에서도 당당함을 지니는 일, 주변 이웃들과 사회의 약자에
대한 관심을 꾸준히 가지는 일이 리더십 전형에 맞아들었던 것 같다. 리더십 특기자
전형으로 합격했으니 만큼 이 자질이 잠들지 않도록 대학생이 되어서도 내가 속한
그룹에서 중심이 되기 위해 학교와 함께 발전할 것이다.
< 이슬|성균관대 자연과학계열 합격 >경향신문
■비교과 영역이란?
'비교과 영역'이라
함은 학교 교과 영역이외 다양한 지원자의 활동 영역을 총칭하는 것입니다.
지원자의 정의적인 부분과 함께 학교 교과
성적에는 반영되어 있지 않은 지원자의 인지적인
부분을 평가하는 영역입니다. 비교과 영역의
주요 평가 내용으로는 대인관계(지도성, 협동성, 사
려성), 봉사성, 내적 성숙성(정직성, 책임감,
성실성), 논리력·창의력입니다.
이외 기타 교육환경과 성장환경 등을 포함해
지원자를 총체적으로 이해하고 평가하고자 합니다.
이상의 비교과 영역은 꼭 대학입학을 위해서가
아니라도 청소년기를 풍요롭게 보내고 다양한
경험과 자질을 가진 인재로 자신을 준비시켜
나간다는 면에서 중요하다 할 수 있습니다.
미국 등의 주요 선진국에서도 대학신입생 선발시
동아리활동 경력이나 봉사활동 경험 등 다양한
비교과 활동을 주요 평가 내용으로 하고 있습니다.
■비교과 영역, 어떻게 준비할 것인가?
- 대인관계
대인관계에서 보는 세부
내용은 지원자의 지도성, 협동성, 사려성입니다.
다시 말해 지원자가 다른
사람들과 함께 하는 공동체 속에서 어떻게 생각하고 행동했는지를
봅니다.
다른 사람들과의 관계를
위해, 공동체를 위해 적극적으로 생활하는 모습이 중요합니다.
따라서 학급활동에 적극적으로
참여하며 다른 사람들과 함께 하는 활동에 참여하면서
다양한 경험을 하는 것이
좋겠습니다...고교재학 중 학생회장 및 부회장, 학급 반장, 부반장 그리고 각종 동아리장
등 임원 경험이 있는 학생
- 봉사성
다른 사람들을 위해 자신의
시간과 노력을 아끼지 않고 기꺼이 수고하고 있는지를 봅니다.
자신의 미래를 위해 준비하는
것도 중요하겠지만 이 사회에 좋은 영향을 미칠 수 있는 리더가
되기 위해서는 봉사정신을
키우는 것 역시 중요하겠습니다.
이를 위해 사회의 여러
부분에 대해 살피고 자신의 관심과 앞으로의 전공분야 등을 고려하여
봉사활동을 꾸준히 하는
것이 좋겠습니다.
- 내적 성숙성
내적 성숙성에서 보는 세부
내용은 지원자의 정직성, 책임감, 성실성입니다.
평소 올바른 가치관을 가지고
바르게 생활하며, 또한 자신의 삶과 시간에 대해 주인 의식을
가지고 열심히 생활하는
모습이 중요합니다.
- 논리력·창의력
교과 성적외 다양한 상황
속에서 나타난 지원자의 논리력과 창의력을 봅니다.
학교 교과시험에서 최선을
다할 뿐아니라 다양한 수행평가나 과제제출 시 자신의 논리력 또는
창의력을 맘껏 발휘하는
것이 향후 대학에서 학문을 하는데에도 많은 도움이 될 것입니다.
추천서와 자기소개서 작성의 기초를 알자
·추천서와 자기소개서 양식은 본교 홈페이지에
탑재되어 있으며 내려 받아 작성할 수 있습니다.
·추천서와 자기소개서를 작성하기 전에 유의
사항을 읽어보는 것은 매우 중요합니다.
제출된 추천서와 자기소개서를
보면, 유의 사항을 꼼꼼히 읽어보지 않고 임의로
작성한 경우가 종종 발견됩니다.
이러한 경우 평가에 혼란을 줄 수 있으며 그 결과, 지원자
본인에게 불이익이 있을 수 있습니다.
·좋은 추천서와 자기소개서를 작성하기 위해서는
충분한 작성 기간을 확보하는 것이 필요합니
다. 특별히 추천인에게 본인의
서울대 진학 의사를 알리고 미리 양식을 전해드리는 것이 좋습
니다.
- 좋은 추천인
추천인으로는 특정한 신분(교수,
국회위원등)의 사람보다는 지원자에 대해 책임감을 가지고
구체적으로 기술할 수 있는
분이 좋습니다. 본교가 제시하는 추천인은 기본적으로 지원자를
상당기간 동안 가까이에서
지켜본 분으로 지원자의 정의적, 인지적 특성뿐 아니라 보완이
필요한 부분, 가정환경
등까지 알고 있는 분으로 추천서와 관련하여 본교가 추천서와 관련하
여 본교가 내용 확인을
요청할 경우 협조해 주실 수 있는 분입니다
- 바람직한 추천서
지원자에 대한 깊은 이해에서
출발하여 작성된 추천서는 평가자에게 신뢰감을 줍니다.
다시 말해, 지원자를 추천함에
있어 구체적인 내용을 담고 있으며 지원자의 부족한 점까지
진솔하게 기술한 추천서는
평가자에게 신뢰감을 줍니다.
- 바람직하지 않은 추천서
추상적인 미사여구로만
한정되어 있는 추천서는 지원자에 대한 상세한 정보를 주지 못합니다.
추천서 내용검토 결과,
지원자에 대해 깊이 있게 알고 있다고 보기 어려운 추천서는 평가자에
게 신뢰감을 주기 어렵습니다.
자기소개서
- 바람직한 자기소개서
자신이 전달하고자 하는
내용을 체계적으로 구성한 자기소개서는 평가자에게 그 내용을 정확
히 전달할 수 있습니다.
자신을 표현하는데 있어 다양한 경험 및 사건들을 같이 제시하여 사
실성을 더하는 자기소개서는
평가자에게 호소력이 있습니다.
- 바람직하지 않은 자기소개서
평가를 너무 염두하여 필요이상으로
과장되게 쓴 자기소개서는 신뢰감을 주기 어렵습니다.
또한 산만하게 여러 가지
것들을 나열한 자기소개서는 내용에 관계없이 지원자의 기본적인 자
질에 대해 의심을 불러일으킵니다.
자기소개서에 너무 많은 내용을 담기 위해 글자를 깨알같
이 하는 등 내용을 압축하지
못한 자기소개서도 바람직하지 않습니다.
전국대학에서 인정하는 각종 경시대회주최와 외국어자격시험
교육부에서 주관하는 각종 경시대회(수학경시대회, 외국어경시대회 등) 입상자 |
■ 문공부 등록학회(대한수학회, 대한수학교육회, 한국수학교육학회 등)에서 주관하는 각종 경시대회 입상자 |
■ 정보과학학회, 정보처리학회에서 주관하는 컴퓨터경진대회 입상자 |
■ 국제물리올림피아드 입상자 |
■ 국제화학올림피아드 입상자 |
■ 국제정보올림피아드 입상자 |
■ 국제수학올림피아드 입상자 |
■ 한국정보올림피아드 입상자 |
■ 전국과학전람회 입상자 |
■ 각 대학별 입시관리위원회에서 인정하는 기타 전국규모대회 또는 국제규모대회 입상자 |
■ 전국 4년제대학이 개최한 신뢰성 있는 대회 입상자 |
■ 전국규모 언론기관에서 주최한 대회 입상자 |
■ 전국규모의 순수문학 단체 및 문예지에서 주최한 대회 입상자 |
■ 전국규모 외국어 경시대회(외국어 분야별) 입상자 |
■ 전국기능올림픽대회, 국제기능올림픽대회 입상자 |
■ 대한민국 학생발명 전시회 입상자 |
■ 전국기능경기대회 입상자 |
■ 중앙일보 주최 문학·중앙시조 백일장 |
■ 한국문인협회 주최 마로니 전국청소년 백일장 |
■ 아시아 태평양 수학올림피아드 입상자 |
■ 문학사상사 주최 청소년문학상 입상자 |
■ 전국 논술(독서)경시대회 입상자 |
■ 대산문화재단 주최 대한청소년문학상 입상자 |
■ 전국언론사 신춘문예 입상자 |
■ TOEFL90점 이상, TEPS 800점 이상, TOEIC 850점 이상 취득자 |
■ 불어권은 DELF A1, A2, A3 이상, 중국어권 HSK 7급 이상, 일어권은 일본어능력시험 2급 이상 통과자 |
2011학년도 대학입시 대 변혁! 예고 연세대 2011학년도 수시 80%선발
연세대가 2011학년도 입시에서 :수시모집 선발인원을
올해의 2배 이상인 정원의 76.2%로
늘린다. 또 수시모집 1차와 2차 간 중복지원은 물론 같은 차수 내 다른 전형에도
횟수에 제한 없이 중복 지원을 허용하기로 했다. 입학사정관제 선발인원도 전체의
20%가량으로 :확대한다. 2배늘려…1·2차 중복지원도 허용
연세대는 17일 이 같은 내용의 '2011학년도 입학전형계획'을 확정해
발표했다.
계획에 따르면 내년 입시에서 수시모집은 2721명으로 올해(1908명)보다 대폭 늘려
전체 정원(3404명)의 80%로 확대된다. 이 중 2021명은 수시 1차에서 일반우수자,:글로벌 리더,체육특기자
전형으로 뽑는다. 나머지 700명은 수시 2차에서 입학사정관제를 적용해 모집할 계획이다.
입학사정관제도 올해보다 191명 증가한 700명을 선발한다. 정원 외까지 포함하면
모두 1021명이다. 특히 정시모집의 정원 외 모집인 농어촌 학생，특수교육대상자
등 특별전형 221명 선발에 입학사정관제가 처음으로 도입된다. 나머지 100명은 수시
2차에서 정원 외(연세한마음 전형)로 뽑는다.
연세대는 또 :출산을 장려하는 사회적
분위기 조성을 위해 수시모집 사회기여자 전형에서 다자녀(3자녀 이상) 가정 출신의
수험생 10명을 선발할 예정이다. 사교육비 절감을 위해 국내 고등학교 출신들의 대학과목
선이수제도(AP) 및 미국 대학입학 자격시험(SAT) 성적 등을 서류 평가에 반영하지
않기로 했다.
이와 함께 수시모집 :글로벌리더 전형에서
공인영어성적을 상 · 중 · 하 3등급으로 반영해 지나친 경쟁을 막을 계획이다.이재철
기자 eesang69@hankyung.com 한국경제
1차 수시모집에서 선발인원이 늘어나는 전형은 ▲학생부성적과
논술고사 성적이 우수한 신입생을 선발하는 '일반우수자 전형'(선발인원 1150명·528명
증원)과 ▲외국어능력 우수자를 우대하는 '글로벌리더 전형'(선발인원 600명·106명
증원)이다.
2차 수시모집에서 정원이 늘어나는 전형은 입학사정관제가 적용되는 '진리·자유
전형'(선발인원 500명·156명 증원)과 '언더우드국제대학 전형'(선발인원 120명·25명
증원), '사회기여 전형'(선발인원 30명·10명 증원)이다.
또 같은 차수의 수시모집에서도 중복지원을 허용하기로 했다. 1차 수시모집에 포함된
전형 두 가지에 동시에 지원할 수 있다는 뜻이다.
연세대 이태규(41) 입학처장은 "우수한 학업능력을 가진 학생을 선발하기 위해
수시모집 정원을 늘렸고, 지원자들의 선택의 폭을 넓히기 위해 중복지원을 허용했다"고
밝혔다.서류평가
제외 항목 : ① AP, ② SAT, ③ 사설기관과 연계된 리더십프로그램 ④ 단기간 해외
봉사활동 ⑤ 고교 진학 이전의 교과.비교과 성적.. 글로벌리더전형의 영어 성적(토플)을 3등급화로 변별력 줄임- 토플(IBT
120점 만점) = 상(100점 이상)ㆍ중(79점 이상)ㆍ하(79점 미만)
사교육 조장 사례 대학("영어인증시험·경시대회 반영한 대입전형 입학사정관제라는 이름 쓸 수 없도록해야")
1,토익 토플 텝스 AP 등 외국어성적으로만 1단계 선발=>토익 토플 텝스 AP성적 거의 만점 혹은 만점에 가까워야 합격 가능
2,토익 토플 텝스 차등 적용 혹은 토익과 텝스 성적을 아예 배제=>응시료:TOEFL 18만원,TOEIC 39,000원,TEPS 33,000원
글로벌경영 영어 국제관계학과 등 인기학과 내신 무시하고 TOEFL116,TOEIC980,TEPS930점 정도 합격 예상 대학=> 중앙대 글로벌리더, 한국외대 글로벌 인재 전형, 한양대[국제학부], 숙명여대 어학우수자, 세종대 국제화추진, 동국대 외국어우수자, 인하대 외국어우수자, 성신여대 성신글로벌인재
사교육 조장하지 않는 사례 대학("대입전형 입학사정관제라는 이름 쓸 수 있도록 적극 권장 해야")
사교육 조장하지 않는 가장 모범적인 연세대 글로벌리더전형과 언더우드국제대학(UIC)=>타 대학도 이와 비슷하게 갈 가능성 높아 '강추" "필독"
예상2011학년도 연세대 수시 합격점수/내신1~4등급 TOEFL100점이상,TOEIC860점 이상,TEPS770점 이상,DELF 1단계 이상,HSK7급 이상,ZD "gut" 이상,JPT 900점 이상,수상실적 등 기타 비교과영역1~3개 첨부 가능한자 중 논술 면접으로 최대한 승부하면 가능성 높아
예상2011학년도 연세대 TOEFL,TOEIC,TEPS,일본어,중국어
등 외국어특기자 합격 가능 분석 작년과 거의 비슷하나 학교
활동과 내신우수자가 좀
더 유리하게 작용 할 가능성이 더 높아지네요. 한가지
더 첨부한다면 미국 캐나다 뉴질랜드 등 외국 유학생 국내로 대거 뉴턴과 국내 국제고학생도 응시
자격이 주어진다는 점도 변수로 작용.. 외국어능력 우수자를 우대하는 '글로벌리더
전형'(선발인원 600명·106명 증원)'언더우드국제대학 전형'(선발인원 120명·25명
증원) 서류평가 미반영 항목 명시- 지원자가 불필요하게 사교육비를 지출하지 않도록
각종 입학전형 서류평가에서 반영하지 않는 항목을 명시함 ?국내고 재학 중 취득한
AP, SAT 성적 ?사설 기관과 연계된 해외봉사활동 및 리더십프로그램 등?고등학교
진학 전 및 졸업 후의 교과 및 비교과 자료? 수시모집 기타서류 제출 폐지- 수시모집
모든 전형에서 기타서류를 제출하지 않는 것을 원칙으로 함- 다만, 글로벌리더 전형
및 언더우드국제대학 전형에 한하여 해외고 재학 중 취득한 서류는 별도로 제출할
수 있으며 제출서류 범위는 최대 5가지 이내로 한정함
? 글로벌리더 전형 지원자격 제한- 국내 정규 고등학교 학교생활기록부 교과학습발달상황에
기재된 이수단위 및 등급 조건으로 지원자격을 부여하는 경우, 인문계열은 외국어
관련, 자연·의치계열은 수학 및 과학 관련 이수단위 및 등급으로만 지원자격을 부여함-
국내?외 2학년 조기졸업예정자는 지원 불가
? 공인영어성적 평가
- 글로벌리더 전형과 언더우드 국제대학 전형의 서류평가 시 공인영어성적은 3등급(상,
중, 하)으로 구분
하여 평가에 반영함
등 급 TOEFL IBT TOEIC TEPS
상 100 이상 860 이상 770 이상
중 80 ~ 99 720 ~ 859 600 ~ 769
하 79 이하 719 이하 599 이하
2010학년도 입학사정관의 힘! 특목고생도 아닌..강남8학군도 아닌.. 그렇다고 토플 고득점이 아닌..강북지역 일반고 내신4등급 토플108 jpt기본성적 봉사시간300시간 이상 연세대 합격
342기적 (2009-10-26 19:27:10, Hit : 5, Vote : 0)
연세대 합격 토플108 jpt기본성적 봉사시간300시간
이상 일반고 내신4등급
거의 기대도 않했는데
합격해서 넘 좋네요
믿어지지 않아요
원장님 감사합니다
알고리즘 (2009-10-26 19:49:14, Hit : 4, Vote : 0)
일반고내신1.8 토플113 연세대 합격
제2외국어성적 솔까말 엄청 불안했는데
합격
거의 기적이라 생각
원장님 말씀대로 그냥 편안하게
논술하라고 해서 간 것이 오히려 도움이 된 것 같아요
감사합니다
연대10글리합격생 (2010-04-25 22:50:03, Hit : 6, Vote
: 0)
감사합니다 원장님
작년에 여기서 상담받고 용기얻어서
연세대/고려대/한양대4년장학생/성균관대4년장학생/서강대4년장학생/울산과기대4년장학생
모두 입학사정관 전형으로 합격했습니다.
이렇게 모든대학을 붙었습니다
제 내신은 부끄럽지만 과학고 7.5~8등급 사이었습니다.
모두 비교과+자기소개서+추천서+면접,논술로 극복해서 합격했습니다
앞으로 더 많은 좋은지도 부탁드리고 제 스펙 올리겠습니다.
연세대학교 정보산업공학부(컴정공 광역계열)
논술성적 : 아마 최상~상정도 받았을 것입니다.
ap chem,cal B&C, physics C M&E, Mech
Macroμ Econ 다 5점
텝스 안습 600점때
연세대학교 R&E 연구프로그램 참가
연세대학교 논문 출판
연세대학교 기계공학부 교수 추천서
한양대학교 대학교육과정 선이수제 참가(UP)
A+학점
한양대 수학과 교수 추천서
반크 사이버 최우수 외교단 수료증
헌혈활동 다수
소년촌 봉사활동(포트폴리오형식으로)
월드비전 아동후원 증명서 및 후기
월드비전 기아체험 교육 리더교육 인증서
1,2 학년 과제연구 논문
환경탐구올림피아드 논문
멘토링활동(여러 공부 사이트)
서울대학교 산업공학과 캠프 수료증
고려대학교 생명과학 캠프 수료증
카이스트 창의성 글로벌리더 캠프 수료증
숭실대 ▶ 변경안=>숭실대는 수시 1차에서 193명을 선발하는 국제화Ⅰ전형(입학사정관전형)의 자격기준으로
요구했던 공인 외국어성적 대신 서류평가로
1단계에서 5배수를 선발하고, 2단계에서 1단계 성적 60%와 면접 40%를 합산해 신입생을 선발하기로 했다.
입학사정관전형▷서류평가, 면접평가 전과정참여 ▷학생부비교과영역 : 과목별 세부능력 및 특기사항, 행동특성 및 종합의견, 수상실적, 독서활동상홍, 봉사활동실적, 특별활동상황 등을 중점적으로 평가 ▷서류심사 : 지원자가 제출한 서류를 공통요소(자기소개서, 추천서), 특기요소(학생부비교과영역, 기타실적), 학업요소(학생부교과영역로 나누어 검토한 후 종합점수를 부여함
성균관대 ▶글로벌리더I전형200명, 글로벌리더II전형30명/입학사정관
모집 |
전형유형 |
기타유형 |
지원자격 |
최저학력 |
전형요소별 |
수시1차 |
입학사정관 |
글로벌리더I |
○2009년 2월 이후 고교졸업(예정)자로서 국내 고교과정에서 외국어 및 국제에 관한 전문교과를 이수한 자 ○2009년 2월 이후 고교졸업(예정)자로서 외국어능력과 리더쉽 등 글로벌리더로서 자질과 역량을 갖추어 학교장 혹은 지도교사의 추천을 받은자 |
○ 1단계(70) 학생부 40, 서류평가 30 ○ 2단계(100) 1단계 성적 7 0, 면접 30 |
|
수시1차 |
입학사정관 |
글로벌리더II |
○ 해외소재 정규 고 교 졸업자 |
○ 1단계(70) 학생부 40, 서류평가 30 ○ 2단계(100) 1단계 성적 7 0, 면접 30 |
입학사정관전형▷서류평가, 면접평가 전과정참여 ▷학생부비교과영역
: 과목별 세부능력 및 특기사항, 행동특성 및 종합의견, 수상실적, 독서활동상홍,
봉사활동실적, 특별활동상황 등을 중점적으로 평가 ▷서류심사 : 지원자가 제출한
서류를 공통요소(자기소개서, 추천서), 특기요소(학생부비교과영역, 기타실적), 학업요소(학생부교과영역로
나누어 검토한 후 종합점수를 부여함
교내 수상, 영재교육 받은 기록
교장 추천 외부 대회는 쓸 수 있어 <표> 학생부 기재 금지 교외 수상경력
분야 |
예시 |
인문 |
-논술경진대회, 문예백일장,
토론대회, 의견말하기, 주장발표대회, |
자연. |
-수학 관련 올림피아드 및 경진대회 |
예.체능 |
-체육 관련 대회(전국체전, 전국소년체전,
올림픽, 각종 운동경기대 |
기타 |
-창의력 관련 대회(창의력 올림피아드,
창의력 올림픽 등) |
※자료:교육과학기술부(교과와 관련된 교외상은 교과부와 시도.지역교
주최.주관.후원 여부와 관계없이 모두 입력하지 않음) (서울=연합뉴스)
일각에선 ‘치맛바람’을 부추길 수 있는 요소가 담겨 있다고
지적한다. 교과부는 교사가 봉사활동을 비롯한 특별활동이나 학생의 행동 특성과
종합의견을 적는 요령을 소개하면서 유달리 ‘학급부회장으로 간부수련회에 참가해…’
‘학생회 회장으로서…’ ‘학생회 외국어사랑부 부장으로서…’ 같은 표현을 많이
썼다. 입학사정관제 전형이 확대되면서 일선 학교에선 리더십 평가에 도움이 될 거라며
회장·반장 선거 열풍이 부는 실정이다. 교과부가 교외 수상 실적 중 교장 추천을
받아 나간 대회는 기록할 수 있도록 했는데, 선발 과정이 투명하지 않을 경우 학내에서
잡음이 생길 수 있다.중앙일보
앞으로 세계화 국제화 글로벌외국어특기자의 입학사정관제로 선발 대학은 토익 토플 텝스 등 외국어인증 고득점으로만 줄세우는 방식이 아닌 전체 서류평가와 면접 논술로 선발해야..
대표적인 대학으로는 고려대 세계선도인재, 이화여대 국제학부 이화글로벌, 경희대 네오르네상스, 성균관대 글로벌리더, 한양대 국제화 글로벌한양, 한국외대 U-PEACE 글로벌인재, 숭실대 국제화, 성신여대 성신글로벌인재, 단국대 실용적인재, 경기대 글로벌리더..
공부만 열심히 하면 대학 합격이 보장되는 시대는 지났다. 입시를 이해하지 않으면 충분한 성적을 받아도 허사가 된다. 지난해 12월1일 한국대학교육협의회(대교협)가 발표한 ‘2011학년도 대학입학전형 시행계획’을 보면 ‘대학 독자적 기준에 의한 특별전형’으로 뽑는 인원이 8만1919명으로 전체 수시 모집정원(23만1035명)의 3분의 1에 이른다. 이 특별전형은 각 대학이 지원 자격과 전형 방법을 자율적으로 정하는 전형이다. 대학이 원하는 인재상에 따라 지원 자격과 전형 방법이 천차만별이다.
고3이 되기 전에 맞는 겨울방학은 대학으로 가는 길의 분수령이다. 교과서와 문제집을 독파하는 것만큼 입시의 차이를 알고 나한테 맞춤한 전형을 구별하는 일도 중요하다. 입시전문가들이 예비 수험생의 이해를 돕기 위해 2011학년도 입시의 판세를 짚었다.
모든 예비 고3, 수시로 간다고 생각하라
이제는 정말 수시 모집이 대세다. 2011학년도 입시의 수시 모집 인원은 전체 모집 정원의 60.9%(23만1035명)다. 2010학년도(57.9%)에 견줘 3%포인트(1만2011명)나 늘었다. 게다가 연세대는 2011학년도에 수시 모집으로 정원의 80%를 뽑는다. 수시 모집으로 난 길이 점점 더 넓어지는 만큼 2011학년도 입시를 치르는 예비 수험생들은 반드시 수시 모집에 지원한다는 계획을 세워야 한다. 특히 올해는 정시 모집 경쟁이 더욱 치열해질 전망이다. 우선 수험생 수가 크게 늘어난다. 2009년 교육통계연보를 보면 일반계고와 전문계고 학생을 더한 고3 학생은 62만7940명이지만 고2 학생은 66만397명으로 3만2459명이나 많다. 지난해 고3 학생은 2010학년도 입시를 치렀고 고2 학생이 올해 고3이 돼 2011학년도 입시를 치른다. 수험생 수는 늘지만 반면 정시 모집 인원은 올해 1만937명 줄어든다.
경쟁률 상승 요인은 또 있다. 뭣보다 올해 고3은 재수를 하기도 녹록지 않다. 올해로 ‘7차 교육과정’이 끝나고 2012학년도 고3 수험생부터 ‘7차 개정 교육과정’의 적용을 받기 때문이다. 당장 수능 수리 영역 ‘나’형에 미적분이 포함된다. 2010학년도 대입에 실패한 재수생도 2011학년도 정시 모집에 사활을 걸 수밖에 없다. 강대수 인천여고 교사는 “2010학년도에 그랬던 것처럼 정시 모집에서 경쟁률이 높아지면 학생들은 하향 지원을 할 수밖에 없기 때문에 자기 실력에 맞는 대학에 가기가 어렵다”며 “올해 고3 재학생들은 반드시 수시에 성패를 걸어야 한다”고 강조했다.
입학사정관제 지원은 빨리 결정하라
올해 수시 모집으로 합격하는 학생 6명 가운데 1명(16.2%)은 입학사정관제로 들어간다. 지난해에는 10명 가운데 1명(11.2%)꼴이었다.
입시전문가들은 예비 고3 수험생들이 입학사정관제가
확대되는 흐름에 흔들리지 않기를 주문했다. 김용구 수원 고색고 교사는 “예비 고3들은
그래도 학교에서 입학사정관제에 대비해 준비를 해왔기 때문에 지금까지 학교 교육활동에
성실하게 참여해 왔다면 지원자격으로 충분할 것”이라며 “입학사정관제가 확대된다
해도 일부일 뿐이며 내신 중심 전형, 수능 중심 전형이 여전히 살아있기 때문에 자기한테
맞는 전형을 찾으면 된다”고 말했다. 유성룡 이투스 입시정보실장 역시 “일단 각
대학의 지난해 입시요강을 살펴서 입학사정관제가 나한테 맞는 전형인지 아닌지를
재빨리 판단하고 가능성이 낮다면 과감하게 미련을 버리는 게 전략상 필요하다”고
말했다. 
인터넷한국일보
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연세대 발명대회 상으로 대학 갔어요 |
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번호:1983 |
글쓴이:
yㅅd |
조회:3 |
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연세대 수시2학기 특기자전형 합격=지방 경남 모P고교3학년 김모양 여자
일본어 수상 경력은
고려대학교 일본어 논술 은상,
경북대학교 일본어 대상,
한국외국어대학교 일본어 동상, 장려상
경희대학교 일본어 장려상
경북교육청주최 외국어도경시대회 일본어 금상,은상,동상
경상교육청주최 외국어시경시대회 금상,은상
자격증은,
JPT980점
일본어 능력시험 1급(376점)
실용일본어 1+급
일본어 외 수상은
연세대학교 윤동주 백일장 장려상
일연 삼국유사 백일장 차하
재생 백일장 가작
포철 교육재단 스승의날 글짓기 대회 차하
내신은, 2학년때까지의 평점이 4.76, 고3때는 지금 모두 '수'는 받았습니다.
예년에는 26명이 서울대를 갔고
19명이 연세대, 25명이 고려대 29명이 이화여대 11명이 서강대를 갔습니다.
고려대 수시2학기 특기자전형 합격=지방 충청 모D고교3학년 이모군 남자
*영어공인평가 : TOEIC 980점,
TOEFL 273(CBT), TEPS 911점, G-TELP Level Ⅱ 285점*전국영어경시대회 : 고려대학교
금상(00년),장려상(00년), 한밭대학교 대상(01년),세종대 동상(01년), 성균관대학교
장려상(00년,01년,02년),영남대학교 은상(01년),동상(00년),UNESCO 장려상(01년)
영어 동아리(ESL)를 창단하여 초대회장
UNESCO 어학발표대회 영어연극부문에서 수상
내신은 중간 정도로 내신은 좀 형편없어 내심 불안했으나 합격해서 정말 기쁨니다'
서울대수시가능한지.... |
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등록한지 오래되었는데
이제 올립니다. |
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연세대 경제 합격 1학기 불합격 서운했는데 2학기 합격 기분 짱 |
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연세대 무조건 합격이랍니다 |
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연대 경제학과 무조건부 합격 |
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연세대 경영학과 무조건 합격
연세대 기준으로 2.8%
서울대 기준 내신 4등급
비교과 장관상 하나
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연세대 디드어 합격했습니더 |
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연세대 경 합격 |
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서강대 합격 |
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저도 서강대 합격 |
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