예상2011서울여대  

서울여대daehaki.com입시상담실 이곳은 맞춤식 상담 미래 대학과 취업방향을 미리 설정 시간과 금전적인 모든것을 절약이 가능합니다.아래 주요 사항을 맨 하단까지 검색 후 다시 역으로 올라와서 여기를 클릭 대학과 학과를 미리 상담하세요(입시상담실)

2011학년도 서울여자대학교 입학안내

https://admission.swu.ac.kr/bbs/bbs_view.php?num=1362&bbsID=help_notice

2011학년도 수시 원서접수방법 변경에 따른 안내

http://admission.swu.ac.kr/bbs/bbs_view.php?num=1371&bbsID=help_notice

2011 수시모집 안내책자 게재

http://admission.swu.ac.kr/bbs/bbs_view.php?num=1370&bbsID=help_notice

수시모집(1차.2차)
■ 원서접수 : 2010. 09.09(목)~09.14(화)
■ 등록기간 : 2010. 12.13(월) ~12.15(수)

정시모집
■ 원서접수 : 2010. 12.18(토) ~12.23(목)
■ 실기고사 : [나]군(미술/체육) : 2011. 01.14(금) / [다]군(미술) : 2011. 01.25(화)
■ 합격자 발표 : 2011. 01.31(월)
■ 등록기간(최초) : 2011. 02.07(월) ~02.09(수)
※ 입시 일정은 변경될 수도 있으니, 추후 발표되는 수시 및 정시모집요강에서 반드시 다시 한번 확인하시기 바랍니다

2011학년도 수시부터 원서접수 방법이 대학 개별에서 한국대학교육협의회에서 주관하는 공통원서 접수방법으로 변경이 되었습니다.

원서접수 방법 변경에 따라 본교 수시전형에서 제출서류 등 일부 내용이 변경이 되었습니다.

1. 제출서류 : 원서와 자기소개서는 별도로 제출할 필요가 없습니다. 특히 자기소개서는 별도의 양식으로 작성하는 것이 아니라, 원서 작성시 자기소개서도 바로 입력하게 되어있습니다.
수험생여러분이 원서작성과 함께 자기소개서를 입력하시면 저의 학교에서 일괄적으로 출력할 예정이니 원서와 자기소개서는 우편으로 제출할 필요는 없습니다.
단, 그 외의 제출서류는 등기우편으로 마감일 이전에 제출하시면 됩니다.

2. 기회균형선발제의 차상위계층의 기준과 제출서류가 변경되었습니다.

위 두가지 사항에 대해서 수정된 모집요강을 탑재하였으니 수험생여러분은 착오없으시길 바랍니다.

만일 향후 정부시책등에 의한 변동사항이 발생하면 즉시 홈페이지를 통해 안내해 드릴 예정이니 수시로 본교 입학관리처 홈페이지를 방문하시어 불이익을 당하는 일이 없도록 유의하여 주시기 바랍니다.

2011학년도 모집시기별 모집인원

모집시기

전형유형

모집인원

수시2차

일반전형 일반학생 일반학생전형(논술형)

353

수시2차

일반전형 일반학생 일반학생전형(면접형)

286

정시(나)

일반전형 일반학생 일반학생전형

466

정시(다)

일반전형 일반학생 수능3개영역전형

224

정시(다)

일반전형 일반학생 일반학생전형

56

모집시기

전형유형(대)

전형유형(중)

기타(세부)유형

모집인원

수시1차

대학별독자적기준

국제화 관련

바롬GLOCAL전형

32

수시1차

특기자

문학

문학특기자

4

수시1차

특기자

체육

체육특기자

3

수시1차

특기자

디자인

의류·패션디자인특기자

2

수시1차

대학별독자적기준

사회적배려대상자및자녀

사회기여·배려자전형

10

수시1차

대학별독자적기준

학생회임원.리더쉽

바롬예비지도자전형

128

수시1차

대학별독자적기준

종교인·자녀

목회자추천자전형

92

수시1차

대학별독자적기준

기타

실기우수자전형

66

수시1차

재외국민 외국인(정원외)

재외국민 외국인

재외국민과외국인전형(정원외)

34

수시1차

전문계고교 출신자(정원외)

전문계고교 출신자

전문계고교졸업자전형(정원외)

26

수시1차

대학별독자적기준

기타

바롬ECO전형

8

수시2차

기초생활수급자 및 차상위계층(정원외)

기회균형선발제

기회균형전형(정원외)

34

정시(나)

농어촌 학생(정원외)

농어촌 학생

농어촌학생전형(정원외)

69

정시(나)

전문계고교 출신자(정원외)

전문계고교 출신자

전문계고교졸업자전형(정원외)

25

 

예상2012학년도 서울여대 수시합격점수 내신1~6등급 TOEIC 880, TOEFL100,TEPS 800 이상,  JPT 900 이상, HSK8급 이상, DELF  심층면접이 합격좌우..

2012학년도 TEPS로 대학가기반(내신과 수능1등급 동시 목표)에세이 면접 논술 종합반(2010.11월)개강

국제화 글로벌 목표반( 서울대 연세대 고려대 이화여대 서강대 성균관대 한양대 한국외대)

학원은 그리 화려하지 않습니다! 그러나 김인구원장의 확실한 일반면접 직강과 합격 컨설팅 그리고 여러 학원 선생님과 원생이 하나의 가족처럼 끝까지 포기하지 않고 따라와 주어 입학사정관(경시수상 리더쉽 자기추천)특별전형 ,TOEFL,TOEIC,TEPS외국어특기자 특별전형에서 2009학년도 100% 합격! 2010학년도 97%합격! 을 이루게 되었습니다.. 진심으로 합격을 축하드립니다!   앞으로 2012학년도 필히 100%합격할 수 있도록 노력하겠습니다...

A , B 반

월

화

수

목

금

7시~10시

 자연.공과면접.논술

논술 

영어면접

논술

일반면접

토요일:텝스(4시~7시),에세이 및 인터뷰(7시~10시)/일요일:텝스(1시~4시), 영어면접(4시~7시)

예약신청: 02-549-6664 지도 강남 논현동 7호선 학동역1번출구(강남YMCA)도보9분(YMCA건너편  김인구시험정보원&21세기학원) 학원 주차장이 없습니다!   만약 자가용 운행시 유료인 강남YMCA를 활용하여 주세요.

 

바롬GLOCAL전형 32명 신설

모집
시기

전형유형
(중)

기타유형
(세부)

지원자격

최저학력
기준

전형요소별
반영비율(100%)

수시1차

국제화 관련

바롬GLOCAL전형

가. 2011년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 국내 정규 고등학교에서 1개 학기 이상 성적을 취득한 자로 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 고등학교 입학 이후 다음 중 하나에 해당되는 자 - 본교가 인정하는 공인외국어시험에서 일정 수준 이상의 성적을 취득한 자 *영어 : TOEIC 850점, TOEFL(PBT) 600점, TOEFL(CBT) 250점, TOEFL(IBT) 100점, TEPS 750점 이상 *제 2외국어 : 불어(신 DELF A2 이상), 독어(ZD 이상), 중국어(HSK 6급 이상), 일본어(JLPT 1급 또는 JPT 800 이상), 러시아어(TORFL), 스페인어(DELE) *기타 : 한국사 능력시험 2급, 국가공인 한자자격시험 2급 이상

○1단계 : 500% - 학생부 : 400점 - 실적 : 200점

○2단계 : 100% - 학생부:400점+실적:400점+심층면접:200점

1단계: 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점순으로 선발

2단계: 학생부:400점+실적:400점+심층면접:200점

사학과,
경제학과,
경영학과,
사회복지학과,
아동학과,
행정학과,
언론영상학부,
자율전공학부(인문사회계열),
자율전공학부(자연계열)

2010학년도 수시 지원현황(최종) 

icon 수시1차 바롬예비지도자전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

5

68

13.60 : 1

영어영문학과

5

66

13.20 : 1

불어불문학과

4

38

9.50 : 1

독어독문학과

6

66

11.00 : 1

중어중문학과

4

51

12.75 : 1

일어일문학과

4

49

12.25 : 1

사학과

4

44

11.00 : 1

경제학과

5

51

10.20 : 1

경영학과

6

79

13.17 : 1

문헌정보학과

4

50

12.50 : 1

인간개발학부

10

235

23.50 : 1

언론영상학부

5

115

23.00 : 1

교육심리학과

2

44

22.00 : 1

자율전공학부(인문사회계열)

10

135

13.50 : 1

자율전공학부(자연계열)

6

43

7.17 : 1

수학과

3

21

7.00 : 1

화학과

5

39

7.80 : 1

의류학과

4

45

11.25 : 1

환경생명과학부

10

85

8.50 : 1

식품과학부

10

86

8.60 : 1

컴퓨터학부

8

40

5.00 : 1

미디어학부

8

53

6.63 : 1

소계

128

1,503

11.74 : 1

 

icon 수시1차 목회자추천자전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

2

25

12.50 : 1

영어영문학과

2

29

14.50 : 1

불어불문학과

2

19

9.50 : 1

독어독문학과

2

18

9.00 : 1

중어중문학과

2

23

11.50 : 1

일어일문학과

2

21

10.50 : 1

사학과

2

21

10.50 : 1

기독교학과

24

195

8.13 : 1

경제학과

2

22

11.00 : 1

경영학과

4

42

10.50 : 1

문헌정보학과

2

24

12.00 : 1

인간개발학부

8

156

19.50 : 1

언론영상학부

2

25

12.50 : 1

자율전공학부(인문사회계열)

8

86

10.75 : 1

자율전공학부(자연계열)

4

23

5.75 : 1

수학과

2

13

6.50 : 1

화학과

2

13

6.50 : 1

의류학과

2

24

12.00 : 1

환경생명과학부

5

36

7.20 : 1

식품과학부

5

35

7.00 : 1

컴퓨터학부

4

22

5.50 : 1

미디어학부

4

26

6.50 : 1

소계

92

898

9.76 : 1

 

icon 수시1차 특기자전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

4

46

11.50 : 1

영어영문학과

2

45

22.50 : 1

불어불문학과

2

9

4.50 : 1

독어독문학과

2

4

2.00 : 1

중어중문학과

2

29

14.50 : 1

일어일문학과

2

36

18.00 : 1

의류학과

2

12

6.00 : 1

체육학과

3

13

4.33 : 1

소계

19

194

10.21 : 1

 

icon 수시1차 사회기여 · 배려자전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

10

5

9.90 : 1

영어영문학과

5

불어불문학과

4

독어독문학과

4

중어중문학과

2

일어일문학과

5

사학과

5

기독교학과

0

경제학과

3

경영학과

7

문헌정보학과

7

인간개발학부

12

언론영상학부

12

자율전공학부(인문사회계열)

6

자율전공학부(자연계열)

1

수학과

2

화학과

3

의류학과

8

환경생명과학부

3

식품과학부

2

컴퓨터학부

2

미디어학부

1

소계

10

99

9.90 : 1

 

icon 수시1차 미술실기우수자전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

서양화과

16

244

15.25 : 1

공예학과

16

441

27.56 : 1

디자인학부

24

1,369

57.04 : 1

소계

56

2,054

36.68 : 1

 

icon 수시1차 체육실기우수자전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

체육학과

10

128

12.80 : 1

소계

10

128

12.80 : 1

 

icon 수시1차 전문계고교졸업자전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

26

13

13.77 : 1

영어영문학과

18

불어불문학과

9

독어독문학과

6

중어중문학과

7

일어일문학과

15

사학과

7

기독교학과

2

경제학과

16

경영학과

59

문헌정보학과

11

인간개발학부

31

언론영상학부

38

자율전공학부(인문사회계열)

15

자율전공학부(자연계열)

10

수학과

4

화학과

4

의류학과

31

환경생명과학부

8

식품과학부

20

컴퓨터학부

9

미디어학부

25

소계

26

358

13.77 : 1

 

icon 수시2차 일반학생(면접형)전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

10

92

9.20 : 1

영어영문학과

10

121

12.10 : 1

불어불문학과

8

73

9.13 : 1

독어독문학과

8

61

7.63 : 1

중어중문학과

8

66

8.25 : 1

일어일문학과

8

70

8.75 : 1

사학과

8

73

9.13 : 1

경제학과

10

86

8.60 : 1

경영학과

20

180

9.00 : 1

문헌정보학과

8

62

7.75 : 1

인간개발학부

30

278

9.27 : 1

언론영상학부

15

186

12.40 : 1

교육심리학과

8

80

10.00 : 1

자율전공학부(인문사회계열)

25

214

8.56 : 1

자율전공학부(자연계열)

10

75

7.50 : 1

수학과

10

60

6.00 : 1

화학과

10

80

8.00 : 1

의류학과

10

82

8.20 : 1

환경생명과학부

20

137

6.85 : 1

식품과학부

20

146

7.30 : 1

컴퓨터학부

15

84

5.60 : 1

미디어학부

15

90

6.00 : 1

소계

286

2,396

8.38 : 1

 

icon 수시2차 일반학생(논술형)전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

18

344

19.11 : 1

영어영문학과

18

385

21.39 : 1

불어불문학과

10

183

18.30 : 1

독어독문학과

8

148

18.50 : 1

중어중문학과

8

156

19.50 : 1

일어일문학과

8

162

20.25 : 1

사학과

10

193

19.30 : 1

경제학과

15

284

18.93 : 1

경영학과

25

517

20.68 : 1

문헌정보학과

10

210

21.00 : 1

인간개발학부

50

926

18.52 : 1

언론영상학부

20

580

29.00 : 1

교육심리학과

8

220

27.50 : 1

자율전공학부(인문사회계열)

35

674

19.26 : 1

자율전공학부(자연계열)

10

117

11.70 : 1

수학과

10

118

11.80 : 1

화학과

10

158

15.80 : 1

의류학과

10

158

15.80 : 1

환경생명과학부

20

277

13.85 : 1

식품과학부

20

243

12.15 : 1

컴퓨터학부

15

144

9.60 : 1

미디어학부

15

153

10.20 : 1

소계

353

6,350

17.99 : 1

 

icon 수시2차 기회균형전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원수

경쟁률

국어국문학과

34

23

12.32 : 1

영어영문학과

24

불어불문학과

12

독어독문학과

13

중어중문학과

17

일어일문학과

18

사학과

14

기독교학과

5

경제학과

19

경영학과

28

문헌정보학과

26

인간개발학부

54

언론영상학부

34

교육심리학과

25

자율전공학부(인문사회계열)

27

자율전공학부(자연계열)

7

수학과

6

화학과

8

의류학과

10

환경생명과학부

15

식품과학부

17

컴퓨터학부

6

미디어학부

11

소계

34

419

12.32 : 1

 

모집
시기

전형유형
(중)

기타유형
(세부)

지원자격

최저학력
기준

전형요소별
반영비율(100%)

수시1차

문학

문학특기자

가. 2010년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 국내 정규 고등학교에서 3개 학기 이상 성적을 취득한 자로 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 고등학교 입학 이후 본교가 인정하는 전국 규모 대회에서 입상실적이 있는 자

○1단계 : 500% - 학생부 : 33.33% - 실적 : 66.67% ○2단계 : 100% - 학생부 : 20% - 실적 : 40% - 심층면접 : 40%

수시1차

디자인

의류·패션디자인특기자

가. 2010년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 국내 정규 고등학교에서 3개 학기 이상 성적을 취득한 자로 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 고등학교 입학 이후 본교가 인정하는 전국 규모 대회에서 입상실적이 있는 자

○1단계 : 500% - 학생부 : 33.33% - 실적 : 66.67% ○2단계 : 100% - 학생부 : 20% - 실적 : 40% - 심층면접 : 40%

수시1차

체육

체육특기자

가. 2010년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 고교 3학년 재학 중 국제대회 또는 전국규모대회 3위 이내 입상실적이 있는 자 ※ 선발종목 : 댄스스포츠, 배드민턴, 빙상, 수영, 수중, 스키, 체조, 태권도, 테니스

○일괄합산 : 100% - 실적 : 88.89% - 면접 : 11.11%

모집
시기

전형유형
(중)

기타유형
(세부)

지원자격

최저학력
기준

전형요소별
반영비율(100%)

수시1차

종교인·자녀

목회자추천자전형

가. 2008년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 출석 교인으로서 다음 중 하나에 해당하는 자 - 출석교회 당회장의 추천을 받은 자 ※ 출석교회 범위 - 다음 중 한 곳에 소속된 교회 : 한국기독교교회협의회, 한국기독교총연합회, 한국기독교교단협의회 - 다음 중 한 곳에 소속된 교회로 본교가 인정하는 교회 : 국내 대학(교), (사)한국독립교회 및 선교단체연합회 - 출신 고등학교 교목의 추천을 받은 자 ※ 국내 대학(교) 소속 교회와 고등학교 교목은 (사)한국기독교학교연맹에 소속된 경우에 인정

○1단계 : 500% - 학생부 : 62.5% - 서류 : 37.5% ○2단계 : 100% - 학생부 : 21.74% - 서류 : 13.04% - 심층면접 : 65.22%

수시1차

기타

바롬ECO전형

가. 2008년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 다음 중 하나에 해당하는 자 ① 환경분야에서 수상실적이 있는 자 ② 환경분야에 활동경력이 있는 자 ③ 대학이나 연구소 등에서 실시하는 환경 관련 캠프 이수자

○1단계 : 500% - 학생부 : 33.33% - 서류 : 66.67% ○2단계 : 100% - 학생부 : 20% - 서류 : 40% - 심층면접 : 40%

수시1차

국제화 관련

바롬GLOCAL전형

가. 2010년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 국내 정규 고등학교에서 1개 학기 이상 성적을 취득한 자로 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 고등학교 입학 이후 다음 중 하나에 해당되는 자 - 본교가 인정하는 대회에서 입상실적이 있는 자 - 본교가 인정하는 공인외국어시험에서 일정 수준 이상의 성적을 취득한 자 *영어 : TOEIC 850점, TOEFL(PBT) 600점, TOEFL(CBT) 250점, TOEFL(IBT) 100점, TEPS 750점 이상 *제 2외국어 : 불어(신 DELF A2 이상), 독어(ZD 이상), 중국어(HSK 6급 이상), 일본어(JLPT 1급 또는 JPT 800 이상), 러시아어(TORFL), 스페인어(DELE) *기타 : 한국사 능력시험 2급, 국가공인 한자자격시험 2급 이상

○1단계 : 500% - 학생부 : 33.33% - 실적 : 66.67% ○2단계 : 100% - 학생부 : 20% - 실적 : 40% - 심층면접 : 40%

수시1차

학생회임원.리더쉽

바롬예비지도자전형

가. 2008년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 다음 중 하나에 해당하는 자 - 고등학교 재학 중 총학생회, 학급 또는 동아리(클럽활동)의 임원을 역임한 자로서 학교장의 추천을 받은 자 (임원경력이 학교생활기록부에 기재되어 있어야 하며, 졸업예정자는 3학년 1학기까지 반영함) - 고등학교 재학기간 동안 학교생활기록부 상의 봉사활동시간이 150시간 이상인 자 (단, 봉사활동시간 산출시 헌혈은 1회당 10시간으로 인정함) ※ 졸업예정자의 봉사활동시간 인정 기준시점은 2010. 8. 31까지임 - 본교에서 실시한 바롬예비대학 이수자 - 모집단위의 전공분야 또는 특별한 분야에 탁월한 재능이 있다고 판단하여 자신을 추천하는 자

○1단계 : 500% - 학생부 : 33.33% - 서류 : 66.67% ○2단계 : 100% - 학생부 : 20% - 서류 : 40% - 심층면접 : 40%

수시1차

사회적배려대상자및자녀

사회기여·배려자전형

가. 2008년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자 나. 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자 다. 다음 중 하나에 해당하는 자 - 소년소녀가정세대인자 또는 가정위탁보호아동으로 등재된 자로서 시·군·구청으로부터 2010. 8. 31 이전에 국민기초생활보장수급자로 지정받은 자 - 국내 아동복지시설(보건복지가족부로부터 인허가 된 곳)에서의 재원기간이 2010. 8. 31 기준 만 3년 이상인 자로서 아동복지시설장이 추천한 자 - 독립유공자의 자녀 및 손녀(외손 포함) - 국가유공자(6.25전쟁 참전유공자 제외) 및 그의 자녀 - 6·18 자유상이자 및 그의 자녀 - 지원공상(순직)군경, 지원공상(순직)공무원 및 그의 자녀 - 고엽제후유의증 환자(수당지급대상자에 한함)와 그의 자녀 - 5·18 민주유공자 및 그의 자녀 - 특수임무수행자 및 그의 자녀

○1단계 : 500% - 학생부 : 62.5% - 서류 : 37.5% ○2단계 : 100% - 학생부 : 21.74% - 서류 : 13.04% - 심층면접 : 65.22%

수시1차

기타

실기우수자전형

○미술 - 고등학교 졸업(예정)자 또는 교육법규에 의하여 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자 - 2011학년도 대학수학능력시험에 응시한 자 ○체육 - 고등학교 졸업(예정)자 또는 교육법규에 의하여 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자 - 2011학년도 대학수학능력시험에 응시한 자

○미술 2011학년도 대학수학능력시험 중 언어, 외국어영역 등급 평균이 5등급 이내 ○체육 - 2011학년도 대학수학능력시험 4개 영역(언어, 외국어(영어), 수리 가/나형, 탐구) 중 1개 영역이상 5등급 이내 - 탐구영역(사회,과학,직업탐구)은 상위 2개 과목 반영(등급 평균) : 제2외국어/한문은 탐구영역의 한 과목으로 인정

○일괄합산 : 100%(실기)

모집
시기

지원자격

최저학력
기준

전형요소별
반영비율(100%)

정시(나)

1) 고등학교 졸업(예정)자 2) 2011학년도 대학수학능력시험에 응시한 자 3) 최종 출신 고등학교장의 추천과 거주사실을 확인받은 자 4) 다음 중 하나에 해당하는 자 가) 농어촌(읍면) 소재 고등학교에서 3년 전(全)교육과정을 모두 이수한 자로서 고등학교 재학기간 동안 부모와 본인 모두 읍면 지역에 거주한 자 나) 농어촌(읍면) 소재 중고등학교에서 6년 전(全)교육과정을 모두 이수한 자로서 중고등학교 재학기간 동안 읍면 지역에 거주한 자 ※ 읍면 지역은 지방자치법 제3조에 의한 읍면을 의미함(광역시도, 도농 통합시 관할구역 안에 두는 읍면 포함) ※ 고교 입학 당시를 기준으로 적용하되 졸업 이후 혹은 재학 중 읍면 지역이 동으로 행정 개편된 경우에는 동을 읍면으로 보아 지원자격을 부여 ※ 거주 및 재학기간은 해당학교 입학일부터 서류제출일까지임 ※ 행정안전부 선정 낙후(신활력)지역에 속한 태백, 남원, 김제, 나주, 상주, 문경시는 농어촌지역으로 확대하여 인정 ※ 최종 출신 고등학교장의 추천과 거주사실을 확인받은 자 ※ 읍면 소재 특수목적고교(과학고, 외국어고, 국제고, 예술고, 체육고 등)출신자는 지원 불가 ※ 고등학교졸업학력 검정고시 합격자는 지원 불가

○일괄합산 : 100% - 수능 : 98.36% - 서류 : 1.64%

모집
시기

지원자격

최저학력
기준

전형요소별
반영비율(100%)

수시1차

1) 2008년 2월 이후 전문계 고등학교 졸업(예정)자 2) 출신고교 학과계열과 동일계열인 모집단위에 지원한 자 ※ 학교장의 동일계 확인증명서로 동일계 인정 3) 본교 기준에 부합하는 학생부를 가지고 있는 자

○1단계 : 500% - 학생부 : 62.5% - 서류 : 37.5% ○2단계 : 100% - 학생부 : 21.74% - 서류 : 13.04% - 심층면접 : 65.22%

정시(나)

1) 전문계 고등학교 졸업(예정)자 ※ 일반계 고교과정중 전문계반도 인정 2) 출신고교 학과계열과 동일계열인 모집단위에 지원한 자 ※ 학교장의 동일계 확인증명서로 동일계 인정 3) 2011학년도 대학수학능력시험에 응시한 자

일괄합산 : 100%(수능)

 

 미술실기우수자전형

 [입학사정관전형( -) 최저학력기준적용(O)]

1. 모집인원 : 56명(서양화과, 공예학과 : 각 16명, 디자인학부 : 24명)
2. 지원자격 : 고등학교 졸업(예정)자 또는 교육법규에 의하여 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
3. 최저학력기준 : 2011학년도 대학수학능력시험 중 언어, 외국어영역 등급 평균이 5등급 이내
4. 전형방법 : 각 모집단위별 전 지원자를 대상으로 실기고사 실시 후 최저학력기준 충족자 중에서 실기고사 성적순으로 선발
5. 전형요소 : 미술실기 100%

체육실기우수자전형

[입학사정관전형( -) 최저학력기준적용(O)]

1. 모집인원 : 10명(체육학과)
2. 지원자격 : 고등학교 졸업(예정)자 또는 교육법규에 의하여 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
3. 최저학력기준 : 2011학년도 대학수학능력시험 4개 영역 중 1개 영역이상 5등급 이내
4. 전형방법 : 전 지원자를 대상으로 실기고사 실시 후 최저학력기준 충족자 중에서 실기고사 성적순으로 선발
5. 전형요소 : 체육실기 100% (※ 실기고사 종목 등 기타 자세한 내용은 추후 모집요강에 게재)

 

[입학 사정관에게 듣는다] 서울여자대학교

바롬예비지도자 전형 "공동체 속 '나와 우리' 실천하라"

서울여자대학교는 입학사정관제를 통해 자신을 아름다운 색깔로 채색할 수 있는 학생들을 선발한다. 서울여대인만의 아름다운 색깔이란 무엇일까? 따뜻한 지혜를 키워 나눔을 실천하는 '행복한 인재, 행복한 리더'이다.

서울여대는 올해 바롬예비지도자 전형(128명)을 포함해 입학사정관이 참여하는 전형으로 목회자추천자 전형(92명), 사회기여·배려자 전형(10명), 기회균형 전형(34명), 일반학생(면접형) 전형(286명)을 실시한다. 이는 총 모집정원 1730명 중 30% 이상인 550명에 해당한다.

◆'나'+'우리'='행복한 인재'

서울여대 입학사정관들은 공동체 속에서 '나'와 '우리'를 배우고 실천하며 잠재된 능력을 개발할 수 있는 학생을 찾고 있다. 바롬예비지도자 전형은 이러한 서울여대 인재상을 반영한 전형이다. 입학사정관들은 학교생활기록부와 자기소개서를 심도있게 살펴, 지원자의 학업능력, 전공에 대한 잠재력, 인성 등을 확인해 이 전형에 적합한 학생인지를 판단한다. 바롬예비지도자 전형은 입학사정관이 합격을 결정할 수 있을 만큼 서류평가의 비중이 높다. 서류평가에서 가장 중요시 보는 점은 학생부와 자기소개서 등에 나타난 꿈과 학업성취도, 교과외 활동의 일관성이다.

교과외 활동에서는 꿈을 향한 꾸준한 노력의 과정과 결과를 함께 평가한다. 교과성적이 다소 낮더라도 서류평가에서 입학사정관들이 학생의 잠재력을 높이 평가한 경우 합격이 가능하다. 자기소개서는 솔직하고 구체적으로 작성하는 것이 중요하다. 자신의 강점과 약점을 자신의 목소리로 구체적인 예를 들어 작성하면 좋은 평가를 받을 수 있다.

1. 꿈을 향한 꾸준한 노력

환경생명과학부에 입학한 A양은 임원으로 급우들의 다양한 의견을 조율해 학급을 원활히 이끌고, 학교행사에서 발생한 문제를 해결하기 위해 끝까지 책임감을 발휘했다. 중학교부터 과학 선생님의 영향으로 과학에 관심을 가지게 됐고, '언어가 생물에 끼치는 영향'이라는 주제로 교내 과학탐구대회에서 상을 받기도 했다. 고교 재학 중에는 과학경시대회에 참가한 경력도 있다. 생물 분야에 많은 관심을 가진 A양은 노벨생리의학상을 수상한 과학자의 강연도 듣고, 과학 캠프에서 여러 교수님들의 생물학 강의를 듣는 등 생명공학 연구원의 꿈을 키워왔다. 이 꿈을 위해 서울여대 환경생명과학부에 지원, 합격했다.

[종합평가] A양은 다른 교과에 비해 수학과 과학 성적이 우수했다. 이는 환경생명과학부에서 학업을 수행하는 데 큰 기반이 돼 줄 것이다. 지원 전공과 관련한 교과외 활동경험과 노력이 꾸준한 점 또한 높이 평가됐다. 여기에 타인의 의견을 존중하고, 리더로서의 소양을 발휘하는 등 공동체 의식과 문제해결능력을 보여준 것이 서울여대인이 되기에 충분했다.

2. 솔직하고 구체적인 자기소개

국어국문학과에 입학한 B양은 중·고등학교 재학시절 약 4년간 '한국 청소년 방송(KYBC)'에서 아나운서 겸 프로듀서로 활약했다. 소심했던 성격 탓에 동아리 활동 초년 시절 많은 사람들 앞에서 프로그램을 진행한다는 사실이 힘들었다. 하지만 동아리에서 다양한 경험을 쌓아간 것이 성격을 조금씩 적극적으로 바뀌게 했다. 아나운서로 자신감이 생기면서 고2 때는 아나운서부 부장을 맡았다. 전국 청소년들 대상의 뉴스, 라디오, VJ 등의 프로그램을 제작하며 우리말의 올바른 발음과 표현을 찾는데 열정을 다했다. 우리말을 외국인들에게 소개하고 가르치는 꿈을 키웠다.

[종합평가] B양은 앞서 A양과 마찬가지로 지원 전공 분야와 관련해 꾸준히 노력한 점이 좋았다. 자신의 강점 외에도 성격적 약점과 이의 극복 과정 등에 대해 솔직하고 구체적으로 기술한 것이 평가자로 하여금 학생에 대해 이해하고 공감할 수 있게 했다.

◆ 맞춤형 인재교육 프로그램과 인적 네트워크 구축

서울여대는 독특한 인성 프로그램인 바롬교육, 전문대학원 진학과 전문직 진출을 위한 적성계발트랙, 영어교육 프로그램인 'Swell Academy', 국제교류 프로그램 등을 통해 지성과 인성의 조화 속에서 맞춤형 인재를 배출하고 있다. 이에 더해, 입학사정관들은 또래 간, 선후배 간 멘토그룹을 활성화시켜 견고한 네트워크를 구축, 학교와 사회라는 공동체 속에서 학생들이 함께 성장할 수 있는 기회를 제공한다. 입학사정관 전형을 통한 학생선발에만 주력하는 것이 아니라, 이들이 가진 가능성을 계발해 행복한 인재, 행복한 리더로 성장하도록 교육시킨다.조선일보

 

정시

계열

대학

모집단위

전공

모 집 인 원(명)

‘나’군

‘다’군

일반학생

농어촌
(정원외)

전문계
(정원외)

일반학생
(디자인
학부)

수능
3개영역

인문
사회

인문
대학

국어국문학과◈

-

21

3

인
문
사
회
계
열

(15)

 

-

영어영문학과◈

-

24

3

불어불문학과◈

-

14

2

독어독문학과

-

14

2

중어중문학과◈

-

16

2

일어일문학과◈

-

17

2

사학과

-

16

2

기독교학과

-

16

2

사회
과학
대학

경제학과

-

19

3

10

경영학과◈

-

32

4

15

문헌정보학과◈

-

11

2

6

인간개발학부

사회복지학

51

8

32

아동학◈

행정학

언론영상학부

언론홍보학

26

4

13

방송영상학

사범

교육심리학과◈

-

12

2

-

-

인문
사회

-

자율전공학부
(인문사회계열)

-

33

5

 

22

자연

-

자율전공학부
(자연계열)

-

10

2


자
연
계
열

(10)

10

자연

자연
과학
대학

수학과

-

11

2

5

화학과

-

12

2

11

의류학과◈

-

13

2

10

환경생명과학부

원예조경학◈

20

4

25

생명환경공학

식품과학부

식품공학◈

20

4

25

식품영양학◈

예·체능

체육학과

-

27

-

-

-

자연

정보
미디어
대학

컴퓨터학부

컴퓨터학

18

3

-

20

정보보호학

미디어학부

멀티미디어

19

4

-

20

콘텐츠디자인

예·체능

미술
대학

서양화과

-

24

-

-

-

-

공예학과◈

-

24

-

-

-

-

디자인학부

시각디자인

-

-

-

56

-

산업디자인

계

520

69

25

56

224

농어촌전형

지원자격

읍·면 거주자
해당범위

거주 및
재학기간

거주지 및 학교 소재지

부모와의
동거여부

3년 고교 전과정 이수자

지원자·부·모

3년(고등학교)

지방자치법 제3조에 의한 읍·면
(광역시ㆍ도, 도ㆍ농 통합시
관할구역 안에 두는 읍ㆍ면 포함)

관계없음

6년 중ㆍ고교 전과정 이수자

지원자

6년(중·고등학교)

※ 거주 및 재학기간은 해당학교 입학일부터 서류제출일까지임

대학수학능력시험

총점

전 모집단위
(예·체능계열 제외)

300점

300점

모집단위 또는 소속대학

반영영역 및 비율

반영
영역수

점수활용
지표

필수

선택(택1)

인문대학, 사회과학대학
자율전공학부(인문사회계열)

언어
외국어(영어)

(33.3%)
(33.3%)

수리(가/나형), 탐구
중 택1(33.3%)

3

백분위

자율전공학부(자연계열)
자연과학대학(체육학과 제외)
정보미디어대학

수리(가★/나형)
외국어(영어)

(33.3%)
(33.3%)

언어 , 탐구

중 택1(33.3%)

3

모집단위 또는 소속대학

반영 수능영역

비고

인문대학, 사회과학대학
자율전공학부(인문사회계열)

수리

-

자율전공학부(자연계열)
자연과학대학(체육학과 제외)
정보미디어대학

언어

-

 

전문계고전형

대학수학능력시험

총점

전 모집단위
(예·체능계열 제외)

300점

300점

모집단위 또는 소속대학

반영영역 및 비율

반영
영역수

점수활용
지표

필수

선택(택1)

인문대학, 사회과학대학
자율전공학부(인문사회계열)

언어
외국어(영어)

(33.3%)
(33.3%)

수리(가/나형), 탐구
중 택1(33.3%)

3

백분위

자율전공학부(자연계열)
자연과학대학(체육학과 제외)
정보미디어대학

수리(가★/나형)
외국어(영어)

(33.3%)
(33.3%)

언어, 탐구
중 택1 (33.3%)

3

모집단위 또는 소속대학

반영 수능영역

비고

인문대학, 사회과학대학
자율전공학부(인문사회계열)

수리

-

자율전공학부(자연계열)
자연과학대학(체육학과 제외)
정보미디어대학

언어

-

 

 

 

수시모집
. 주요특징
1. 전모집단위에서 총 944명 선발(전체 모집인원의 55%)
. 일반학생전형 639명, 특별전형 305명
2. 수시모집을 수능 최저학력기준이 설정되지 않은 수시1차 모집과 수능 최저학력기준이 설정된 수시2차 모집으로
구분하여 실시(1차,2차 모집에 모두 지원 가능)
. 수시모집(1차) : 바롬예비지도자전형, 목회자추천자전형, 특기자전형, 사회기여.배려자전형, 실기우수자전형★,
전문계고교졸업자전형(정원외)
★ 실기우수자전형은 수능 최저학력기준이 설정되어 있음
. 수시모집(2차) : 일반학생전형(면접형), 일반학생전형(논술형), 기회균형전형(정원외)
3. 수시1차 모집은 수능시험 약 1개월 전에 합격자를 발표하며 수시2차 모집은 심층면접 및 논술고사를 수능시험 후에
실시하여 대학수학능력시험 준비에 차질이 없도록 배려
. 수시모집(1차) : 합격자 발표(2009. 10. 16(금))
. 수시모집(2차) : 일반학생전형(면접형) 심층면접(2009. 11. 14(토)), 일반학생전형(논술형) 논술고사(2009. 11. 21(토))
4. 수시2차 모집 일반학생전형을 면접형과 논술형으로 구분하여 실시
. 일반학생전형(면접형) : 학생부(500점) + 서류(100점) + 심층면접(400점) <2단계 전형>
- 모집단위별 모집인원의 5배수를 면접대상자로 선발
. 일반학생전형(논술형) : 학생부(500점) + 논술(500점) <일괄합산 전형>
- 전 지원자를 대상으로 논술고사 실시
5. 수험생의 특기.적성.잠재력 등을 종합적으로 평가하고, 고등학교 교육과정 운영의 특성을 반영할 수 있는 입학사정관 전형 실시
. 수시모집(1차) : 바롬예비지도자전형-학생부(500점)+서류(300점)+면접(200점)
목회자추천자전형-학생부(500점)+서류(100점)+심층면접(400점)
사회기여 . 배려자전형-학생부(500점)+서류(100점)+심층면접(400점)
. 수시모집(2차) : 일반학생전형(면접형)-학생부(500점)+서류(100점)+심층면접(400점)
기회균형전형(정원외)-학생부(500점)+서류(100점)+심층면접(400점)
6. 체육실기우수자전형, 미술실기우수자전형은 실기 100%로 선발
7. 전형요소
※ ★표시는 수능 최저학력기준이 없는 전형임
구분 전형 모집단위
전형요소별 반영점수
학교생활
기 록 부 서류 실적
심층
면접
논술 실기
수시
1차
모집
바롬예비지도자전형★ 전 모집단위(기독교학과, 예.체능계열 제외) 500점 300점 - 200점 - -
목회자추천자전형★
전 모집단위
(교육심리학과, 예.체능계열 제외) 500점 100점 - 400점 - -
특기자전형(문학.어학)★
국어국문학과, 영어영문학과, 불어불문학과
독어독문학과, 중어중문학과, 일어일문학과
200점 - 400점 400점 - -
특기자전형
(의류.패션디자인)★
의류학과 200점 - 400점 400점 - -
특기자전형(체육)★ 체육학과 - - 800점 200점 - -
사회기여.배려자전형★
전 모집단위
(교육심리학과, 예.체능계열 제외) 500점 100점 - 400점 - -
체육실기우수자전형 체육학과 - - - - - 100점
미술실기우수자전형 미술대학 - - - - - 100점
전문계고교졸업자전형★
(정원외)
전 모집단위(예.체능계열 제외) 500점 100점 - 400점 - -
수시
2차
모집
일반학생전형(면접형) 전 모집단위(기독교학과, 예.체능계열 제외) 500점 100점 - 400점 - -
일반학생전형(논술형) 전 모집단위(기독교학과, 예.체능계열 제외) 500점 - - - 500점 -
기회균형전형(정원외) 전 모집단위(예.체능계열 제외) 500점 100점 - 400점 - -
 
2010 서울여자대학교 입학안내
6
수시1차모집
바롬예비지도자전형 (입학사정관전형)
1. 모집인원 : 128명(기독교학과 및 예.체능계열 제외)
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2007년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자
2) 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
3) 다음 중 하나에 해당하는 자
(1) 고등학교 재학 중 총학생회, 학급 또는 동아리(클럽활동)의 임원을 역임한 자로서 학교장의 추천을 받은 자
(임원경력이 학교생활기록부에 기재되어 있어야 하며, 졸업예정자는 3학년 1학기까지 반영함)
(2) 고등학교 재학기간 동안 학교생활기록부 상의 봉사활동시간이 150시간 이상인 자
(단, 봉사활동시간 산출시 헌혈은 1회당 10시간으로 인정함)
※ 졸업예정자의 봉사활동시간 인정은 2009. 8. 31까지 임
(3) 본교에서 실시한 바롬예비대학 이수자
(4) 모집단위의 전공분야 또는 특별한 분야에 탁월한 재능이 있다고 판단하여 자신을 추천하는 자
3. 최저학력기준 : 없음
4. 전형방법
. 1 단계 : 각 모집단위별 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점 순으로 선발
. 2 단계 : 1단계 통과자를 대상으로 심층면접 실시 후 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구 분 학교생활기록부 서 류 심층면접 총 점
1 단계 500점 300점 - 800점
2 단계 500점 300점 200점 1,000점
 
2010 서울여자대학교 입학안내
7
목회자추천자전형
1. 모집인원 : 92명(교육심리학과 및 예.체능계열 제외)
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2007년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자
2) 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
3) 출석 교인으로서 다음 중 하나에 해당하는 자
(1) 출석교회 당회장의 추천을 받은 자
※ 출석교회 범위
. 다음 중 한 곳에 소속된 교회 : 한국기독교교회협의회, 한국기독교총연합회, 한국기독교교단협의회
. 다음 중 한 곳에 소속된 교회로 본교가 인정하는 교회 : 국내 대학(교), (사)한국독립교회 및 선교단체연합회
(2) 출신 고등학교 교목의 추천을 받은 자
※ 국내 대학(교) 소속 교회와 고등학교 교목은 (사)한국기독교학교연맹에 소속된 경우만 인정
※ 기독교학과 지원자는 세례교인 증명서 제출해야 함
3. 최저학력기준 : 없음
4. 전형방법
. 1 단계 : 각 모집단위별 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점 순으로 선발
. 2 단계 : 1단계 통과자를 대상으로 심층면접 실시 후 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구분 학교생활기록부 서류 심층면접 총 점
1 단계 500점 100점 - 600점
2 단계 500점 100점 400점 1,000점
 
2010 서울여자대학교 입학안내
8
특기자전형
1. 모집인원 : 19명
(국어국문학과 4명, 영어영문/불어불문/독어독문/중어중문/일어일문학과 각 2명, 의류학과 2명, 체육학과 3명)
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2009년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자
2) 국내 정규 고등학교에서 3개 학기 이상 성적을 취득한 자로 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
(체육특기자는 해당없음)
3) 특기분야별로 다음과 같은 자(자세한 내용은 추후 모집요강에 게재)
(1) 문학 : 고등학교 입학 이후 본교가 인정하는 대회에서 입상실적이 있는 자
(2) 어학 : 고등학교 입학 이후 다음 중 하나에 해당하는 자
. 본교가 인정하는 대회에서 입상실적이 있는 자(지원 모집단위 관련 언어부문에 한함)
. 본교가 인정하는 공인외국어시험에서 일정 수준 이상의 성적을 취득한 자(지원 모집단위 관련 언어부문에 한함)
(3) 의류.패션디자인 : 고등학교 입학 이후 본교가 인정하는 대회에서 입상실적이 있는 자
(4) 체육 : 중.고등학교 재학 중 각 경기 종목의 청소년대표선수, 국가대표선수(국가대표상비군 및 국가대표후보선수
포함)로 국제경기대회에 참가하여 국위를 선양한 자
※ 선발종목 : 대한체육회 가맹 경기종목 (준가맹 경기종목 제외)
3. 최저학력기준 : 없음
4. 전형방법
1) 문학, 어학, 의류.패션디자인
. 1 단계 : 각 모집단위별 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점 순으로 선발
. 2 단계 : 1단계 통과자를 대상으로 심층면접 실시 후 총점 순으로 선발
2) 체육 : 전 지원자를 대상으로 면접 실시 후 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구분 학교생활기록부 실적 (심층)면접 총점
문학/어학/
의류.패션디자인
1 단계 200점 400점 - 600점
2 단계 200점 400점 400점 1,000점
체육 - 800점 200점 1,000점
 
2010 서울여자대학교 입학안내
9
사회기여.배려자전형
1. 모집인원 : 전 모집단위에서 10명(교육심리학과 및 예.체능계열 제외) ※ 각 모집단위별 최대 2명 이내
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2007년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자
2) 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
3) 다음 중 하나에 해당하는 자
(1) 소년소녀가정세대인자 또는 가정위탁보호아동으로 등재된 자로서 시.군.구청으로부터 2009. 8. 31 이전에 국민기초
생활보장수급자로 지정받은 자
(2) 국내 아동복지시설(보건복지가족부로부터 인허가 된 곳)에서의 재원기간이 2009. 8. 31 기준 만 3년 이상인 자로서
아동복지시설장이 추천한 자
(3) 독립유공자의 자녀 및 손녀(외손 포함)
(4) 국가유공자(6. 25전쟁 참전유공자 제외) 및 그의 자녀
(5) 6. 18자유상이자 및 그의 자녀
(6) 지원공상(순직)군경, 지원공상(순직)공무원 및 그의 자녀
(7) 고엽제후유의증 환자(수당지급대상자에 한함)와 그의 자녀
(8) 5. 18 민주유공자 및 그의 자녀
(9) 특수임무수행자 및 그의 자녀
3. 최저학력기준 : 없음
4. 전형방법
. 1 단계 : 각 모집단위별 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점 순으로 선발
. 2 단계 : 1단계 통과자를 대상으로 심층면접 실시 후 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구분 학교생활기록부 서류 심층면접 총 점
1 단계 500점 100점 - 600점
2 단계 500점 100점 400점 1,000점
 
2010 서울여자대학교 입학안내
10
미술실기우수자전형
1. 모집인원 : 56명(서양화과, 공예학과 : 각 16명, 디자인학부 : 24명)
2. 지원자격 : 고등학교 졸업(예정)자 또는 교육법규에 의하여 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
3. 최저학력기준 : 2010학년도 대학수학능력시험 중 언어, 외국어영역 등급 평균이 5등급 이내
4. 전형방법 : 각 모집단위별 전 지원자를 대상으로 실기고사 실시 후 최저학력기준 충족자 중에서 실기고사 성적순으로
선발
5. 전형요소 : 실기고사 100%
. 실기고사
모집단위 실기과목 준비도구 및 재료
고사시간/
화지
서양화과
. 발상과 묘사(색채)
주어진 대상과 주제에 대한 객관적
묘사와 주관적 묘사를 혼합하여 표
현<객관적 묘사를 주로 하되 음악,
소리, 문학작품, 문장 등이 주관적
묘사의 주제가 될 수 있음>
유채를 제외한 모든 재료의 사용이 가능함
4시간/
켄트지2절
공예학과
(택1)
. 발상과 표현
주어진 주제에 대한 창조적 발상과
기술적 표현
포스터칼라, 투명수채, 콘테, 파스텔, 색연필,
연필 중에서 자유롭게 선택하여 혼용할 수
있음
4시간/
켄트지4절
. 사고의 전환
사물의 관찰을 통한 사실적 묘사와
주제의 주관적 해석을 통한 창조적
표현
왼쪽 또는 윗면은 연필소묘, 오른쪽 또는
아랫면은 포스터칼라, 투명수채, 콘테, 파스텔,
색연필, 연필 중에서 자유롭게 선택하여 혼용
할 수 있음
4시간/
켄트지3절
디자인학부
(택1)
. 발상과 표현에 의한 디자인
주어진 주제에 대한 창조적 발상과
기술적 표현
포스터칼라, 투명수채, 콘테, 파스텔, 색연필,
연필 중에서 자유롭게 선택하여 혼용할 수 있
음
4시간/
켄트지4절
. 사고의 전환에 의한 디자인
사물의 관찰을 통한 사실적 묘사와
주제의 주관적 해석을 통한 창조적
표현
왼쪽 또는 윗면은 연필소묘, 오른쪽 또는
아랫면은 포스터칼라, 투명수채, 콘테, 파스텔,
색연필, 연필 중에서 자유롭게 선택하여 혼용
할 수 있음
4시간/
켄트지3절
 
2010 서울여자대학교 입학안내
11
체육실기우수자전형
1. 모집인원 : 10명(체육학과)
2. 지원자격 : 고등학교 졸업(예정)자 또는 교육법규에 의하여 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
3. 최저학력기준 : 2010학년도 대학수학능력시험 4개 영역 중 1개 영역이상 5등급 이내
. 탐구영역(사회,과학,직업탐구)은 상위 2개 과목 반영(등급 평균) : 제2외국어/한문은 탐구영역의 한 과목으로 인정
4. 전형방법 : 전 지원자를 대상으로 실기고사 실시 후 최저학력기준 충족자 중에서 실기고사 성적순으로 선발
5. 전형요소 : 실기고사 100%
※ 실기고사 종목 : 자세한 내용은 추후 모집요강에 게재
전문계고교졸업자전형(정원외)
1. 모집인원 : 26명(예.체능계열 제외)
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2007년 2월 이후 전문계 고등학교 졸업(예정)자
※ 일반계고교과정 중 전문계반도 인정
2) 출신고교 학과계열과 동일계열인 모집단위에 지원한 자
※ 학교장의 동일계 확인증명서로 동일계 인정
3) 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
3. 최저학력기준 : 없음
4. 전형방법
. 1 단계 : 총 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점 순으로 선발
. 2 단계 : 1단계 통과자를 대상으로 심층면접 실시 후 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구 분 학교생활기록부 서 류 심층면접 총 점
1 단계 500점 100점 - 600점
2 단계 500점 100점 400점 1,000점

 
2010 서울여자대학교 입학안내
12
수시2차모집
일반학생전형(면접형)
1. 모집인원 : 286명(기독교학과 및 예.체능계열 제외)
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2007년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자
2) 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
3. 최저학력기준 : 2010학년도 대학수학능력시험 4개영역 중 2개영역 이상 3등급 이내
(단, 수리‘가’형과 과학탐구영역은 4등급 이내도 가능함)
. 탐구영역(사회, 과학, 직업탐구)은 상위 2개 과목 반영(등급 평균) : 제2외국어/한문은 탐구영역의 한 과목으로 인정
4. 전형방법
. 1 단계 : 각 모집단위별 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점 순으로 선발
. 2 단계 : 1단계 통과자를 대상으로 심층면접 실시 후 최저학력기준 충족자 중에서 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구 분 학교생활기록부 서 류 심층면접 총 점
1 단계 500점 100점 - 600점
2 단계 500점 100점 400점 1,000점
일반학생전형(논술형)
1. 모집인원 : 353명(기독교학과 및 예.체능계열 제외)
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2007년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자
2) 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
3. 최저학력기준 : 2010학년도 대학수학능력시험 4개영역 중 2개영역 이상 3등급 이내
(단, 수리‘가’형과 과학탐구영역은 4등급 이내도 가능함)
. 탐구영역(사회, 과학, 직업탐구)은 상위 2개 과목 반영(등급 평균) : 제2외국어/한문은 탐구영역의 한 과목으로 인정
4. 전형방법 : 각 모집단위별 전 지원자를 대상으로 논술고사 실시 후 최저학력기준 충족자 중에서 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구 분 학교생활기록부 논 술 총 점
점 수 500점 500점 1,000점
 
2010 서울여자대학교 입학안내
13
기회균형전형(정원외)
1. 모집인원 : 34명(예.체능계열 제외)
2. 지원자격 : 다음 각 호에 모두 해당하는 자
1) 2007년 2월 이후 고등학교 졸업(예정)자
2) 본교 기준에 부합하는 학교생활기록부를 가지고 있는 자
3) 다음 중 하나에 해당하는 자
(1) 기초생활수급자 본인 및 자녀
(2) 차상위 계층 본인 및 자녀
3. 최저학력기준 : 2010학년도 대학수학능력시험 언어, 외국어, 수리영역 중 2개 영역이상 4등급 이내이고,
언어, 외국어, 수리영역이 모두 6등급 이내인 자
4. 전형방법
. 1 단계 : 각 모집단위별 모집인원 5배수의 면접대상자를 총점 순으로 선발
. 2 단계 : 1단계 통과자를 대상으로 심층면접 실시 후 최저학력기준 충족자 중에서 총점 순으로 선발
5. 전형요소
구 분 학교생활기록부 서 류 심층면접 총 점
1 단계 500점 100점 - 600점
2 단계 500점 100점 400점 1,000점
 
2010 서울여자대학교 입학안내
14
전형요소별 반영 및 평가방법
. 학교생활기록부
1. 반영기간
. 졸업예정자(2010. 2) : 1학년 1학기 ~ 3학년 1학기(5개 학기)
. 졸업자 : 1학년 1학기 ~ 3학년 2학기(6개 학기)
2. 반영교과
학년 반영교과
1학년 국어, 영어, 수학, 사회, 과학교과
2, 3학년
모집단위 또는 소속대학 필수교과 선택교과(택1)
인문대학
사회과학대학
자율전공학부(인문사회계열)
국어, 영어 수학, 사회
자율전공학부(자연계열)
자연과학대학(체육학과 제외)
정보미디어대학
수학, 영어 국어, 과학
※ 단, 재량활동, 특별활동, 교양교과목은 반영하지 않음
※ 특기자전형(문학, 어학, 의류.패션디자인)은 상기 반영교과 중 학생이 이수한 교과만을 반영
※ 전문계고교졸업자전형(정원외)은 학교생활기록부 상의 전 과목을 반영
3. 반영방법
. 학년별, 모집단위별 반영교과에 해당하는 과목 중 본교가 인정하는 전 과목의 석차등급을 점수화하여 반영
. 학년별 가중치 없음
. 서류
. 학교생활기록부 교과 및 비교과영역, 자기소개서 등 지원자가 제출한 모든 서류를 종합적으로 평가
. 심층면접
. 평가위원 2인 이상의 다대일 면접
. 평가기준 : 기초학력, 전공수행능력, 사고력, 표현력, 지원동기, 인성 등
. 논술
. 통합교과형 논술
. 정상적인 고등학교 교과과정의 범위에 맞춰 사고력, 논리적 이해력을 측정할 수 있는 문항
※ 정원내 모집에서 각 전형단계별로 합격선에 동점자가 발생할 경우 전원 선발하는 모집인원 유동제 실시
※ 졸업예정자의 경우 5개 학기, 졸업자의 경우 6개 학기 성적이 모두 있어야 지원 가능함(특기자전형은 해당없음)

 

2010학년도 정시모집 경쟁률

 

나군 일반학생전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원인원

경쟁률

국어국문학과

37

152

4.11 : 1

영어영문학과

40

138

3.45 : 1

불어불문학과

21

161

7.67 : 1

독어독문학과

24

87

3.63 : 1

중어중문학과

20

79

3.95 : 1

일어일문학과

25

80

3.20 : 1

사학과

22

85

3.86 : 1

기독교학과

18

55

3.06 : 1

경제학과

25

110

4.40 : 1

경영학과

43

178

4.14 : 1

문헌정보학과

17

63

3.71 : 1

인간개발학부

74

342

4.62 : 1

언론영상학부

30

122

4.07 : 1

교육심리학과

18

61

3.39 : 1

자율전공학부(인문사회계열)

45

195

4.33 : 1

자율전공학부(자연계열)

14

54

3.86 : 1

수학과

14

67

4.79 : 1

화학과

18

81

4.50 : 1

의류학과

14

57

4.07 : 1

환경생명과학부

32

145

4.53 : 1

식품과학부

27

127

4.70 : 1

체육학과

32

166

5.19 : 1

컴퓨터학부

20

93

4.65 : 1

미디어학부

22

98

4.45 : 1

서양화과

23

136

5.91 : 1

공예학과

27

397

14.70 : 1

소계

702

3,329

4.74 : 1

 

icon 나군 농어촌학생(정원외)전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원인원

경쟁률

국어국문학과

3

9

3.00 : 1

영어영문학과

3

7

2.33 : 1

불어불문학과

2

8

4.00 : 1

독어독문학과

2

8

4.00 : 1

중어중문학과

2

7

3.50 : 1

일어일문학과

2

6

3.00 : 1

사학과

2

7

3.50 : 1

기독교학과

2

3

1.50 : 1

경제학과

3

12

4.00 : 1

경영학과

4

13

3.25 : 1

문헌정보학과

2

5

2.50 : 1

인간개발학부

8

20

2.50 : 1

언론영상학부

4

10

2.50 : 1

교육심리학과

2

5

2.50 : 1

자율전공학부(인문사회계열)

5

13

2.60 : 1

자율전공학부(자연계열)

2

9

4.50 : 1

수학과

2

6

3.00 : 1

화학과

2

7

3.50 : 1

의류학과

2

6

3.00 : 1

환경생명과학부

4

11

2.75 : 1

식품과학부

4

14

3.50 : 1

컴퓨터학부

3

6

2.00 : 1

미디어학부

4

8

2.00 : 1

소계

69

200

2.90 : 1

 

icon 나군 전문계고교졸업자(정원외)전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원인원

경쟁률

국어국문학과

21

6

5.81 : 1

영어영문학과

11

불어불문학과

6

독어독문학과

6

중어중문학과

6

일어일문학과

4

사학과

4

기독교학과

2

경제학과

7

경영학과

17

문헌정보학과

7

인간개발학부

19

언론영상학부

18

자율전공학부(인문사회계열)

9

자율전공학부(자연계열)

12

7

5.17 : 1

수학과

3

화학과

3

의류학과

17

환경생명과학부

6

식품과학부

8

컴퓨터학부

6

미디어학부

12

소계

33

184

5.58 : 1

 

icon 다군 일반학생전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원인원

경쟁률

디자인학부

57

518

9.09 : 1

소계

57

518

9.09 : 1

 

icon 다군 수능3개영역전형 경쟁률 현황

모집단위

모집인원

지원인원

경쟁률

경제학과

15

141

9.40 : 1

경영학과

20

194

9.70 : 1

문헌정보학과

10

106

10.60 : 1

인간개발학부

40

444

11.10 : 1

언론영상학부

17

167

9.82 : 1

자율전공학부(인문사회계열)

26

298

11.46 : 1

자율전공학부(자연계열)

12

116

9.67 : 1

수학과

10

74

7.40 : 1

화학과

12

113

9.42 : 1

의류학과

16

151

9.44 : 1

환경생명과학부

30

339

11.30 : 1

식품과학부

34

319

9.38 : 1

컴퓨터학부

23

231

10.04 : 1

미디어학부

30

276

9.20 : 1

소계

295

2,969

10.06 : 1

 

 

인터뷰 - 서울여대 이광자 총장


“기독교 정신에 입각해 왼손에는 ‘인성교육’ 오른손에는 ‘전문인교육’을!”

한국 대학가는 으레 각종 상점과 유흥주점이 몰리기 마련인데 서울 노원구 공릉동에 위치한 서울여대는 주변에 그 흔한 주점 하나 찾기 어렵다. 서울여대를 인상적으로 만드는 또다른 특성은 최근 대학들이 자랑거리로 내놓는 ‘고시합격율’이니 ‘취업율’ 대신 인성교육을 강조한다는 점이다. 서울여대 이광자 총장(60·사진)은 “사회의 리더가 될 전문인으로서 기본은 인성”이라고 강조한다.

‘바롬교육’은 서울여대 42년 역사만큼이나 오래된 이 학교만의 독특한 인성교육 프로그램. ‘바르게 배우고 바르게 실천하며 배운 것을 바르게 나눈다’는 뜻의 순우리말 ‘바롬’을 딴 이 프로그램은 1학년부터 3학년까지 일정기간동안 숙식을 함께 하면서, 공동체 의식 뿐 아니라 사회에 대한 비판적 관심과 실천의식, 나아가 자신의 미래까지 설계하도록 짜여진 프로그램이다.

인성교육을 강조한다고 해서 전문인 교육에 소홀한 것은 아니다. 서울여대가 자랑하는 특성화 교육은 ‘정보통신 교육’. 여자대학으로는 처음으로 정보통신대학 단과대를 설립해 정보통신 전문대학으로 위상을 굳혔으며, 어도비 다이내믹 미디어센터 개소·정보보호공학 전공신설·웹 3D 국제교육 인증센터 개관 등으로 정보통신 전문 여성인력 양성에 힘을 쏟고 있다.

또 서울여대의 유명 교육 프로그램으로는 다양한 국제협력 및 영어 교육 과정을 들 수 있다. 2학기 이상 수학한 학생은 미국·프랑스 등 세계 11개국 40여개 대학에서 수학할 수 있는 자격이 주여지며, 방학 중에는 외국인과 함께 토론 및 국내 유적지 답사 기회를 주는 ‘바롬국제프로그램’, 일본·독일·프랑스 등 해당국가의 문화를 체계적으로 경험할 수 있는 ‘바롬단기문화연수’, 43일간 24시간 영어로만 생활하는 영어집중훈련코스인 ‘스웰 아카데미’ 등 학생의 능력과 관심사에 따라 선택할 수 있는 프로그램이 풍성하다.

이렇게 교육을 받은 인재들이 사회에서 원하는 위치에 자리잡을 수 있도록 지원하는 취업 프로그램은 서울여대의 숨겨진 강점이다. 지난해 문을 연 ‘SWCD(서울여대직업개발) 아카데미’는 각 기업체와의 산학협력 협정을 통해 2주동안 기본직무교육을 마친 학생들이 2개월동안 관련 기업에서 실습을 통해 사회생활에 대한 경험을 쌓는 제도다. 서울여대 출신 선배와 재학생을 일대일로 연결해 신입생 때부터 자신이 진출하고 싶은 영역의 롤모델을 찾을 수 있도록 돕는 ‘멘토-멘티’제도도 인상적이다. 서울여대 1회 졸업생 출신으로 학교에 대한 애착이 남다른 이광자 총장은 “인성교육과 전문교육을 조화롭게 실시하고 있는 서울여대야말로 지·덕·술을 겸비한 21세기형 여성지도자를 길러내는 산실”이라고 자신있게 말했다.

[우리 대학으로 오세요] 서울여대

학생부 반영비율 높아져

입력 : 2005.05.18 17:51 36'


일반학생전형만으로 154명을 선발한다. 올해 수시 1학기 모집에서는 지난해보다 학교생활기록부 반영비율이 높아졌고, 심층면접 자료지를 작성한 후 이를 기초로 면접을 실시하는 등 심층면접 방법도 개선됐다.

또 모집단위도 조정해 일부 학부를 학과제로 전환하여 학생을 선발하며 2부(야간) 모집단위를 폐지했다. 언론영상학부는 새롭게 신설됐다.

전형요소별로 보면 학교생활기록부가 50%, 서류 20%, 심층면접 30% 반영된다. 지난해 40%였던 학교생활기록부 반영비율을 10%포인트 높여 학교생활기록부의 비중이 커졌다. 학교생활기록부 교과목 점수 환산시 평어만 반영했던 지난해와 달리 올해부터는 평어와 석차백분율을 동시에 반영한다.

심층면접 방법도 개선된다. 지난해까지는 구술면접으로만 이루어졌으나 올해부터는 심층면접 전에 25분 내외 동안 ‘심층면접을 위한 기초학력 진단자료’를 작성한 후 이를 기초로 하여 면접을 실시한다. 지원자의 기초학력, 전공수행능력, 학업성취도, 사고력, 표현력, 지원동기, 인성 등이 주요 평가기준이다.

 전형요소별 반영 및 평가방법 안내

 

전형요소

반영 및 평가방법

학교생활
기록부

1. 반영기간
  · 졸업예정자: 1학년1학기 ~ 3학년1학기 (총 5학기)
  · 졸업자 : 1학년1학기 ~ 3학년2학기 (총 6학기)
2. 반영교과목 : 학교생활기록부상의 전 과목을 반영
  ※ 단, 재량활동,특별활동,교양 교과목은 제외함
3. 반영점수 및 비율
  · 평어:90%, 석차백분율:10%(동석차 인정)
  · 학년별 가중치 없음
  · 교과 성적 평가기준표에 의한 등급 점수 부여

서류

교과 성적을 제외한 학교생활기록부의 모든 내용과 자기소개 및 학업계획서 등을 종합적으로 평가함

심층면접

심층면접 자료지를 작성한 후 이를 기초로 심층면접을 실시함
평가위원 : 2명 이상의 면접위원이 평가
평가기준 : 기초학력, 전공수행능력, 학업성취도, 사고력, 표현력, 지원동기, 인성 등

　

　

　

2004학년도 수시2학기 기출문제보기

 인문대학 (일반영역문제)

1.

일반학생, 재외국민과 외국인전형(1차)

　

①

요즈음 우수한 학생들이 의대, 한의대 등 특정 분야에 편중 지원하는 경향이 있다. 이러한 현상이 발생하게 된 사회적 원인에 대해서 말해 보고, 이러한 현상이 지속 될 경우 미래 우리 사회에 끼칠 영향에 대해서 말해 보시요.

②

어느 시대 어느 사회를 막론하고 정치 지도자의 역할은 매우 중요하다. 현재 우리 나라 상황에서 바람직한 정치 지도자의 상은 무엇인지 말해 보시요.

③

통계에 의하면 최근 우리나라의 출산율이 급격히 낮아지고 있다고 한다. 이와 같은 출산율 저하가 지속될 때 나타날 미래의 사회상에 대해서 말해 보시오.

2.

일반학생, 재외국민과 외국인전형(2차)

　

①

현재 우리 사회에서는 인문학을 기파하고 의대, 법대 등 소위 특정 분야에 편중 지원하는 경향이 있다. 이처럼 인문학을 기피하는 이유에 대해서 말하고 , 인문학을 선택한 이유를 말해 보시오 .

②

현재 우리나라의 실업문제는 매우 심각한 수준이다. 그러나 상대적으로 중소기업에서는 인력난이 심각하다고 한다. 이러한 현상이 나타나게 된 사회적 배경은 무엇인지 말해 보시오 .

③

최근 언론보도에 의하면, 외국인과 한국인의 결혼이 급증하고 있다고 한다. 이러한 상황이 계속 확대될 때 나타날 사회현상에 대해서 말해 보시오.

 사회과학대학 (일반영역문제)

1.

일반학생, 재외국민과 외국인전형(1차)

　

①

인구 고령화가 급속히 진행됨에 따라 노인에 대한 부양 부담이 증가하고 있다. 이에 대한 가정과 사회의 적절한 책임범위에 대하여 자신의 견해를 밝히시오.

②

최근 정부의 ‘개인 카드 빚 탕감 정책’에 관한 찬반 논란이 일고 있다. 이 정책에 대한 학생 자신의 입장을 밝히고 그 이유를 설명하시오.

③

만약 학생 자신에게 초등학교 6학년 자녀가 있고 그 자녀를 조기유학 보낼 형편이 된다면, 어떤 선택을 하겠는가? 그 이유를 함께 설명하시오.

2.

일반학생(2차)

　

①

최근 여성의 사회참여가 크게 증가하고 있다. 이에 따라 발생하는 자녀양육비용 을 국가사회가 부담해야 한다는 주장이 있는데, 이에 대하여 어떻게 생각하는지 설명하시오.

②

최근 환경보존과 환경개발 사이에서 공익과 개인의 이익이 대립되는 사례들이 발생하고 있다. 이 때 공익과 개인 이익 사이에서 어느 것이 더 우선되어야 한다고 생각하는가? 그 근거를 함께 제시하시오.

③

한국군의 이라크 추가 파병에 대한 찬반논란이 일고 있다. 이에 대한 학생자신의 견해를 말해 보시오.

 자연과학대학, 정보통신대학 (일반영역문제)

1.

일반학생(1차)

　

①

최근 이혼율이 급증하고 있다. 그 이유에 대해서 말해 보고, 또한 본인의 결혼관을 말해보시오.

②

얼마 전 수능시험 1교시 후 자살한 여고생에 대한 보도가 있었다. 이 소식을 접한 학생의 심정을 토로해 보고, 이러한 사건이 일어나게 된 사회적 배경에 대해서 말 해 보시오.

③

최근 법원에서는 전두환 전 대통령의 추징금을 환수하기위해 가재도구 및 진돗개등을 경매하였다. 이러한 조치에 대한 본인의 견해를 말해 보시오.

2.

일반학생(2차)

　

①

우리나라의 출산율이 현격히 저하되고 있다. 그 이유를 말해 보고, 본인의 출산관 에 대해 말해 보시오.

②

불법 체류 노동자로부터 임금을 제대로 받지도 못하고 수시로 구타와 언어폭력을 당하고 있다는 하소연을 들었을 때 어떤 행동을 취할 것인지 말해 보시오.

③

우리나라의 대표적인 문화유산 몇 가지를 열거하고, 그 중 한 가지를 어떠한 방식으로 외국인에게 소개할 것인지 말해 보시오.

 인문대학 (일반영역문제)

1.

예비지도자추천자, 목회자추천자, 사회봉사자전형 (1차)

　

①

최근 서울의 명문사립대학생들에게 미국국적과 한국국적을 선택하여 취득할 기회가 주어진다면 어떤 국적을 취득하겠냐는 설문조사를 했고, 그 결과 약 45%의 학생들이 미국국적을 취득하겠다는 답을 하였다고 한다. 이러한 의식조사의 결과에 대한 본인의 생각을 말해 보시오.

②

최근 우리나리에는 분수에 맞지 않는 과소비로 인한 신용불량자가 300만을 넘어서고 있으며, 카드 빚을 갚기 위해 저질러지는 범죄도 나날이 증가하고 있다.
‘명품족’이나 ‘성형미인’과 같은 신종 용어들도 이러한 세태를 반영하고 있다. 이러한 세태가 조성된 까닭이 무엇인지 말해 보시오.

③

흔히 인문학은 현실과 거리가 먼 학문이라고 한다. 실용적 가치를 중시하는 현대사회에서 인문학이 나아가야 할 방향은 무엇인가?

2.

예비지도자추천자, 목회자추천자, 사회봉사자전형 (2차)

　

①

많은 인간의 행동들은 가치중립적일 수 있다. 그러나 사회 속에서 그리고 타인과의 관계에서 인간의 행위는 도덕적 기준에 따라 선과 악으로 구분될 수 있다. 학생이 생각하는 가장 중요한 덕목은 무엇인지? 그리고 가장 큰 악은 무엇인지 말 하고 각각의 근거를 밝히시오.

②

갈릴레오 갈리레이는 이단을 심판하는 재판정에서 자신의 견해를 굽혔으나 재판정을 나오면서 “그래도 지구는 돈다” 고 했다고 한다. 그의 주장은 당대에는 이해 를 얻지 못했으나 자연과학의 발달에 따라 후대에는 모든 사람들이 진리로 받아 들였다. 학생이 진리하고 생각하고 있는 것 중의 하나를 말하고, 그것을 인식하게 된 과정 또는 방법은 무엇인지 말하시오.

③

국어순화의 필요성 여부에 관한 자신의 생각을 밝히고 그렇게 생각하는 까닭을 논리적으로 설명하라.

 사회과학대학 (일반영역문제)

1.

예비지도자추천자, 사회봉사자, 특기자, 대안학교장추천자전형(1차)

　

①

현재 우리나라에서는 송두율 교수의 사법 처리 문제가 심각하게 논의되고 있다.
우리나라 검찰청이 취할 수 있는 초치들을 제시하고 그 중 가장 옳다고 생각되는 방안은 무엇인지, 그리고 그렇게 생각하는 이유는 무엇인지 설명하시오.

②

청년미취업과 조기명퇴 등으로 인한 실업의 문제가 국가적 문제로 대두되고 있다.
국가의 경제가 총체적으로 침체된 현재의 상황에서 대학졸업 후 자신의 진로에 대한 구체적인 계획을 피력하시오.

③

최근 우리나라의 이혼율이 급격히 증가하고 있다. 이혼이 개인 및 사회에 미치는 영향에 대해 의견을 제시하시오.

2.

예비지도자추천자, 목회자추천자, 사회봉사자, 특기자, 소녀가장전형(2차)

　

①

최근 임산부들이 출산을 앞두고 외국국적을 취득하기 위한 외국 원정출산이 급증하고 있다. 원정출산을 하는 이유를 설명하고 원정출산의 부정적인 측면은 무엇인지 제시하시오.

②

본인이 최근 공장가동에 매우 어려움을 겪고 있는 중소기업을 운영하고 있다고 가 정하자. 경영난을 해결하기 위해 불법체류자를 고용하겠는가? 그리고 그렇게 생각하는 이유는?

③

최근 가정법원은 시부모 모시기를 강요했다는 이류로 제기한 이혼소송에 대하여 “남편은 부인에게 위자료를 지급하라”고 판결하였다. 이러한 가정법원의 판결에 대한 본인의 견해를 피력하시오.

 자연과학대학, 정보통신대학 (일반영역 문제)

1.

예비지도자추천자, 대안학교장추천자전형(1차)

　

①

현재 국내 대학 교육이 사회가 요구하는 전문 인력을 키워 내지 못한다는 비판이 있지만, 한편으로는 대학은 진리 탐구와 함께 전인적 인성 교육을 위해 노력해야 한다는 반론도 만만치 않다. 자신이 생각하는 대학 교육은 어디에 중점을 두어야 한다고 생각하는가

②

최근 특정 지역의 원전센터 설립을 계기로 방사능 유출 피해 우려에 대한 많은 논란이 일고 있다. 원자력 에너지에 대한 유익성과 문제점에 대해 설명하시오.

③

생명체의 유전자 배열을 밝혀내기 위해 IT(정보통신) 기술이 어떻게 활용될 수 있는지 설명하시오.

2.

예비지도자추천자, 목회자추천자, 사회봉사자, 특기자, 소녀가장전형(2차)

　

①

자연 환경 보호를 위해 실시하고 있는 그린벨트 정책은 개인 사유지의 개발을 제한하는 문제가 있다. 이러한 갈등에 대한 자신의 의견을 말하시오.

②

토요 휴무제 실시가 자신이 지원한 분야의 산업에 미치는 영향에 대해 자신의 견해를 밝히시오.

③

유전자 변형 식품이 건강에 미치는 영향에 대한 자신의 견해를 밝히시오.

2004학년도 수시1학기 기출문제보기

 인문대학 (일반영역문제)

1.

일반학생(1차)

　

①

최근 혼전 동거에 대한 관심이 높아지고 있다. 이러한 현상의 원인과 그것이 야기하는 문제점에 대해 자신의 견해를 밝히시오.

②

현대 사회에서 민주시민이 갖추어야 할 중요한 덕목의 하나로 언어 표현 능력을 꼽고 있다. 그 근거가 무엇인지 설명해 보시오.

③

유명 운동선수가 인기와 돈을 함께 얻으며 젊은이들 사이에 우상화 되는 경향이 있다. 여기에 대해 자신의 견해를 밝히시오.

2.

일반학생(2차)

　

①

젊은이들 사이에 카드 빚 연체로 인한 사회적 물의가 일고 있다. 이러한 문제에 대한 대처 방안으로 어떠한 것이 있을지 이야기해 보시오.

②

어머니가 인터넷 음란 싸이트 차단 프로그램을 설치하려 하자, 미성년 자녀가 자신의 인격을 믿지 못하는 것이 아니냐고 항의할 경우, 어머니로서 어떻게 대처할 것인지 이야기해 보시오.

③

영화 ‘매트릭스’가 과도한 폭력 장면들을 많이 담고 있어 폭력 범죄를 유발할 수 있다는 주장에 대해 자신의 견해를 밝히시오.

 사회과학대학 (일반영역문제)

1.

일반학생(1차)

　

①

본인에게 세계여행의 기회가 주어진다면, 어떠한 여행계획을 세울 것인지 자신의 장래 꿈과 연결지어 말해 보시오.

②

육아와 취업은 기혼 여성들이 당면한 중요한 과제이다. 특히 출산율이 저하되는 현재의 상황에서 이 과제를 해결할 수 있는 사회적 제도에 대해 말해 보시오.

③

최근 주 5일 근무제가 기업체와 공공기관을 중심으로 부분적으로 시행되고 있다. 이 제도가 가져올 사회적 변화의 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해 설명하시오.

2.

일반학생(2차)

　

①

비정부기구(NGO)인 시민단체의 활동 영역이 과거에 비해 확대되어 가고 있다. 현재 우리나라의 실정에 비추어 적극적인 시민단체 활동이 필요한 분야는 어디인지 밝히고, 그 이유를 설명해 보시오.

②

여성호주제에 대한 찬반 의견이 분분하다. 양측의 기본 입장이 무엇인지 밝히고, 이에 대한 본인의 의견을 말해 보시오.

③

인간의 본성에 대한 견해로는 성선설과 성악설이 있다. 이중 자신의 견해는 어디에 속하며. 그렇게 생각하는 이유는 무엇인지 말해 보시오.

 자연대학 , 정보통신대학 (일반영역문제)

1.

일반학생 (1차)

　

①

생명정보학(Bioinformatics)이 무엇인지 정의하고 활용 분야에 대해 설명하시오.

②

21세기에 우리나라가 우위를 점할 수 있는 경쟁력 있는 기술 분야로 어떤 것을 들 수 있는지 설명하시오.

③

최근 유행하고 있는 카메라 폰 사용에 대해서, 긍정적인 면과 부정적인 면을 지적하고 부정적인 문제점의 해결 방안을 제시하시오.

2.

일반학생 (2차)

　

①

사스(SARS)가 국내외 경제 및 사회에 미치는 영향에 대해 설명하시오.

②

본인이 샴쌍둥이의 처지에 있다고 가정할 때, 분리 수술을 것인지에 대해 자신의 견해를 밝히시오.

③

컴퓨터 바이러스가 무엇인지 정의하고, 긍정적인 면과 부정적인 면에 대해 각각 설명하시오.

 

2003년 서울여대 심층면접 고사에서 '자신을 기업체 대표라고  가정하고 월드컵 대표팀 선수중 한명을 입사시킨다면 누구를 선발할 것인가', '이명박 시장의 청계천 개발계획에 대한 견해를 밝혀라' 등의 독특한 질문을 수험생들에게 던졌다.

서울 여대 면접 - 실업계 특별전형으로 지원했습니다.글쓴이: 마법의성  날짜:2002/10/19 17:09

..

서울 여대 면접은요

이런 것들이었답니다.

12월 대선에 대통령이 갖추어야 할 덕목이랑.

또 하나는 바람직한 노사관계를 말하란 것이었습니다.

　

심층면접

 1. 심층면접방법 및 평가기준

   1. 면접방법
     (1) 면접자료(제출서류 일체)를 참고하여 2명이상의 면접위원이 각각 채점한 후
        평균하여 반영함
     (2) 모집단위별로 일반영역 1문제, 지원·전공영역 1문제를 수험생이 선택하여 면접을
        실시함

   2. 평가기준
     (1) 개인영역 : 언행 및 예절(필요한 경우 서류의 내용 및 진위여부를 확인하는 질문을
                       할 수 있음
     (2) 일반영역 : 논리적 사고력, 비판적·창의적 사고력
     (3) 지원·전공영역 : 적성 및 관심도, 기초지식

 
 2. 2 0 0 3  학 년 도  수 시 1 학 기  모 집  심 층 면 접(공통)  문 제

   1. 인문대
지식 및 정보의 공유라는 공리적인 문제와 저작권의 침해라는 법률적 문제의 대립에 대해서 어떻게 생각하는지 최근 '소리바다' 위법판정을 예로 들어 자기의 견해를 밝혀 보시오.

　

문화는 사회계층간의 격차를 그대로 표현하기도 하고 그것을 완화하기도 한다. 각각의 측면에 대해 예를 들어 설명해 보시오.

　

우리의 전통 정서는 <삼국지>에서는 유비를, <흥부전>에서는 흥부를 긍정적이고 본받을 만한 인물로 인식하여 왔다. 그런데 최근에는 유비보다는 조조가, 흥부보다는 놀부가 현대사회에 더 적합한 인물이므로 이를 긍정적으로 평가해야 한다고 생각하는 경향이 적지 않다. 이러한 우리 사회의 정서 변화에 대하여 자신의 견해를 말해 보시오.

　

오늘날 우리 사회는 시장논리에 의하여 실용학문이 중시되는 반면, 인문학은 상대적으로 경시되는 경향이 적지 않다. 이러한 현실상황에서도 인문학은 왜 여전히 필요하다고 생각하는가? 인문학 전공 지망자로서의 견해를 밝혀 보시오.

　

인간의 삶에서 문화는 어떤 의미가 있으며, 문화와 시장은 어떻게 서로 관련되어 있는지 설명해 보시오.

　

우리나라도 최근 금융권을 비롯하여 토요휴무제의 실시가 확산되어 가고 있다. 그러나 그것이 사회와 경제활동 등에 미치는 영향에 대해서는 찬반양론이 엇갈리고 있다. 이 문제에 대하여 자기의 견해를 말해 보시오.

　

우리나라는 지금 초등학교의 한자교육 실시 문제를 두고 찬반양론으로 엇갈리고 있다. 이에 대하여 자기의 견해를 밝혀 보시오.

　

한 사회가 다른 사회의 문화를 접할 때, 간혹 특정 현상을 문화적 차이로서 인정해야 할 것인지 아니면 보편적 가치 평가의 기준에 따라 그것을 비판해야 할지를 두고 대립하는 경우가 있다. 이런 현상의 예를 들고, 자신은 그 현상에 대해 어떤 견해를 가지고 있는지 말해 보시오.

　

지난 6월 월드컵 행사기간 동안 한국과 일본은 이를 함께 개최하였으면서도 이에 대한 사회적인 반응은 전혀 달랐다. 일본은 대단히 차분한 가운데에서 진행된 반면 한국은 '붉은 악마'의 열광적인 응원으로 세계의 주목을 받기까지 했다. 이렇게 상반된 양국의 분위기에 대하여 자기 나름대로의 의견을 말해 보시오.

　

   2. 사회과학대
이명박 신임 서울시장이 '청계천 복원'에 관한 정책을 발표하였다. '청계천 복원'에 대해 환경론자들과 교통정책 입안자들 사이에 상반된 논란들이 있다. '청계천 복원'에 대한 자신의 생각은 어떠한가?

최근 신용카드의 무분별한 사용에 따른 신용불량자의 급증이 사회문제화되고 있다. 우리사회에서 신용불량자 증가의 원인은 누구(자신,  정부, 카드회사 등)에게 있다고 생각하는가? 그 대책은 무엇인가?

자신을 기업체의 대표라고 가정하고 우리나라 월드컵 대표팀 선수 가운데 한 명을 자신의 회사에 입사시킨다면 누구를 선발할 것인가? 그 이유는?

　

얼마 전 북한 경비정의 NLL(북방한계선)침범으로 서해교전이 발생했다. 그럼에도 현 정부는 지속적인 햇볕정책을 강하게 시사하고 있다. 만약 자신이 현 대통령이라면 서해교전에 대해 어떻게 대처하고 햇볕정책을 어떻게 이끌어가겠는가?

　

금융권의 '주5일근무제'를 시작으로 우리 사회에서 토요휴무제가 확산되고 있다. 그러나 '주5일근무제'에 대한 우려의 목소리도 높다. '주5일근무제'가 우리사회에 미치는 긍정적인 면과 부정적인 면은 무엇인가?

　

이번 월드컵 기간동안에 붉은 악마의 응원이 우리나라 4강 진출에 막대한 영향을 미쳤다. 붉은 악마의 원동력은 무엇이며, 붉은 악마가 우리사회에 미친 파급효과는 무엇인가?

　

장상 국무총리서리의 큰아들 미국적 문제가 사회적 논란이 되고 있다. 이러한 상황에서 장상 국무총리서리의 거취에 대한 본인의 의견을 제시하라.

　

한국음반협회가 법원의 결정에 의해 최근 음악파일 공유 인터넷 사이트인 '소리바다'의 서비스 중지 조치를 취하기로 함에 따라 네티즌들은 온라인 공간에서 정품음반 불매운동에 나섰다. 한국음반협회의 조치와 네티즌들의 불매운동에 대한 본인의 생각은 어떠한가?

　

우리나라가 이번 월드컵에서 4강에 오른 것은 국민 모두를 즐겁게 한 일이었다. 4강 신화의 가장 큰 원동력(히딩크감독, 태극전사, 붉은 악마 등)은 무엇이라고 생각하는가? 그리고 그 이유는?

　

   3. 자연과학대학, 정보통신대학

국가는 여성 과학자를 양성하기 위하여 여러 가지 정책을 개발하여 시행하고 있습니다. 과학을 전공하고자 하는 여성으로서 어떠한 정책을 시행하여야 더 많은 여성과학자를 양성할 수 있는지 제안해 주세요. 또한 이런 여성 우대 정책이 남성을 역 차별 할 수 있다는 의견에 동의하는지 혹은 동의하지 않는지 말해 주세요.

　

첨단 기술 중 초전도 물질, 연료 전지, 기억 형상 합금, DNA 컴퓨터, 양자 컴퓨터, 신소재 물질 등이 개발되고 있습니다. 이 중 두 가지를 선택해서 어떠한 기술인지 설명하세요.

　

정부는 난지도 매립지를 월드컵 공원과 월드컵 경기장으로 훌륭하게 개발하였습니다. 이제는 김포 매립지를 주택단지와 공업단지로 개발하려고 하고 있습니다. 여기에 찬성하는지 반대하는지 말하고 이의 근거를 제시해 주세요. 또한 개발로 얻을 수 있는 것들과 개발에 따르는 위험한 요소들도 제시해 주세요.

　

현재 우리 사회가 당면한 집단 간의 갈등 문제 중에서 한 가지를 선택하여, 차례로 각 해당 집단의 구성원 입장이 되어 주장을 펼쳐보시오. 만약 자신이 조정자 입장이라면 어떤 해결책을 택할 것인지 말해보시오.

(예) 의사-약사-환자, 학생-학부모-교사, 사용자-노동자-정부

　

지난주에 법원이 <소리바다>에 대해 내린 판결에 대해 본인이 생각하는 양측(음반제작사와 <소리바다> 회원)의 입장과 자신의 견해를 밝히시오.

　

언론(신문/방송)이 우리 사회에 미치는 긍정적/부정적 영향에 대한 자신의 주관적 견해를 말해보시오. 자신은 신문/방송을 얼마나 신뢰하는지, 또 그에 대한 나름대로의 기준을 가지고 있는지 말해보시오.

　

현대인의 삶과 원시인의 삶이 있다. (1) 두 삶의 대표적인 특징을 말하고,  (2) 두 삶 중 자신이 더 살고 싶은 삶은 무엇이며 그 이유는 무엇인지 말하시오.

　

2002년 월드컵 기간 동안 우리나라 전국은 길거리 응원 인파로 물결쳤다. 선수들에게 주는 심적 효과, 응원자 자신이 갖는 심리 상태 등 길거리 응원 문화에 대한 자신의 의견을 논하시오.

　

경마, 경륜, 인터넷 복권, 인터넷 도박 등 사행성 오락은 예로부터 현재까지 계속 있어왔다. 미래사회에서 이러한 사행성 오락이 계속 존재할지의 여부에 대한 자신의 의견을 말하고 그 이유를 논하시오.

　

 3. 2002학년도 수시2학기모집 고교성적우수자전형 심층면접(공통)문제

   1. 인문대
최근 인터넷 문화의 확산으로 전자책의 사용이 급증하고 있다. 미래의 독서문화와 관련하여 전자책과 활자책의 역할에 대해 자신의 견해를 밝히시오 .

　

재정 능력이 없는데도 친구들을 따라 값이 꽤나가는 신발을 구입한 학생에게 무슨 말을 할 것인지에 대해, 자신의 입장과 부모의 입장에서 말하시오.

　

자신을 대입수험생 자식과 치매에 걸린 시어머니를 모시고 있는 주부라 생각하고, 만약 수험생 자식이 할머니 때문에 시끄러워 공부를 못하겠으니 할머니를 양로원에 보내라고 한다면, 어떻게 할 것인지에 대해 말하시오.

　

얼마 전 자료에 따르면 우리나라 성인남녀의 한 달 평균 독서량이 채 1권도 되지 않는다고 한다. 이를 개선하기 위해서 전자책과 활자책을 어떻게 활용할 수 있는지에 대해 말하시오.

　

유명 인기가수의 공연을 보기 위해 삼일 전부터 공연장 앞에서 야영을 하고 있는 친구에게 무슨 말을 할 것인지에 대해, 자신의 입장과 부모의 입장에서 말하시오.

　

아이의 조기유학을 위해 남편이 강력하게 이민을 가자고 할 때, 정작 본인은 거동이 불편한 부모님을 모셔야 할 경우, 어떻게 할 것인지에 대해 말하시오.

　

　

   2. 사회대
우리나라 국민의 준법의식이 낮은 이유와 이를 개선할 수 있는 대책은 무엇인가?

　

현대사회에서 여성지도자가 되기에 필요한 자질은 무엇이라고 생각하는가?

　

중 고등학교에서 사회봉사를 의무화시키고 있는데 이에 대해서 찬반을 말하고 그 이유를 설명하라.

　

북한 이탈주민들이 중국이나 극동 러시아 지역에서 아무런 법적 보호를 받지 못한 채 어렵게 지내고 있다. 탈북 난민 발생의 원인과 대책은 무엇인가?

　

이상적인 통일한국의 상은 무엇인가?

　

훌륭한 대통령이 갖추어야 할 자질을 열거하고 그 이유를 설명하라.

　

　

   3. 자연대, 정보통신대
인간복제는 인류의 생명윤리에 커다란 문제점을 제기하고 있다. 그럼에도 불구하고 과학자들은 인류의 삶의 질 향상을 위해서 생명공학은 지속적으로 연구되어야 한다고 주장한다. 이유를 논하시오

　

수학, 물리, 화학, 지구과학, 생물 중 가장 연관성이 있다고 생각되는 두 분야를 말하고, 그 이유를 설명하시오.

　

퓨전음식의 유행이 우리 음식문화에 미치는 영향을 긍적적인 면과 부정적인 면에 대해 논하시오.

　

현재 자연과학 또는 공학 분야에 종사하고 있는 여성 인력의 수가 너무 적은데 그 이유를 들고 여성 인력의 수를 현저히 늘릴 수 있는 방법을 제시하시오.

　

중·고등학교를 통해 배운 수학이 자신의 사고력에 어떻게 영향을 미쳤는지 설명하시오.

　

최근에 들어서는 겨울철이 별로 춥지 않다고 한다. 이러한 기후 변화는 주로 이산화탄소 등의 온실기체의 증가에 기인한다. 이러한 기온의 상승이 자연계에 미치는 영향에 대해 설명하시오

 

daehakinfo