국민대 2022학년도 입시

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국민대 '개천 龍 가능한 입시' 인재상 ‘홍익인간’의 정신   대학인포 밴드모임 신청 클릭

 

국민대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2022학년도 신입생 두 명 중 한 명은 학생부종합전형을 통해 선발 잘 짠 전략 하나면 (내신1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)도 국민대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2022학년도 학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학생부종합(학교생활우수자전형),학생부교과100%(교과성적우수자전형),농어촌,전문계고,직장인,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

 

포스트 코로나…“메가 대학 등장 등 교육 쓰나미 야기할 것” 이제는 대학 자체의 브랜드가 아닌 학습 콘텐츠에 더욱 신경 써야 한다

포스트 코로나…[위기의 대학]"벚꽃 피는 순서대로 망한다고?…전국 동시다발로 망할 것"

4차산업혁명&인구 감소   코로나19시대   4차교육혁명  알파고의 시대  AI시대..학교의 종말..인간은 어떻게 바뀌어야 하나

4차교육혁명  정해진 답을 잘 외우는 것 만으로는 우리의 미래는 없습니다. 창의성과 협업능력이 미래교육의 핵심입니다.

=>협업(신뢰·협력)+인성 중요..  소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력도 협업이 전제될 때 극대화

 

국민대  인재상 ‘홍익인간’의 정신과 대학의 건학이념 및 육영이념을 바탕으로 국가와 인류사회 발전에 필요한 교육과 연구, 사회봉사활동을 성실하게 수행함으로써, ‘실천하는 교양인’, ‘소통하는 협력인’, ‘앞서가는 미래인’, ‘창의적인 전문인’의 소양을 두루 갖춘 인재를 양성함을 목적으로 한다.

 

2022학년도 대학입학전형계획 주요사항 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>학생부종합(국민프런티어전형)의 경우 검정고시, 국외고, 학력인정학교 출신도 지원 가능 수시모집 학생부교과(교과성적우수자전형) 대학별 고사(면접) 페지   전공가이드북비상     2017,8,9,20.21학년도 대학별고사 선행학습영향평가 결과공지    학생부 종합 동영상 안내   기출문제 자료실

 

코로나19시대 장기화로  인한 합격 변수-올해 면접은 물론 서류까지 블라인드처리.. 코로나 장기화로 (수정)서울대 2021학년도  지역균형선발전형 수능 최저학력기준 3개영역 2등급이내에서 3등급 이내로 변경.. 고려대 비대면 면접 실시.. 연세대 3학년 수상경력, 창의적체험활동, 봉사활동실적을 평가에 반영하지 않기로 비교과활동의 반영을 최소화.. 국민대 코로나-19로 인한 학교 및 학생 상황 등을 고려하여 평가 시 반영.. 이에 따라 다른 대학들도 완화하는 방안을 고려하게 될 가능성 높아..고3을 위한 대입관련 방안 7월까지 확정 발표 참고 요망.  국민대 입학전형 안내 영상.. 학생부종합 평가 시 고교별 상황 및 수험생 특성 감안

 

20세기 패러다임으로 21세기를 버티는 것은 상당히 어려울 것이다!   한국 아이들 세계에서 가장 불행..

"어느 학교? 어느 과요? 출신은 묻지도 않는다"  더 간결한 코딩으로 결과물 도출하는 문재해결 능력 핵심..'협업'도 강조

=>'기생충' 빈부격차 사회계층 사회의 양극화  메르스 사스 신종코로나 혐오 차별과 혐오

 

인서울 중상위권 대학 학생부종합(본 예문은 서울시립대 기준 참고 함) 일반고 출신 76.4%, 특목고 12.4%, 자사고 8.6%

인문계열 평균 내신 일반고 2.6등급, 자사고 3.8등급, 특목고 4.6등급 .. 자연계열 일반고 2.5등급, 자사고 3.7등급, 특목고 5.5등급.. 고른기회 사회공헌 통합 인문계열 3.4등급, 자연계열 3.3등급.. 2021학종 사례공유 자료집 공개  2020학종 사례공유 자료집 공개  

어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까   척박한 땅을 적셔온 시원한 찬물 한 그릇 '슬기로운 코로나 대처' 기적 같은. 그 한 사발 받아들고, 힘내자, 한국!

2020 상위권 대학 일반고 출신 입학생의 비율  연세대47.3%(1912명/4042명)'최저' 고려대57.3%(2522명/4405명)가 일반고생 가장 많이 선발..   한양대54.5%(1934명/3548명) 성균관대53.9%(2204명/4087명) 서강대51.6%(963명/1866명) 서울대49.9%(1698명/3406명).. 국민대70.1%(3393명/2377명)

  

왠만하면 정시에 재수생과 대결할려고 하지 말고 수시 6개, 상중하로 지원하면 되지 않나?

경희대 수시 학생부종합전형 합격생 중 고3 재학생 비율이 94% ..

정시 합격생 중 재수생 비율이 70% 내외(경희대 입학사정관 설명회내용)

면접 100% 적중 문제와 최고의 교재는 학생부와 자기소개서 그리고 사회관심이다.  ‘비대면 면접’이 대세로 떠오르고 있다.

 

학생부 종합  1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접    *단순히 “성적 위주의 줄 세우기식 선발방식”에서 벗어나 학생이 가진 자기주도성, 소질과 적성, 인성,발전가능성의 잠재역량을 학교생활기록부, 자기소개서, 면접 등의 전형요소를 활용하여 다각적, 종합적 측면에서 평가하고, 우수 학생을 선발..  내신 1등급100점, 2등급 99점, 3등급 98점, 4등급 95점..전공적합성과 자기주도성, 도전정신이 당락에 조금 더 결정적 영향을 미칩니다. 공동체의식, 협동능력과 같은 인성만으로 지원자의 당락을 결정하긴 어렵기 때문이지요. 

 

 

학생부종합전형은 남다른 ‘이력’에 대해 평가하고자 하는 전형이 아닙니다. 본인이 하고 싶은 일 또는 잘하는 일을 찾아가는 ‘과정’을 평가하는 것이 학생부종합전형이죠. 따라서 무엇인가를 특별히 준비하려고 할 필요는 없습니다. 자신의 길을 찾아가는 과정 그 자체만으로도 학생부종합전형을 대비할 수 있습니다. 
 고3 수험생들은 남은 시간 1, 2학년 때 준비해왔던 ‘과정’을 차곡차곡 잘 정리해 보길 바랍니다. 그리고 만약 지금 고1, 2라면 지금부터라도 자신이 좋아하는 일과 하고 싶은 일이 뭔지 찾아보고, 만약 둘 사이에 간극이 있다면 그 간극을 어떻게 줄여나갈 수 있을지 다양한 활동과 경험을 바탕으로 고민해보길 바랍니다. 
 꼭 자신만의 길을 일관되게 좇아오지 않았더라도 괜찮습니다. 노력의 과정만 충분히 보인다면 말입니다. 다소 혼란스럽더라도 자신만의 길을 찾아가는 그 부단한 과정을 학생부종합전형에서는 높이 평가합니다.

 

 

국민대 수시등급 - 2017,8,9,20,21입시결과(내신,경쟁률,추합)학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학교장추천,학생부교과전형,농어촌,전문계고,직장인 특별전형   학종을 너무 두려워 하지 말라. 1.8~2.5등급만 오지 않는다.. 합격자 평균은 (내신 1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~38/GPA3.3~8)불합격생 중 학생부가 2.5등급대이지만 탈락한 학생도 있고, 3.5등급대이지만 합격한 학생들도 있다.  합격자의 학생부 등급 분포가 2.2~3.3등급대도 상당하고 심지어 4~6등급대도 있다.. 1단계 서류 평가 합격자의 학생부 평균등급 분포가 4~5등급대도 상당하고 심지어 6~7등급대도 있다.  최종 합격자 평균내신등급     언론정보학부 광고홍보학전공 3.02등급  국제통상학과 3.03등급  경영정보학부 3.09등급  건설시스템공학부 3.41등급  소프트웨어학부 3.21등급  나노전자물리학과 3.31등급

 

 

전공가이드북비상  자동차IT융합학과는 자동차공학과 전자 전기공학 그리고 컴퓨터공학 이렇게 3가지의 전문분야를 융합하여 융합인재를 양 성하는 학과입니다. 물론 배울 것이 남들보다 많아 힘이 들긴 하겠지만. 그만큼 배우는 것이 많아 여러 가지 분야를 접할 수 있습니다. 저는 일반계 고등학교를 졸업하고 이번 16년도에 국민대 자동차it융합학과에 입학을 하게 되었습니다. 저는 고등 학교 2학년때부터 국민대 자동차학과를 원하고 있었고, 기계적인 자동차보다는 융합적이고 소프트웨어와 접목된 자동차에 대해 더 배워보고 싶어서 자동차it융합학과를 지원했습니다. 저는 이 학과에 들어오기 위하여 여러 가지 준비와 노력을 했 습니다. 첫 번째로, 자동차공학에 대해 처음 접하기 위하여 ‘자동차공학입문‘ 이라는 책을 읽고 독후감을 썼습니다. 이를 통 해, 자동차에 대해 좀 더 잘 알게 되었고, 쉬운 내용의 책을 읽었기 때문에 이해도 어렵지 않게 잘 되었습니다. 그리고 두 번 째는 일상생활에서 쉽게 할 수 있는 방법인데 부모님 차에 탔을 때 소프트웨어 관련한 부분이나, 궁금한 것들에 대해서 더 관심을 가질 수 있게 됩니다. 자동차에 대해서 잘 알고 싶으면 먼저 흥미를 이끌어 내는 것이 가장 중요합니다. 흥미가 없는 과목을 공부하는 것의 효율과 흥미가 있는 과목을 공부하는 것의 효율이 차이가 엄청난 것처럼 학과에 들어오기 전에 자동 차에 대해서 흥미를 가지고 들어오게 된다면, 대학생활의 시작도 다를 것입니다. 자동차에 대한 흥미를 이끌어 낼 수 있는 방법에 좋은 방법이 있습니다. 지나가는 자동차 중에 마음에 드는 자동차를 사진을 찍고 사진을 수집해 보십시오! 그럼 점 점 많은 자동차를 바라보게 되고 지나가던 자동차에 관심이 많아지고 결국은 자동차에 대해 흥미를 갖게 됩니다. 자동차 학 과에 들어오기 전에 꼭 흥미를 가지고 들어오세요. 자동차에 대해 바라보는 시선이 달라집니다.  자동차IT융합학과  연계 고교 교과  컴퓨터 프로그래밍, 마이크로프로세서, 로봇공학, 메카트로닉스

 

 

 수상실적과 동아리활동을 평가할 때 수상실적 정규동아리 자율동아리 중 어떤 것을 중요하게 생각하나요? 활동한 수상실적 동아리 개수가 많을수록 좋은가요? ‘아닙니다.’ 학교의 환경에 따라 수상실적 정규동아리에 관 심 분야와 관련된 수상실적 동아리가 없거나 있더라도 소수의 인원만을 수상실적 동아리 부원으로 선발하여 활동의 기회조차 얻지 못하는 경우에는 경시대회 자율동아리를 구성하여 운영하는 것도 좋은 방법입니다. 수상실적 자율동아리는 하고 안하고의 문제가 아니라 어떻게 하느냐가 중요합니다. 정규동아리에 비해 활동 내용 및 기간 등에 대해 자율적으로 운영되어지기 때문에 작은 경시대회, 자율동아리 개설 목적부터 성취과정, 개인의 성장까지가 잘 기록되어야 합니다....고3 수험생에겐 ‘계륵’ 같은 비교과, 얼마나 해야 ‘적정’일까?    

A 학생은 결국 카이스트와 포항공대를 비롯해 서울대, 고려대, 성균관대에 합격

학생 A가 3학년 때 한 교과/비교과 활동

자율활동

학급회장/교과반장

동아리활동

(정규동아리) 로봇동아리

봉사활동

14시간

독서활동

‘다빈치가 된 알고리즘(이제박)’, ‘벤츠 타는 프로그래머(정금호)’등 총 17권

주요 세특

[프로그래밍(3학년)]: 아두이노를 이용한 팀 프로젝트로 소리 센서를 이용하여 박수치는

정도의 소리가 나면 켜지는 ‘무드등’을 제작하였다고 설명함

B 학생은 ‘연세대 활동우수형 행정학과’, ‘고려대 학교추천Ⅰ 자유전공학부’, ‘서강대 학생부종합(종합형) 사회학전공’, ‘성균관대 학생부종합(계열모집)합격

학생 B의 3학년 때 한 교과/비교과 활동

자율활동

학급회장/학생자치법정/학생인권교육

동아리활동

(정규동아리) 미디어동아리 / (자율동아리) 사회학동아리

봉사활동

21시간

독서활동

‘법의정신(몽테스키외)’, ‘합리적의심(권영법)’, ‘개인주의자선언’등 총 11권

주요 세특

[법과정치(3-1학기)]: 권위주의의 사례로서 정치권이나 법조계의 청탁, 뇌물 수수를 들고 그 사례의 발생 이유를 관료제의 한계, 권력을 둘러싼 다양한 유착, 뿌리 깊은 연고주의에서 찾음

 

 

 

1,국민대 어학특기자 재외국민전형 국민프런티어전형 대학인포(라이머/선인(강남)&지샘교육아카데미)합격 가능 분석 

        

예상2022학년도 국민대 국민프런티어전형 ‘어학 특기자전형’ SW특기자 수시합격점수 (내신1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)학교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능.

 

학생부 교과(내신1.7~2.7등급 최저3.5등급)성적이 우수하다면 학생부교과100%(교과성적우수자전형)으로  승부하고, 비교과 등 학교생활(내신1.7~4등급 최저4~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)이 뛰어나다면 학생부종합(학교생활우수자전형), 학생부종합(국민프런티어)전형으로 승부, 학생부(내신2~4등급 최저3~6등급 IB33~39/GPA3.3~9)성적은 부족하나 SW,어학 실력이 뛰어나다면 (소프트웨어 특기자,어학 특기자전형) 재외국민전형으로 승부.

 

학생부종합 국민프런티어 전형     수능 최저학력기준 미적용
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
전형방법   1단계 서류평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접 30%
서류평가 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서
면접 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답, 10분 내외
평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접
평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성

 

 

전공가이드북비상  국민프론티어는 1단계는 자기소개서를 바탕으로 학교생활기록부를 살펴보는 서류평가이며, 2단계는 1단계 합격자에 해당하 는 3배수의 학생을 대상으로 면접을 시행하며, 단계별 전형을 통해 합격을 하게 됩니다. 저는 자기소개서에는 교육과 관련 된 활동을 통해 느낀 점과 현교육의 문제점을 말하고, 국민대학교에 입학해 공부한 뒤 전문성을 갖고 싶다고 작성하였습니 다. 만약 교사가 꿈이라면 사범대가 아닌 교육학과에 입학해야 하는 이유를 적으면 더 좋을 것 같습니다. 제 경우에는 교육 정책 관련 연구원이 꿈이라서, 교육학과에 지원했으며, 대학원에 진학하여 더 공부한 뒤 한국교육과정평가원에서 일하고 싶다고 지원동기를 작성하였습니다. 졸업 이후의 계획에 대해서도 자세히 적는 것이 좋은 듯 합니다. 면접은 자기소개서와 학교생활 기록부를 바탕으로 준비하였습니다. 특히, 자기소개서에 적은 여러 활동들은 더 자세 히 물어보시는 경우가 많아 잘 숙지해야 합니다. 예상문제를 만들어 친구들과 같이 서로 질문해 주는 것도 도움이 되었습니다. 적어도 일주일 전에는 준비를 시작해야 된다고 생각되며, 학교생활기록부에 기재되어 있는 독서활동의 내용과 느낀 점 등도 정리해 두는 것이 좋다고 생각합니다. 인문계열 / 사회과학대학 교육학과  연계 고교 교과 국어, 사회, 윤리

 

 

어학 특기자
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 인정되는 대한민국 국적자
응시일 기준 2019년 10월 1일 이후 아래에 해당하는 공인어학성적표를 서류 제출기간 내에 제출할 수 있는 자 어학구분 모집단위 모집인원(명) 어학성적 영어 영어영문학부 5명 TOEIC 900점 이상 또는 TOEFL IBT 95점 이상 또는 TEPS 452점 이상 ※ TOEIC은 국내 시행 정기시험만 인정함 KMU International Business School 37명 일본어 일본학과 2명 신(新)일본어능력시험(新JLPT) N1급 이상
전형방법  1단계 특기(어학성적) 100% (8배수)  2단계 1단계성적 20% + 면접 50% + 학생부교과 30%
면접고사  기본소양Ⅰ (한국어 구술) 250점  기본소양Ⅱ (해당 외국어 구술) 250점
일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제  수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가  출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접 

 

TOEFL115 TOEIC980 TEPS930 면접이 자신 있다면 어학특기자로 승부 , (KMU 국제학부 영어영문 국제통상 정치외교)내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)외국어활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)우수자 학교(내신포함)활동과 면접이 자신 있다면 국민프런티어로 승부

 

실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격?  ‘어학 특기자전형’[TOEFL115 TOEIC980 TEPS930점 정도 합격 가능 예상] 영어분야 지원자격 추가 TOEIC 900점 이상 또는 TOEFL IBT 95점 이상  또는 TEPS 800점 이상  어학 특기자는 외국 국적자 지원 불가    영어영문학부 5명   KMU International Schol 38명 국제학부 유라시아학전공 2명  일본학전공 3명     ..1단계 : 해당 어학성적으로 모집단위별 모집인원의 8배수를 1단계에서 선발 / 2단계 : 면접50% 학생부교과30% 1단계 성적20% /  면접 출제내용:일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제 , 평가내용:수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가 , 면접방법:출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접..  이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!  


소프트웨어 특기자 (소프트웨어학부 15명)

1) 국내 고등학교 졸업(예정)자 ※ 학력인정 평생교육시설, 각종학교, 방송통신고, 고등기술학교 등 관계 법령에 의한 학력인정 학교 또는 유사한 교육기관 등의 졸업(예정)자는 지원할 수 없음 2) 개최일 기준 2018년 10월 1일 이후에 정규 4년제 대학 주최 전국 규모 컴퓨터프로그래밍 경시대회, 국제정보올림피아드(lOI),한국정보올림피아드(KOI), 정부 부처 주최 전국 규모 컴퓨터프로그래밍 경시대회, 한국 메이커&코딩 경진대회 중 SW경진대회의 텍스트코딩 부문 및 본교가 주최하는 국민대학교 알고리즘대회에 출전하여 개인전 상위 입상한 자 ※ 경시대회인 경우에도 컴퓨터프로그래밍 분야가 아닌 보안, 네트워크 분야 등은 제외 3) 3학년 1학기까지 3개 학기 이상의 본교 반영교과영역의 지정교과목 석차(과목, 학기 또는 학년(계열)별) 성적이 있는 자
전형방법  1단계 특기(입상성적) 100% (3배수)   2단계 1단계성적 20% + 면접 50% + 학생부교과 30%
면접고사
기본소양 : 일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제  수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가   출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접
전공지식 : 별도의 문제출제 없이 수험생이 지참한 포트폴리오를 통해 평가
소프트웨어 개발 능력 및 열정  수험생의 포트폴리오를 통한 개별 구술 면접   (포트폴리오 내용 : 상장 또는 결과물  상장 : 공모전 불가, 단체전 불가, 참가증 가능  결과물 : 본인이 개발한/참가한 작품(규격 : 작품당 A4 2장 이내, 총 작품 5개 이내))

 

 

 

2.예상2022학년도 국민대 내신이 좋다면 학생부교과100%(교과성적우수자전형) 승부하고 비교과영역과 면접이 자신있다면 학생부종합(학교생활우수자전형),국민프런티어전형에 승부  (내신1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능

 

수능최저가 변수.  합격자 학생부 교과 성적 평균은 ▲인문계 1.7~2.3등급 ▲자연계 1.8~3.3등급이었다.

학생부교과100%(교과성적우수자전형)국내 고등학교 졸업(예정)자,졸업(예정) 고등학교의 학교장 추천을 받은 자 학교별 추천인원 제한 없음

대학수학능력시험 최저학력기준 인문 국어, 수학, 영어, 사탐/과탐(상위 1과목) 영역 중 2개 영역 등급 합 5 이내 자연 국어, 수학, 영어, 과탐(상위 1과목) 영역 중 2개 영역 등급 합 6 이내

 

학생부종합(학교생활우수자전형)
지원자격   국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자  
검정고시, 국외 고등학교 졸업(예정)자는 지원할 수 없음
전형방법   일괄 서류평가 100%   수능최저학력기준 : 없음
서류평가  : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서

 

 

2021학년도 수시 최종 지원현황 바로가기 클릭     http://admission.kookmin.ac.kr/nonschedule/previousResult.php

 

 

재외국민과 외국인 특별전형 모집요강 서류평가100%(1,000점) 그외 상세한 사항은 클릭 참고 하세요.

 

 

 

3,예상2022학년도 국민대 농어촌 특별전형 내신1.5~3.5등급에  지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리) 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 관련한 면접  승부 가능.

 

전형방법   1단계 서류평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접 30%

농어촌학생전형에서는 ‘전형취지 부합도’(지원자가 농·어촌학생전형의 취지에 부합하는지 여부)를 평가에 반영함 4. 서류평가 1단계 서류평가 성적으로 모집단위별 모집인원의 3배수(300%)를 선발 가. 서류평가 요소 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력 나. 서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서 5. 면접 1단계 선발인원 중에서 모집단위별로 2단계 전형요소별 반영비율(배점)에 따른 전형총점의 성적순으로 모집인원의 100%를 선발 가. 평가 방법 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답(10분 내외) 나. 평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)와 연계한 개별  심층 면접 다. 평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성 6. 제출서류 : 학교생활기록부, 자기소개서, 농어촌 지역 재학·거주 증명서류 등 7. 수능최저학력기준 : 없음

 

 

 

4,예상2022학년도 국민대 수시 특성화고졸재직자 직장3년 이상 근무자 면접 승부 가능   

전형방법  1단계 서류평가 100% (3배수)   2단계 1단계성적 70% + 면접 30%

  ‘특성화고 등을 졸업한 재직자전형’ [학생부종합전형] (정원외)  1. 모집인원 : 156명 [기업융합법학과(야간) 46명, 기업경영학부(야간) 110명]  제출서류 : 학교생활기록부, 자기소개서, 근무(영업) 증명서류 등

 

 

 

5,예상202학년도 국민대 일반고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 직장과 대학 병행 수업 가능한자로 내신3~7등급 학교활동우수자 면접 승부 가능..

 

 23명 [기업융합법학과(야간) 2명, 기업경영학부(야간) 21명]

 일반고교졸재직자전형  수시 ‘취업자 전형’  1단계 : 서류 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 70% + 면접 30%      제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)

 ‘취업자전형’ [학생부종합전형]  1. 모집인원 : 23명

국내 고등학교 졸업자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력인 인정되는 자(단, 국외고등학교 졸업자 제외)로서 본교가 인정하는 산업체에서 원서접수 마감일 현재 통산 3년 이상 근무(영업)중인 자

4. 서류평가 1단계 서류평가 성적으로 모집단위별 모집인원의 3배수(300%)를 선발 가. 서류평가 요소 : 산업전문성, 도전정신, 인성 나. 서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서 5. 면접 1단계 선발인원 중에서 모집단위별로 2단계 전형요소별 반영비율(배점)에 따른 전형총점의 성적순으로 모집인원의 100%를 선발 가. 평가 방법 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답(10분 내외) 나. 평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접 다. 평가 항목 : 산업전문성, 도전정신, 인성 6. 제출서류 : 학교생활기록부(또는 학교생활기록부 대체서식), 자기소개서, 근무(영업) 증명서류 등 7. 수능최저학력기준 : 없음

 

 

 

6,예상2022학년도 국민대 수시 전문계고교(특성화고교졸업자)특별전형 내신1.5~3.3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 전문계고 본연의 고교활동과 특정 분야에 뛰어난 능력을 갖춘 학생이라면 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)면접 승부 가능..

 

학생부종합 고른기회Ⅰ 전형     수능 최저학력기준 미적용
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
국가보훈대상자 / 기초생활수급자 / 차상위계층 / 한부모가족 지원대상자 / 특성화고교 졸업자
전형방법  1단계 서류평가 100% (3배수)   2단계 1단계성적 70% + 면접 30%
서류평가 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서

면접 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답, 10분 내외
평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접
평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성

 

 

 

윤건 (2009-01-30 17:54:50, Hit : 29, Vote : 0)  
  국민대 취업자전형 09학번 합격했습니다. 
 안녕하세요. 
오늘 막 합격자 발표를 접하고 기쁜 마음에 몇 자 적습니다.

사회생활 10여년동안에 늘 마음속 응어리진 학벌에 대한 열등의식과 배움의 모자람을 풀고자 작년 6월에 학원에 등록했습니다. 영업쪽으로만 근무를 했던터라 사실 처음에 만만하게 본 것도 사실이였습니다.

첫날 학원에서 면접연습을 한날 비교적 쉬울것이다,. 라는 예상을 깨고 말한마디 제대로 못했던 기억이 납니다. 경제나 정치에 관심이 별로 없었던 탓도 있었겠지만 내가 잘 알고있는 분야의 1:1의 비지니스 컨텍과는 확연한 차이가 있었고 그나마도 객관적으로 상대방에게 전달하기가 어려운 환경임을 감안하면 결코 면접은 쉽지 않습니다. 물론 정치나 경제에 매우 관심이 높고 관련분야에 종사하시는 분들은 조금 수월하실 수도 있을지 모르지만 본인의 생각을 정해진 시간안에 학문적 이론과 경험이 풍부한 대학교수분들 앞에서 조리있게 설명을 하기는 쉽진 않습니다. 더군다나 작년처럼 다양한 잇슈와 쟁점들이 하루에도 몇개씩 쏟아지는 현상에서는 더더욱 힘이 든게 면접이라고 생각합니다.

기초 상식에만 의지하여 면접연습을 하니 잘 늘지 않았습니다. 두어달을 허송하다 안되겠다 싶어 원장님 말씀대로 학원에서 뽑아준 적중문제 위주로 시사쟁점들을 탐독하면서 처음엔 암기와 필기위주의 훈련으로 두어달을 열심히 했습니다. 조금씩 각 쟁점들을 연결시킬 수 있는 대답들도 하게되면서  말문도 트이고 급작스러운 모의질문에도 더듬거리는 정도까지는 쉽게 나오더군요.

11월 들어서면서 더욱 열심히 자료도 찾아보고 시사용어들도 외워보고 라디오, 티브이 시사프로그램들 정말 원없이 봤습니다. 철지나간 잇슈들도 다 찾아보고 말이죠.. 12월달부터는 미리 암기하는 습관도 버리고 페이퍼 기재도 하지 않고 학원에서 시키는대로 계속 적중예상문제 위주로 연습했던 사항들을 연결시켜 가며 구술에 임했습니다. "면접장 가면 지금 연습하는 거 반도 못 버팁니다.암기하거나 보고하지 마세요" 를 매번 말씀해주시던  원장님 생각이 나네요.^^

또 하나 학원에서 가장 도움이 많이 되었던건 다른 원생들의 생각을 들으면서 내 생각과 비교를 할 수 있었던  겁니다. 보수, 진보, 긍정적, 부정적,  찬성과 반대를 넘나들며  하루 3시간에 걸친 구술연습에  다른 원생분들에게 들었던 많은 생각들이 도움이 되었다고 생각합니다. 논쟁이 큰 내용들은 여러사람들과 공유해가며 찬성과 반대로 목소리도 높여가며 "내가 이러한 생각을 가지고 있습니다" 라고 남들에게 얘기하는 것 자체가 시험에 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 다들 뒤늦게 대학진학이라는 하나의 목표를 가지고 모인 사람들이기에 가끔은 백분토론 보다 뜨거웠던 구술연습이였습니다.

시험당일  인성과 전공문제 한개씩을 처음 받아본 순간 학원에서 연습한대로 차분하게 연결할만한 몇 가지 상황(시사쟁점)과 논리적인 내용들을 간단히 숙지하고 교수님 세분 앞에서 주어진 5분동안  열심히 답변을 했습니다. 반대를 하던 찬성을 하던 제 의견을 큰 소리로 얘기했고, 짦고 간결하게 구술테스트를 마쳤습니다.

학원에 등록한 6월부터 원장님의 합격축하 전화를 받은 오늘까지 꿈같기도 하고 아직도 얼떨떨 합니다.
09년도는 유난히 높은 경쟁률이였던 터라 내심 걱정도 많았고 떨어지면 또 해야하나.. 라는 불안감도 얼마나 많았는지 모릅니다. 당당하고 확신있게 면접을 볼 수 있도록 도와주신 원장님 이하 학원생들에게 진심으로 감사 드립니다.

대학진학에 꿈을 가지고 계신 분들께서 이 글을 보신다면 꼭 한번 도전하시기 바랍니다.
전 내신도 형편없었고,(12등급) 직장이 삐까번쩍한 곳도 아니였으며 학원에 나오기전까지 정치,경제, 나랏일에 전혀 관심이 없던 사람이였습니다. FTA가 뭔지도 몰랐습니다. ^^; 학교에서 많은 분들 만날 수 있었으면 합니다. 
다시한번 감사 드리고. 늘 번창하시고 다음주에 커피믹스 사들도 찾아뵙겠습니다.^^
건강하세요.. 감사합니다. 

 

 

 

최고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’

국민대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2022학년도 신입생 두 명 중 한 명은 학생부종합전형을 통해 선발 잘 짠 전략 하나면 (내신1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)도 국민대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2022학년도 학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학생부종합(학교생활우수자전형),학생부교과100%(교과성적우수자전형),농어촌,전문계고,직장인,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

 

  


합격 변수-올해 면접은 물론 서류까지 블라인드처리

취직 못하는 서울대생에게 부족한 건 '이것' “사회 전반의 리더&기업은 협업할 수 있는 사람을 원한다.

요즘 소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력에 관해 이야기하는데 이는 협업이 전제될 때 극대화된다.” 

학종 서류 블라인드 평가, 문제점 해결은 '난망' - 대학저널

전형안전성없이 '학종 블라인드' 올해 강행-베리타스알파-올해 면접은 물론 서류까지 블라인드처리

서울대 학종 알고보자..‘2021학년도 서울대학교 학생부종합전형 안내 책자(이하 안내서)’'교육여건보다 학생의 성장' “서류평가에선 단지 드러난 수치적 결과나 학습활동의 표면만으로 학생의 학업능력을 판단하지 않는다. 학교가 무엇을 제공하느냐보다 학생이 무엇을 성취하였는가를 평가하는 것”이라며 “서울대가 집중하는 것은 학교가 지닌 절대적인 환경 요인이 아니라 주어진 환경 속에서 어떻게 학생이 성장하고 있는가의 문제다. 학생에게 주어진 여건은 ‘차별’의 조건이 아니라 단지 ‘차이’에 불과하다”고 말했다.

‘내가 서울대 의예과에 지원해서 합격할 수 있을까?’

고등학교가 어느 학교냐는 전혀 중요한 문제가 아닙니다. 

중요한 것은 ‘나’라는 사람이 이 학과에 적합한 사람이라는 확신이 있느냐 입니다?’   

‘서울대 의학박사’ 땀 범벅 의료복… 누리꾼 “최고로 잘한 일” 대구로 내려가 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 진료 자원봉사

마지막까지 다른 학과에 지원할까 고민했지만 정말 가고 싶은 학과이자 꿈이기에 지원하였고 합격하였습니다. “서울대학 교의 교육 목적이 인류와 사회에 공헌하는 인재입니다. 제 꿈은 WHO에 근무하며 의료 불평등 문제를 해소하는 것입니다. 꼭 뽑아주십시오. 감사합니다.”라고 말을 맺었습니다. 저는 제가 뛰어난 사람이기에 서울대 의대에  합격했다고 생각하지 않습니다. 제가 왜 의사가 되어야 하고, 서울대학교에 와야 하는지에 진정성이 있었기에 붙었다고 생각합니다. 자신의 가능성을 한계 짓지 않고 목표를 크게 가졌으면 좋겠습니다. 가고 싶은 대학교가 상향일지라도 후회 없이 지원해 보시고, 후회하지 않을 노력을 하십시오. 생각보다 목표는 멀지 않으며, 후배님들 곁에 있을 것입니다.   학종에 유리한 고교유형 따로 있다? “정말 일반고가 불리할까?”

 

왠만하면 정시에 재수생과 대결할려고 하지 말고 수시 6개, 상중하로 지원하면 되지 않나?

경희대 수시 학생부종합전형 합격생 중 고3 재학생 비율이 94% ..

정시 합격생 중 재수생 비율이 70% 내외(경희대 입학사정관 설명회내용)

면접 100% 적중 문제와 최고의 교재는 학생부와 자기소개서 그리고 사회관심이다.  ‘비대면 면접’이 대세로 떠오르고 있다.

  

한국 아이들 세계에서 가장 불행..   살인적인 '경쟁'이 문제.. 오만했던 의사 파업이 그 결과..  독일 교육개혁 이후.. 입시도 경쟁도 사라졌다

68혁명 이후에 독일에서도 완전히 교육개혁이 일어나면서 여기서 가장 핵심적인 모토가 바로 경쟁교육은 야만이다 라는 거예요. 이때부터 완전히 경쟁교육을 학교에서 못 시키게 했습니다. 그것이 50년 지났어요. 지금 정확하게. 1970년부터니까. 50년 지났으니까 이제 평가할 수 있죠.

 

실패와 실수도 스펙(고려대).. ‘모로 가도 서울만 가면 된다’에서 ‘어떤 길로 어디로 가고자 하는 것인지’를 평가하겠다는 것

 

포스트 코로나…“메가 대학 등장 등 교육 쓰나미 야기할 것” 이제는 대학 자체의 브랜드가 아닌 학습 콘텐츠에 더욱 신경 써야 한다

"전문가 시대 끝났다. 융합적 이해력이 더 중요한 능력"

코로나시대 “미래사회에서는 학교라는 틀이 사라지고 사회적인 네트워크를 통해서 미래 세대를 길러내는 새로운 시스템이 생길 수도 있다.”

코로나19 이후 대학교육의 변화   코로나19 팬데믹 시대 이후 온라인교육, 원격수업.. 교육의 뉴노멀(New Normal)에 대해 예측하고 준비해 나가야 한다.

코로나19 팬데믹 시대 이후 대한민국의 국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하는 시대가 올 것이다.  온라인교육, 원격수업을 병행하면 충분히 가능 할 것이다. 코로나19 이후, 우리 교육은 어떻게 변화할 것인가?   코로나19와 정치권 변화로 새롭게 펼쳐질 원격교육 패러다임   코로나19로 변화하는 교육… 사이버대 노하우 활용되길 

"대학 졸업해서 또 등록금 내라니"···'툭하면 나랏돈' 선 넘었다.  국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하면 현재 보다 적은 등록금으로도 질 높은 교육 서비스 가능 할 것이다.  일만 생기면 나라 곳간을 털어 해결하려는 재정 만능주의가 아닌 .. 이젠 대학도 혁신 할 시기가 아닌가 싶다.

 

저출산 그리고 코로나19 팬데믹 이후 대학도 치킨게임 쓰나미 곳 닥쳐 올 것이다.

신분증 발급기관으로 전락한 대학 고등학교 교육의 수준이 낮다며 나무라기 전에 앞서 대학 스스로의 학문 역량을 성찰해야

기껏 나라 안 '골목대장' 노릇 서울대(129위), 성대(205위),고대(264위),카이스트(274위),연대(329위),포스텍(367위),UNIST(395위),한대(440위),이대(741위)

‘SKY 대학’은 국내에서만 알아준다?  ‘이대(741위)농성 직장인 대학은 학교 격 떨어뜨려’  서울연고대 이대 성대 서강대 선취업·후진학 고려해야

포스트 코로나시대  "수학 8등급으로 국립대 수학과 합격"..수능등급 7, 8, 5, 7, 7이 합격    "추가모집 정원 200명 넘는데 지원자는 0명"

‘SKY 대학’은 국내에서만 알아준다?  말레이시아에 밀린 한국대학들, 서울대 14위 역대 최저 하락, 고려대만 11위 상승,기껏 나라 안 '골목대장' 노릇

어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까

 "삼성전자에서 최고 연봉을 받는 최고경영자(CEO)는 속칭 스카이(SKY) 대학이나 카이스트를 나오지 않았다"며 "평생 고려대 출신이라는 명함으로 버틸 수는 없다"

염 총장은 강연을 통해 고려대의 위상만 믿고 도전을 게을리하면 안 된다고 경고했다.  도전정신을 키우기 위한 대학 개혁을 한다.

 

학생부종합? 협업(학생+학부모+학교=3학일체)능력 완성하면 100% 성공! & 괴물! “소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력도 협업이 전제될 때 극대화된다.”

고교생이 ‘논문’ 등 화려한 외부 실적으로 대학 진학? 지금의 대입에서는?  학생부종합은 불가능  특기자전형에서는 가능할수도 있다?

 

서울연고대 등 13개대 학종 등 입시실태조사 '대입비리신고센터 개설'를 통해 충분한 비위 정황이 접수되면 사안을 판단해 바로 특별감사로 전환할 계획으로 인해 올해는 작년에 비해 학생부종합전형은 물론 특기자전형에서도 교과성적이 상당히 많이 차지한것으로 보입니다...자사고·외고 올해 대입 수시 대거 탈락  앞으로 특목고 예년 데이터는 무시하라

 

서울연고대 등 특목고·자사고 학생을 많이 뽑는 대학 13곳 학종 등 입시실태조사'학생부 비교과·자기소개서 과감하게 개선할 것'..대입비리신고센터 개설

서울연고대 등 학종 실태조사`학교 프로파일 진학실적·성적분포 등 첨부 스펙 제출 꼼수 창구로 활용` 자사고?외고?국제고 일괄 폐지는 고교학점제 위한 초석..

질의 :학생부를 좋게 만들기 위해 인위적으로 노력한 학생과, 즐겁게 학교생활을 하다 보니 학생부가 잘 나온 학생을 구분할 수 있나요.

 

고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다.

고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”..  이미 완성된 학생을 뽑고자 하는 것은 아니다.

실패와 실수도 스펙(고려대)..새로운 것에 도전하면서 무수한 실패와 실수를 경험했을 수도 있다. 실패했으니 감점, 실수했으니 불합격이라는 인식에서 벗어나 이런 경험을 통해 학생이 무엇을 배우고 느꼈는지, 얼마나 성장하였는지를 중요하게 평가하겠다는 것이 학생부종합전형의 본질이다. ‘모로 가도 서울만 가면 된다’에서 ‘어떤 길로 어디로 가고자 하는 것인지’를 평가하겠다는 것이다. 알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.

정답 잘 맞추는 건 컴퓨터가, AI가 잘한다. 수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제

 

[문재인 당선] 수능·고교 내신 완전 절대평가제로…입시정책 확 바뀔 듯...대학입시를 학생부 교과, 학생부 종합, 수능 전형 세 가지로 단순화하고 논술이나 특기자 전형(영어, 수학, 과학) 등 사교육을 유발하는 전형은 대폭 축소 또는 폐지하겠다고 밝혔다...문 당선인 측은 고교 내신 역시 "절대평가로 전환하겠다"는 입장을 밝혔다...장기적으로는 수능을 자격고사화 하는 방안을 비중 있게 검토.. 앞으로 대한민국 입시는 공교육이 답이다.. 외고·자사고 폐지 가능성 커..이에 따라 선발 시기에 따라 전기고, 후기고로 나뉘던 현행 제도 대신 일반고와 자사고, 특목고를 같은 시기에 뽑는 방향으로 정책이 조정될 것이란 관측이다. 

입시 방향은 대표적인 모범 사례로 고려대 가 될 가능성이 높아 질 것이다. 

 

중학교 하위권'27명 중 15등'이었던 학생, 고교 때 학종으로 반전 "연극부 열정이 대입 합격 지렛대"  서울대·연세대·성균관대·경희대 탈락하고, 고려대/사회학과와 한양대에 합격? 나는 뭐든지 할 수 있다는 자신감이 있다.

이제부터는 인성+소통 능력+배려+정보 선별 능력+전공적합성+창의력+발표/수행평가+협업능력이다..학교(공교육)활동 강자가 유리! 

가장 많은 대학이 공통적으로 ‘인성’ 125개 대학 93%, 전공적합성 100개 대학(75%), 학업역량 97개 대학(72%), 발전가능성 93개 대학(69%)

 

취직 못하는 서울대생에게 부족한 건 '이것' “사회 전반의 리더&기업은 협업할 수 있는 사람을 원한다. 요즘 소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력에 관해 이야기하는데 이는 협업이 전제될 때 극대화된다.” 

 

4차산업혁명&인구 감소   코로나19시대   4차교육혁명  알파고의 시대  AI시대...인간은 어떻게 바뀌어야 하나

“20세기 패러다임으로 21세기를 버티는 것은 상당히 어려울 것이다!”

한가지만이라도 월등해서 최고가 되어 성공하자.

현 고2부터는 진로선택과목에 대해 등급제가 아닌 3단계 성취도(A-B-C)로 성적이 산출되는 대학 경희대,고대,서강대,연대,이대,홍대,건대,성대,한대,중대,숙대

2022학년도 학종에서 수능 최저학력기준을 반영하는 서울권 대학은 경희대, 고려대(학업우수형), 서울대(지균), 연세대, 이화여대, 홍익대로 총 6개다.

정시뿐 아니라 수시에서도 수능의 중요성이 높아진 만큼 수시에만 올인하기보다는 충실한 학교생활을 기본으로 하면서 수능 공부도 함께 병행하는 것이 바람직하다.

 

고1,2학년 학생들을 위해 ‘학생부 8가지 항목별 특징과 준비 방법’

대학에서는 세특의 어떤 내용을 통해 어떻게 지원자를 변별할까?

헷갈리는 학생부 기재, 사례로 알아보자
신 중의 신 '내신', 앞으론 더 중요해...
‘내신파’를 위한 수능 최저 없는 학생부교과전형
성공 대입의 열쇠, 세특 관리 어떻게 해야 할까?
현 고2부터 OO 학생에게 의·약·간호계열 문 활짝 열린다...
학교장추천전형 확대, 미리 내다 본 고교선택법은?

고등학교 선택 체크포인트

1

지필고사에 강한 스타일인가? 지필고사/수행평가 멀티 스타일인가? (수시형, 정시형)

2

자신의 진로에 대해 고민이 많은가? 부족한가? (희망 진로와 대입 지원 학과 연관)

3

고등학교 등수 경쟁력에서 중학교 역량 기준을 볼 때, 상위권? 중위권? 하위권?

4

지원할 학교가 문과 비율이 높은가? 이과 비율이 높은가? (2학년 탐구과목 시험 문이과 구분)

5

고등학교가 수시 실적이 좋은가? 정시 실적이 좋은가?

6

고등학교 학생수가 많은가 적은가? 학생들 편차 수준은 어떤가?

7

일반과목 외에 진로과목 등의 많은 공부 양 소화 능력이 가능한가? (탐구, 전공어 추가 과목)

8

다양한 학교 활동 프로그램, 학생부 관리 정성, 교과편성 수업들이 다양한가?

 

한 과목만 월등해도 대학간다!  한양대 고등학교 3년 내내 물리를 파고들었다. 그 결과 내신 성적은 중위권이었지만 한양대학교 물리학과에 학생부종합전형(학종)으로 합격할 수 있었다. 그는 “자신이 좋아하는 분야를 포기하지 않고 열심히 하는 게 학종을 대비하는 지름길”

 

한가지만이라도 최고가 되어 보세요.   영어 제2외국어가 자신있다면 함 도전하여 보세요.  반드시 꿈은 이루어진다.

 

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국민대  학생부종합(특기자)국민대 수시등급 - 2017,8,9.20,21입시결과(내신,경쟁률,추합)  영어영문학부  중국학부 중국어문전공  중국학부 중국정경전공  유라시아학과  일본학과  국제통상학과 KMU   일반2~3등급&학교 Profile자신3~5등급(IB33~39/GPA3.3~9)외국어활동우수자(영어 제2외국어 내신1~3등급) 자소서 면접 승부 가능/학교 Profile가장 큰 변수

 

전교 5등은 떨어지고, 전교 15~20등 학생이 합격하는 경우도 있다. 고교 선생님이 의아해하며 두 학생의 학생부를 들고 찾아온다. 막상 학생부를 살펴보면 우리가 잘 뽑았다고 다시 느낀다. 전교 5등 학생의 학생부는 학교에서 만들어준 것이고, 전교 20등이지만 합격한 학생의 학생부에는 정말 진정성 있게 공부한 모습이 담겨 있어서다. 

 

달달 암기해서 전교5등(슈퍼컴퓨터)이 성공할까?   협업에 유능(소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력)한 전교20등이 성공할까?

미래의 인재상도 과거와 달라진 것 같다."아는 것에 대한 정의가 달라졌기 때문이다. 머리에 많이 채우고 이를 잘 활용하면 인재라고 불렀다. 하지만 내가 아무리 많이 외우고 알고 있어도 인터넷 검색해보면 그보다 훨씬 많은 정보를 습득할 수 있다. 정보 중에 원하는 것들을 취사선택할 수 있는 정보 선별 능력이 더 중요해졌다. 여기에 원활한 소통을 위한 감성지수, 공감 능력도 주목받고 있다. 또 내가 아는 정보들을 잘 정리할 수 있는 스토리텔링 능력도 중요해졌다. 과거보다 인재상이 복잡해졌다."

 

협업능력 단톡방카톡TALK클릭 미리 알고 대비하면 꼴찌도 서울권 대학을 갈 수 있는 방법 있습니다..    칭찬이 학습 능력 향상에 효과적 ‘잘 좀 해라’는 말 대신 ‘잘하네’라는 말을 계속 해주길 바랍니다.   “아이들이 생활 속에서 자연스럽게 진로를 생각하도록 돕는 게 부모가 할 일입니다.”  대입 원서를 쓸 때가 돼서야 진로를 고민하는 부모님들은 거의 후회...평소에는 별 관심조차 없다가 수능 점수를 보고 난 다음 ‘적당한’ 학과를 ‘찍어’ 진학하도록 하다 보니 아이들도 자신의 진로 결정을 소홀히 하게 된다는 것이다...“평소 아이들과 대화하면서 장래 희망과 되고 싶은 이유도 듣고 그 직업의 장단점,이를 위해 얼마나 노력해야 하는지를 알려줘야 합니다.” 아이들이 재능과 끼는 발산 하도록 도와 주되 자라면서 스스로 진로를 결정하도록 정보를 제공해야 한다는 것이 그의 생각이다.백댄서가 되겠다는 자녀에게 ‘너 때문에 얼마나 고생하는데 겨우 백댄서냐.’라며 아이의 말을 묵살하기보다 백댄서가 되고 싶은 이유를 듣고 장단점 등을 설명해주면서 스스로 판단하도록 해야 한다는 것이다.     송가인 난 될 때까지 '찍어'  누가 알아주지 않아도 포기하지 않으면 언젠가 빛을 발할 수 있을 것..   아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  인생이란 길고 긴 여행   앞이 막막하고 한숨이 날때  내일 걱정은 내일해도돼 오늘을 더 즐겨봐  남들은 잘나가보여도  걱정없는 사람 없단다 단한번 사는 인생이잖아  마음이 가는 대로해  아 이세상에 못할게 뭐야  내사전에 포기는 없어 오  난 될 때까지 찍어 

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실패와 실수도 스펙(고려대)..실패를 두려워 하지 말고 "자신의 목소리를 내주세요"[방탄소년단 BTS/UN연설문](And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.) And maybe I made mistake yesterday, but yesterday's me is still me. Today, I am who I am with all of my faults and my mistakes. Tomorrow, I might be a tiny bit wiser, and that would be me, too.    '손흥민-이강인이 주는 교훈' 단순히 기술(달달 암기하는 기술)을 이야기하는 것이 아니다. 더 중요한 것은 창의성이다. 결국 차이를 만들어내는 것은 실패를 두려워 하지 않고, 새로운 것에 도전하는 마인드다.   김연자 아모르파티(Amor fati'네 운명을 사랑하라')자신에게 실망 하지마 모든걸 잘할 순 없어 오늘보다 더 나은 내일이면 돼  가슴이 뛰는 대로 하면 되는 거야.

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학생부종합전형이란 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다.

"1등 보다 친구가 중요"..어른들 숙연케 한 우정[김도현/부산 달산초...| SBS | 다음뉴스

어른들의 박수가 쏟아집니다. 아이들은 누가 먼저 결승점을 통과하는지가 중요하지 않았습니다. 1등보다 넘어진 친구에 대한 걱정이 훨씬 컸습니다.

 

앞으로 학생부종합전형의 대세는       ‘국제 바칼로레아(International Baccalaureate·IB)’

“4차 산업혁명 시대에 주입식 교육이 웬 말?” 지역별 ‘미래교육’ 모색 시도 ‘눈길’

경기교육청은 2022년부터 고교학점제를 전면 시행한다

대구·제주교육청은 일단 IB를 한국어화해 2015 개정 교육과정과 연계한 특화 모델을 개발

학종은 자기 주도적인 교육과정으로 학생 개개인의 특성을 살릴 수 있는 IB나 고교학점제가 대입에서도 더욱 유리하게 작용 할 것이다.

 

4차산업혁명&인구 감소 의 핵심 역량인 ‘메타 인지’  협업에 유능한(소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력)

“검색을 통해 바로 문제의 답을 찾을 수 있는 시대입니다. 부모들도 자녀에게 답을 주고 이것을 빨리 외우길 바라죠. 그러나 아이가 다양한 답을 내놓으며 느리게, 천천히 배울 수 있도록 해줘야 합니다. 오답도 내고 실수를 하면서 시행착오를 겪어야 4차산업혁명&인구 감소 의 핵심 역량인 ‘메타 인지’를 키울 수 있으니까요.”

리사 손 콜롬비아대 심리학과 교수가 20일 서울 올림픽공원 SK핸드볼경기장에서 열린 ‘2019 브런치 세미나’에서 말했다. 이어 손 교수는 “노력, 실수도 견딜 줄 아는 아이로 성장하려면 천천히 잘하고 있을 때 곁에서 ‘이게 아니잖아’ 라는 식으로 다그쳐서는 안 된다. 또 부모도 계속해 실수하고 배울 줄 아는 태도를 아이에게 보여줘야 한다”고 덧붙였다.

 

최고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’

어떤 학생이 학교 가정 사회에서 인정받는가? 

첫째, 학교 가정 사회에서 차별화된 역량을 보유하고 있다... 특정과목 등 특기 특별활동에서 월등한자

둘째, 학교 가정 사회에서 어떤 난관에도 식지 않는 열정을 갖고 있다...실패를 두려워 하지 안는 학생  

낙후 된 환경 극복  불리한 교과 성적 극복  수행평가(협업수업)‘학생부 항목 중 가장 중요한 것은?’…학종 궁금증을 파헤치다.

셋째, 학교 가정 사회에서 누구와도 함께 소통과 협업에 능하다...  학교임원  동아리활동   봉사 예체능활동

떡잎부터 달라지는 대입 지형, ‘고입’부터 수시파, 정시파 나뉘나?


 미국 대학은 학문 간 장벽 허문 '혁신의 용광로' “협업에 가산점과 지원금” ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’

스탠퍼드대만 해도 ‘정교수 2000여 명 각자가 최고경영자(CEO)’라고 불릴 정도로 교수들의 자존심이 강하기로 유명하지만 그들 사이에서 통하는 대원칙은 ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’이다. 에이미 리 스탠퍼드대 국제협력부문 연구원은 “요즘엔 융합 연구가 워낙 활발하다 보니 교수들이 대학원생을 뽑을 때 다른 과 학생을 더 선호할 정도”라고 말했다.


구글이 찾는 인재? 능력 뛰어나도 협업 못하면 NO!

미래에는 '협업하는 괴짜'가 성공한다.. 4차 산업혁명시대에 대비한, 강력한 교육혁명

미래 인재의 핵심 역량 '협업력'이 뜬다

4차산업혁명&인구 감소  10대들 UN에 '고발'   알파고의 시대   염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..   알파고의 시대 사람 중심 선발 고려대“20C 패러다임은 21C에 맞지 않는다""고려대 수시 확대 이유? 수능 1~2점보다 '고교생활 충실도'에 비중 둔 것"   최상위권 입시의 변곡점, 변혁의 고려대     고려대 김재욱 입학처장, “학생이 행복한 입시.. 입시보다 교육본질 보라”   결론은, 학생중심의 입시다. 학부모도 상관하지 않고, 고교명성을 높여주는 입시도 하지 않겠다. 철저히 학생이 공정한 기회를 갖고 대학을 볼 수 있고 올 수 있는 기회를 만들겠다

 

 [신간도서] ‘미래를 읽는 부모는 아이를 창업가로 키운다’     어려움 닥쳤을 때 헤쳐나가는 힘 키워주세요
지금 초등학생들은 '자살송'을 흥얼거리면서 자살 위험에 노출되어.. 현실에는 언제나 예상치 못한 문제가 발생합니다. 중요한 것은 문제에 대응하는 삶의 태도입니다. 삶의 태도는 가르칠 수 있는 게 아닙니다. 아이가 스스로 터득하는 것..  스카이(SKY)에 진학시킨 학생 수를 자랑스러워하던 20년 차 입시강사가 있었다. 하지만 정작 그가 명문대에 보낸 학생들은 "할 줄 아는 게 없다. 뭘 해야 할지 모르겠다"고 털어놨다. 여태까지 해온 입시지도에 의구심이 드는 순간이었다.해답은 스탠퍼드대학에서 찾았다. 

 

"나는 한국에서 49등 하던 꼴찌"..코리안 구글러를 만나다    내가 정말 뭘 하고 싶지, 내가 뭘 잘하지?'난 그게 중요하다고 생각해' 이렇게 얘기하는… 그니까 요즘에도 되게 도전이에요..구글이 되게 잘하는 부분 중에 하나가 실패를 굉장히 박수쳐주는 문화..네가 이거를 정말 새로운 거, 누구나 하고 싶지 않았던 거를 네가 시도 했을 때 실패했어 네가 우리한테 큰 레슨을 줬어, 우리가 거기서 정말 많이 배웠어, 다시 한번 해보자..그 동안 저희 손들고 정답을 얘기 해야 되는 그런 (한국의) 교육 문화? 그런 것들이 많이 바뀌어야 된다고 저는 생각을 하고 있고..

 

 

대한민국의 교육철학과 이념은 ?

우리나라 교육의 가장 큰 문제는 아무런 철학과 이념이 없는 것 “학교에서 무얼 가르쳐야 하는지, 어떤 인간을 만들어야 하는지 방향성이 없다” 예를 들어 일본은 가정부터 학교까지 일관되게 ‘남에게 폐를 끼치지 않는 것’, 미국은 ‘거짓말하지 않는 것과 법질서를 지키는 것’, 영국은 ‘명예를 잃지 않는 것’처럼 교육 철학이 기본으로 깔려 있는데 우리나라 교육제도에는 그런 뿌리가 없기 때문에 교육정책이 정권의 입맛에 따라 바뀌어 왔다는 것이다.     그럼 앞으로 대한민국의 교육철학과 이념은 '협업'하는 것으로 하면 어떨까요.

 

 

신분증 발급기관으로 전락한 대학 고등학교 교육의 수준이 낮다며 나무라기 전에 앞서 대학 스스로의 학문 역량을 성찰해야

기껏 나라 안 '골목대장' 노릇 서울대37위 KAIST41위 고대83위 포스텍87위 성대95위 연대106위 한대150위 경희대237위 GIST322위 이대331위

‘SKY 대학’은 국내에서만 알아준다?  ‘이대(401-450위)농성 직장인 대학은 학교 격 떨어뜨려’  서울연고대 이대 성대 서강대 선취업·후진학 고려해야

"학종시대, 서류로 대학간다... 입시 DNA를 바꿔라" '점수'는 설 자리를 잃었고, '학교생활기록부'가 중심이 됐다는 의미다.  "점수로 줄을 세워 뽑는 입시는 끝이 났다는 것을 상징한다"    한국 인재 경쟁력 또 떨어져 세계 39위..중국과 간발의 차   인공지능! 대결’ 투입했더니 판매원 ‘제로’’   알파고의 시대  4차산업혁명시대는 지금 같은 암기 위주나 실수 안하기 위주의 공부방식으로는 미래가 없다.  염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야… '3무 정책'  수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다..  전례 없이 빠르게 변하고 있는 사회에 우리 아이들은 어떻게 대비해야 할까. 

 

알파고의 시대  4차산업혁명&인구 감소   '최순실사건'  '딸 입시에 대학원생 제자 동원'…교육부, 성균관대 교수 '파면' 요구   대한항공 갑질 파문 ..권력형 성범죄로 인한  대학 기업 사회 모두가 급속도로 변화  학업 성적보다는 인품(사람 중심)전공적합성 위주로 선발

4차산업혁명 대학 기업 선발 방식도 바뀔것이다!   사람과 사람간 소통! 협업!

 

 

   

대학 면접대비 수시  '면접 100% 적중 문제,최근시사문제와 최고의 교재는 학생부와 자기소개서다 '

"앞으로 면접은 학생부와 자기소개서를 토대로 전공문제 인성문제 창의력문제가 주류가 될 것이다" 

자소서 대필 ‘인정사정없다’ 무조건 탈락 “559억 정부 지원받으려면, 학종 더 깐깐하게 운영해야”

블라인드 면접 강화 교복 착용 금지

면접 논구술 에세이 적중문제 '강추'  협업(협치)능력 ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’ 자기소개서 까면 깔수록 새로운 양파와 같은 면접 

 질문 1. 학생은 어떻게 협업할 것인가?

학생이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라.. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 

 

면접 100% 적중 문제,최근시사문제

 성범죄자의 신상공개는 정당한 정책인가     홍길동은 영웅인가? 도둑인가?   장기매매를 합법화해야 하는가?   사형제도를 폐지 해야하는가?   미투운동, 성폭력 문제의 해법이 될 수 있는가     안락사 이대로 좋은가?   배아는 인간과 동일한 도덕적 지위를 가지는가    초등학생 화장에 대하여     결혼제도 필요한가?   각종 약물이나 화장품 동물 실험    인류의 달 착륙은 거짓인가      원자력 발전소의 득과 실   가상화폐(암호화폐) 규제 필요한가     친구의 별명을 부르는 것?    주취감형(술을 마시면 형벌 감형) 폐지 필요한가?     학교에서 핸드폰을 사용해도 되는가?    소년 범죄 처벌을 강화해야 하는가    [어떻게 생각하십니까]유튜브, 어린이 등장하는 영상 댓글 차단한다는데…    인간 복제 찬성, 반대   [초등 아고라] 유튜브 댓글 규제, 우리 생각은요?      대마초를 합법화해야 하는가?

 다수를 위한 소수의 희생은 정당한가    선의의 거짓말은 윤리적인가   인간의 본성은 본래 선한것인가    통제를 거부한 캡틴아메리카의 선택은 옳은가 ? 캡틴아메리카:시빌워    구글에 정밀지도 반출을 허용해야하는가   This House supports Good Samaritan Law should be established    착한 사마리아인 법은 제정되어야 하나   선의의 목적은 불법적 수단을 정당하게 만드는가 ? 다크나이트    This House would legalise Prostitution   창조론은 세상의 기원을 설명할 수 있는가   부정확한 선거여론조사, 필요한가   간통죄 폐지는 올바른 결정이었는가   공공장소에서의 음주규제는 필요한가   메갈리아 논쟁은 성평등에 기여하였는가   노인 연령 기준 상향해야하나    This house believes that the Internet is interfering with social development   의무투표제는 필요한 정책인가   온라인 게임셧다운제도는 폐지되어야 하나   동물원은 필요한 시설인가   모병제, 도입해야 하나   자살은 개인의 선택으로 존중되어야 하나   인간에게 종교는 필요한가   청년수당 지급정책은 시행되어야 하는가    불효자방지법, 제정되어야 하나   여성에게도 병역의 의무를 부과해야 하는가    형사 미성년자 연령, 낮추어야 하는가    This house believes that Wartime Operational Control must be transferred as planned   한일위안부합의는 지켜져야 하는가   This house would allow the development of Genetically Modified Organisms.   흥선대원군의 쇄국정책은 옳았나   재판 중계, 허용되어야 하는가

‘2020 수시 면접 대비 시사이슈와 해설’

대학별고사 앞둔 수험생이 주목해야 할 ‘2019년 시사 이슈’

유웨이 교육평가연구소 제공

▶게임 중독을 질병으로 간주  

▶고교 무상교육 2021년 전면시행  

▶국내 난민 수용 문제  

▶낙태죄 ‘헌법불합치’ 결정  

▶미세먼지 특별법 본격 시행  

▶아프리카 돼지 열병  

▶제주 영리병원 도입 문제  

▶음주운전 방지법(이른바 윤창호 법)  

▶일본, 화이트 리스트(White list)에서 한국 제외  

▶일본 제품 등 불매 운동  

▶자녀에 대한 체벌 금지  

▶직장 내 괴롭힘 금지법  

▶패스트 트랙(fast track)  

▶학령인구 감소  

▶‘기생충’韓 영화 최초 칸영화제 황금종려상 수상  

▶한·일 군사적 갈등 심화(韓, GSOMIA 중단결정 ) 

▶한·일 수산물 분쟁 심화  

▶헝가리 유람선 침몰사고  

▶세계적인 방탄소년단(BTS) 열풍

▶강원 고성·속초지역 산불

▶자사고 폐지 및 고교체제 개편

▶대입 자격고사제 실시 제안

▶학생부종합전형 공정성 제고 및 대입제도 개편 논의  

▶분양가상한제 발표 여파로 주택 경기침체 심화

▶일본, 소녀상 전시 중단  

▶금호아시아나그룹, 아시아나항공 매각

▶홍콩 대규모 민주화 시위

▶이란과 미국의 군사 충돌 위기

▶일본 아베정권의 우경화  

▶비트코인 등 가상화폐(암호화폐) 가격 재상승

▶미·중 무역전쟁  

▶영, 브렉시트(EU 탈퇴) 불확실성 고조


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“자기소개서, 이렇게 쓰면 안 된다” 퇴고가 필요한 순간은?

블라인드 면접 강화 교복 착용 금지

“면접에서 당황하지 않으려면, 고1·2 기억 되살리세요” 열심히 공부하는 것도 좋지만, 놀 때 잘 노는 것도 중요해요. 쉬는 시간, 점심시간에 친구들과 웃고 떠들며 힘든 일을 잊고는 했습니다. 수학여행이나 현장 체험을 갈 때는 친구들과 좋은 추억을 쌓고 돌아오려 했어요.”

 

“발표·말하기 대회 참여해, 면접 긴장 극복했죠” 학종은 고등학교 교육과정 내에서 성장한 학생을 선발하는 전형..학교 수업에 집중하며 관심 분야에 대해 꾸준한 노력과 열정을 보여주는 것이 중요

 관심사와 꿈을 찾고, 이와 관련한 활동에 적극적으로 참여하고 독서로 보완 ‘쟁점 한일사’ ‘B·C급 전범’을 주제로 인권 캠페인을 진행..B·C급 전범은 주로 지도자급인 A급 전범과 달리 자신의 의사와 관계없이 전쟁범죄에 얽매인 경우가 많습니다. 포로감시원으로서 연합군 포로와 접촉했다는 이유만으로 전범재판에서 유죄판결을 받는 식으로요. 이들은 우리나라와 일본 어디에서도 제대로 된 생활을 할 수 없었다고 합니다. 이러한 인권 문제를 알리기 위해, 교내 국제인권동아리에서 짧은 정보성 글을 작성해 화장실과 교내 복도에 붙이는 캠페인을 펼쳤습니다.

 

최근시사문제

최근 5년간 대입 자기소개서 표절로 불합격한 수험생 7907명

싹쓰리, 교육의 뉴노멀(New Normal), 트롯트 열풍, 코로나19 팬데믹 미국 대선의 영향과 대책, 선거법 개정, 한달 넘게 지속됐던 여름 장마, 올해 변경된 부동산 정책, 언택트 마케팅, 한국판 뉴딜, 온라인교육, 원격수업, 2020의사파업, 주택임대자보호법, 수도 이전

학종 불공정 사례 무더기 적발…서류 기재금지 위반 209건

면접 논술 등 대학별 고사에서는 종종 올해 있었던 중요한 시사이슈 문제.. 코로나 팬데믹,2020 의사 파업,차별금지법,낙태죄 개정안 입법 예고

수시 면접, 수험생을 당혹스럽게 만드는 갖가지 상황과 대처

"너 때문에 일상 망가진다" 코로나 확진자에 사회적 비난 어떻게 생각하나요.

2020님비현상 관련 문제 내 주변(집앞)엔 임대(아파트)주택이 웬말이냐!  불황속 아파트 광풍!  아파트 값과 정의로움

행정수도 이전 ‘수도 이전’ 발언이 이슈의 중심   행정수도 이전 '서울 유지' 49% vs '세종시 이전' 42%

팬데믹 위기와 자유의 한계/종교적 자유VS 시민의 생명권

<인종차별 반대> 피부색은 다르지만 피의 색은 같아요

[촛불집회로 살펴보는 민주주의의 의미] 무엇이 평화적 시위를 가능하게 했나?

책 읽고, 토론하고, SNS로 계획…미국 인종차별 항의 시위의 진화

미국 인종차별 시위 격화에 재조명된 한국 탄핵 촛불집회

 

코로나19 젊으니까 괜찮아요 , 코로나19 감염은 운이다? ,  코로나19 환자 향한 비난·혐오는 방역에 도움 안돼 ,  코로나 불효

N번방 괴물을 키워낸 비뚤어진 교육 극복  협업(신뢰·협력)부모와 교사, 학원, 지역사회 등 아이를 둘러싼 생태계 모두가 도덕적 가치를 학교 성적과 동등하게 ‘가치론적 대화’를 시도해야, 중독이 무서워 게임을 금지하는 것은 시대착오적인 발상, 비도덕적으로 취한 이득이 장기적으로는 이득이 아니라는 것, 5G로 연결된 사회에서는 수년간 쌓은 정성이 비도덕적 결정으로 ‘훅 갈’ 수 있어.. 우리가 4차산업혁명 4차교육혁명 AI시대 알파고의 시대에 적응하도록 코딩을 훈련하고, 뛰어난 전문가가 되도록 공부에 몰입시키고, 성공할 만한 그릇이 되도록 마케팅과 리더십을 훈련한 그 모든 정성이, 이런 끔찍한 범죄로 이어질 수도 있다는 얘기다. 모든 교육의 기본임에도 불구하고 가장 간과되기 쉬운, 그 ‘도덕적 책임감’이 우리 아이들의 중심에 굳건하지 않다면 말이다.

 

"전문가 시대 끝났다. 융합적 이해력이 더 중요한 능력"

코로나시대 “미래사회에서는 학교라는 틀이 사라지고 사회적인 네트워크를 통해서 미래 세대를 길러내는 새로운 시스템이 생길 수도 있다.”

코로나19 이후 대학교육의 변화   코로나19 팬데믹 시대 이후 온라인교육, 원격수업.. 교육의 뉴노멀(New Normal)에 대해 예측하고 준비해 나가야 한다.

코로나19 팬데믹 시대 이후 대한민국의 국립대 전체를 하나(서울대)로 통합하는 시대가 올 것이다.  온라인교육, 원격수업을 병행하면 충분히 가능 할 것이다. 코로나19 이후, 우리 교육은 어떻게 변화할 것인가?   코로나19와 정치권 변화로 새롭게 펼쳐질 원격교육 패러다임   코로나19로 변화하는 교육… 사이버대 노하우 활용되길 

 

신종코로나 극복 AI를 이용한 정부와 이동통신사,항공사 등 기업,국민의 협업(신뢰·협력)체계라 할 수 있을 것이다.

협업(신뢰·협력)소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력도 협업이 전제될 때 극대화

‘서울대 의학박사’ 땀 범벅 의료복… 누리꾼 “최고로 잘한 일” 대구로 내려가 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 진료 자원봉사

위험을 무릅쓰고 사지로 뛰어든 자원봉사 이들이 우리의 영웅..    훈훈한 자원봉사 청년 / 전국에서 총집결한 소방관

코로나 관련 면접100%예상논구술에세이적중문제  ‘민주시민과 토의토론’ 및 비이러스 문제

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아이 자존감 키우려면… "비교하지 마세요"

생기부 좋은학생과 일반학생의 결정적 차이 3가지는?

'기생충' 봉준호 감독이 밝힌 빈부격차 사회계층 아카데미 4관왕 황금종려상 의미는?

현실 '기생충'에 관한 어느 사회학자의 제언

 "공평한 법과 제도를 만드는 문제보다 중요한 것은 그것을 구성원 모두가 얼마나 잘 지키느냐에 있다"

‘기생충’의 아카데미상 4관왕보다 우리 사회의 양극화를 먼저 지적하는 외신들을 보며 뒷맛이 개운치 않다.

사회 불균형과 불평등, 불공정에 대한 담론이 쏟아져 나오는 요즘 특권을 가진 자와 못 가진 자를 가르는 ‘보이지 않은 선’에 대한 분노가 더욱 커지고 있다. 가난은 본인의 노력에 따라서 달라질 수 있다고 배우며 경쟁하였지만 가난은 개인의 탓이 아닌 사회구조적인 문제가 더 크다는 것을 알고 좌절하는 젊음이 많아지고 끝내 굴레를 벗어나지 못하고 허덕이고 있는 것이 현실이다. 

‘기생충’을 통해 극심한 양극화와 불공정으로 인해서 평범한 사람들의 인성이 무너지고 가족들의 삶이 무너지는 장면을 적나라하게 보여주었다.

나아가 영화에서 신랄하게 꼬집은 우리 사회의 양극화와 불공정이 우리 사회의 주요 이슈가 되어 문제 해결이 본격적으로 시작되는 계기가 되기를 바란다.

'기생충' 4관왕 정치권 들썩…"양극화 해결 나서야"

신종코로나 극복 무기는 혐오가 아닌 신뢰·협력

[전문기자 프리즘] 슬기로운 코로나 대처 생활 중앙SUNDAY

[사설] 개인의 부주의가 부른 재앙, 교훈으로 삼아야 경북신문   

[이브닝브리핑] 신천지가 코로나를 대하는 태도 무등일보

신종 코로나바이러스 이후 실제로 유럽 내 동양인이 겪는 차별과 혐오

신종 코로나 바이러스 원인

긴급 알립니다.  신종 코로나 악용한 스팸·문자 확산 어떻게 생각하나요?...
"한국 코로나바이러스  첫사망자 발생"이라는 제목의 동영상이 오면 절대로 열어보지 마시고 바로 지워 버리십시요.
동영상이 아니고 스팸 바이러스인데 핸드폰에 있는 송금기능 등 은행 업무의 정보를 빼갑니다. 방금 신문에도 보도가 되었다고 합니다.
다른 그룹방에도 전달하셔서 피해가 없도록 해주세요.. 모두 주의 바랍니다

필수품 된 '마스크' 터무니없는 가격 어떻게 잠재우죠?

중국몽(中國夢) 'G1'을 노리는 중국의 꿈은 실현 가능할까요? 이에 대한 우리나라에 미치는 득과 실은 무엇인가요?

디플레이션, 기후 변화

금값이 정말 '금값'이래요… 왜 자꾸 가격이 오르나요?

일본경제보복 불화수소가 만든 풍선효과들을 말하고 HF(불산,불화수소)에 대해 아는 대로 설명하여 보세요.

"개 도살 금지"  "식용견-반려견 구분해야"  중 하나를 선택 본인의 생각을 말하여 보세요.

맨발의 치매 할머니가 길에서 헤매고 있다면 본인은 어떻게 할 것인가?   

'기생충' 봉준호 감독이 밝힌 #빈부격차 #사회계층 #황금종려상 의미는?

학폭가해자 내 '10대' 망친 그 아이가 TV에.."하루하루 고통" 어떻게 생각하나요?

"우승컵에 발 올리고 소변 시늉"…U-18 축구팀 '中대회 모욕' 논란과 관련 인성의 중요성에 대해 말하여 보세요.

[시사톡] 입법부·행정부·사법부 권력 균형… ‘헌법’이 보장

[시사톡] 인천 초등생 살인사건, 소년범 보호 필요한가?

[시사톡] “이민자·자유무역협정 NO, 미국이 우선”

[시사톡] 무엇이 평화적 시위를 가능하게 했나?

의치한 인성 면접, 어떻게 답변할까?

 

 면접평가 간소화로 더 중요해진 자소서, 문항별 요구사항 파악해야

 

[표] 자기소개서 공통문항과 학생부 연관 항목

커넥츠 스카이에듀 진학연구소 제공

문항

질문 내용

키워드

관련 역량

학생부 연관 항목

1

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.

호기심

태도

의지

탐구

학업역량

전공적합성

8. 교과학습발달상황,

세부능력 및 특기사항

4. 수상경력

9. 독서활동

10. 행동특성 및 종합의견

2

재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 세 개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.

진로

소양

도전

문제해결

교내활동

전공적합성 자기주도성

발전가능성

7. 창의적 체험활동 : 동아리활동, 진로활동

4. 수상경력

6. 진로희망

9. 독서활동 :

교과 영역 관련 독서

10. 행동특성 및 종합의견

3

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.

배려

나눔

팀워크

협력

공동체의식

인성

공동체의식

7. 창의적 체험활동 : 봉사활동, 자율활동

10. 행동특성 및 종합의견

3. 출결사항

4. 수상경력

자기소개서 4번 자율문항은 대학별로 달라 맞춤형 준비가 필요하지만 대학별로 대개 유형화되어 있다. 4번 자율 문항을 요구하는 52개 대학의 질문 내용을 분석하면, 대다수의 대학들이 △지원 동기 △학업 계획 △진로 계획, 이 세 가지를 모두 작성하거나 이 중 한두 가지에 관해 작성할 것을 요구하고 있다.

 

  

1,미·중 무역 전쟁과 북핵 문제 [투자의 창] 무역전쟁에서 배우는 교훈  "미·중 무역전쟁, 10년이상 냉전 위험"  

2,노키즈존 갑론을박.."아동 혐오" vs "사업자·손님 권리"

3,미세먼지완화대책   미세먼지 '매우나쁨' 하루만 발령돼도 차량운행 중지

4,노인 4고(苦)는 우리 모두의 문제다   고령화 사회에서의 독거노인문제와 그해결방안   

5,최저임금제   [최저임금의 역설] 알바생의 눈물은 누가 닦아주나

6,성폭력  미투, 최저임금... 명절 밥상에서 '토론'이 벌어진다면

7,종전선언   北은 '종전선언+α' 美는 '영변+α'..비핵화 디테일 막판 담판

8,9월 평양 공동선언   2019년 북미정상회담

9,유튜브에 빠진 초등학생  유튜브에 빠진 초등생, "안보면 말 안 통해요"    

10,수술실 CCTV 설치 운영 문제  '불법병원'부터 ‘수술실 CCTV’까지…논란에 시달리는 의료계  

11,교권침해  교권 침해 심각.. 보호대책 조속히 마련해야  교사만 있고 스승 사라진 학교.."교사가 불신 자초" VS "교권침해  

12,가상현실  구매 대신 경험를 원하는 소비자, 가상현실도 함께 변한다  

13,난민문제  “난민 문제, 새로운 접근과 이해 필요… 막연한 두려움에서 벗어나...  

14,초등학교 빈 교실 어린이집 활용

15,청소년 게임문화

16,저출산이 청년실업 해결할까?   청년실업과 저출산에 대한 학술자료

17, 저출산 고령화에 대한 학술자료    저출산·고령화 사회의 부동산 시장구조 변화

18,소아비만  부모가 원망 받는 ‘소아비만’ 대책은 없나? 

19,2019 교육대학교 일반 시사 문제 (18.10.06 업데이트)

20,드루킹의 인터넷상 불법 댓글 조작 사건

 클럽 '버닝썬' 성폭행·마약 의혹

 

수학시간에 계산기 사용을 허용해야 하는가    청년실업 개인의 책임인가    내년도 최저임금 인상되어야 하는가   성매매의 합법화는 필요한가    고용허가제는 외국인노동자 문제해결의 최선책인가    남북통일, 우리에게 필수적인 문제인가.    잊혀질 권리, 법적으로 보장받아야 하는가    살인죄의 공소시효는 폐지해야 하는가    한국적 서열 문화, 존중받아야 하는가     개고기 합법화해야 하는가    인터넷은 사회의 발전을 저해하는 도구인가    This house would allow human cloning    문이과 통합 교육과정, 올바른 변화인가.    This house Believes that Euthanasia should be allowed   인성교육진흥법은 효과적이고 타당한 법안인가  This house would allow same-sex couples to marry    양심적 병역 거부, 인정해줘야 하나.    This house think that usage of animal testing is right choice    기본소득제는 시행되어야 하는가    This House believe that The world needs ‘Anonymous Group’    어나니머스는 필요한 집단인가   This house supports the death penalty    전면무상급식, 계속 추진해야 하는가   선거연령 하향은 합리적인 결정인가   한의학은 검증된 과학인가  인간복제로 향하는 길, 허용되어야 하는가   의료투자활성화정책(의료민영화)은 올바른 정책인가   안락사는 과연 합리적인 선택인가   군가산점제도는 군복무자를 위해 부활해야 하는가   동성결혼, 합법화 되어야 하는가   인공임신중절(낙태)은 허용되어야 하는가   우리사회, 개천에서 용나는 사회인가   백신거부는 정당한 권리인가

 

자기소개서의 주로 어떤 부분이 유사도 검색에 걸리는 것일까.

자기소개서 유사도 검색 시스템 중복 문장 TOP 10 

?능력을 향상시킬 수 있게 되었습니다. 

?생각해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 

?도움을 줄 수 있는 사람이 되고 싶습니다.  

?그 속에서 많은 것을 배울 수 있었습니다.  

?쉽게 배울 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  

?청소년들에게 도움이 될 수 있도록 노력할 것입니다. 

?자신의 목표를 이룰 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  

?많은 사람들에게 도움이 될 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 

?노력하면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 해주었습니다. 

?힘을 모으면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 알게 되었습니다.  

자기소개서를 기준으로 유사도 값이 5% 미만인 경우를 ‘A 수준(Blue Zone)’, 5% 이상 30% 미만인 경우를 ‘B 수준(Yellow Zone)’, 30% 이상인 경우를 ‘C 수준(Red zone)’으로 분류한다. 가령 자소서 글자 수가 약 1000자일 경우 50자 이상이 유사하면 표절을 의심받을 수 있다.

“대학에서 전화 왔어요”… 자소서 표절에 대한 소명, 방법은?

유사도 검색에서 표절 의심을 받더라도, 본인이 쓴 자기소개서임을 입증할 수 있는 자료를 제출하거나 심층 면담에서 관련 내용에 대해 충분히 소명할 수 있다면 크게 걱정할 필요가 없다.  
그러나 반대로 표절 여부가 확정될 경우 입학 취소 등 강도 높은 조치를 각오해야 한다. 교육부는 올해 초 발표한 고교교육 기여대학 지원사업의 평가지표에 ‘자기소개서(자소서) 대필·허위작성 확인 시 의무적 탈락·입학취소 조치 조항을 신설한 바 있다.

자기소개서 꺼진불도 다시보자! 글자수 세기/맞춤법 검사기 - 사람인

[에듀칼럼] 대학을 선택하고 ‘자소서’를 쓰기 전 찾아야 할 북극성

2022 대입부터 자소서 대필?허위작성 시 불합격, 적성고사?교사추천서 폐지

자소서에도 ‘오답’은 있다… 자소서 검토 시 놓치지 말아야 할 것

수시 자소서, 아직 시작도 못했다면… 이것만은 반드시

수시 합격을 견인하는 자소서 작성, 실전 체크 포인트는?

자기소개서 꺼진불도 다시보자! 글자수 세기/맞춤법 검사기 - 잡코리아

면접 합격 준비: 학생부. 자소서. 시사 상식에서 나의 면접 문항 예측하기!!

의치한 인성 면접, 어떻게 답변할까?

아는 만큼 유리한 ‘면접’… 무엇을 알아야 할까

[수시 면접, 이렇게 묻는다] 자연계열(자연과학·보건·공학)

[수시 면접, 이렇게 묻는다] 인문계열(인문·어문·사회과학·상경)

고1, 2 내신이 전부일까? ‘독서활동’을 만만히 봐서는 안 되는 이유

 

국민대 2021학년도 입시

 

국민대 '개천 龍 가능한 입시' 인재상 ‘홍익인간’의 정신   대학인포 밴드모임 신청 클릭

 

국민대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2021학년도 신입생 두 명 중 한 명은 학생부종합전형을 통해 선발 잘 짠 전략 하나면 내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)도 국민대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2021학년도 학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학교장추천,학생부교과전형,농어촌,전문계고,직장인,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

 

 

국민대  인재상 ‘홍익인간’의 정신과 대학의 건학이념 및 육영이념을 바탕으로 국가와 인류사회 발전에 필요한 교육과 연구, 사회봉사활동을 성실하게 수행함으로써, ‘실천하는 교양인’, ‘소통하는 협력인’, ‘앞서가는 미래인’, ‘창의적인 전문인’의 소양을 두루 갖춘 인재를 양성함을 목적으로 한다.

 

2020~21학년도 대학입학전형계획 주요사항 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>학생부종합(국민프런티어전형)의 경우 검정고시, 국외고, 학력인정학교 출신도 지원 가능 수시모집 학생부교과(교과성적우수자전형) 대학별 고사(면접) 페지   전공가이드북비상     2017,8,9,20학년도 대학별고사 선행학습영향평가 결과공지    학생부 종합 동영상 안내   기출문제 자료실

 

코로나19시대 장기화로  인한 합격 변수-올해 면접은 물론 서류까지 블라인드처리.. 코로나 장기화로 (수정)서울대 2021학년도  지역균형선발전형 수능 최저학력기준 3개영역 2등급이내에서 3등급 이내로 변경.. 고려대 비대면 면접 실시.. 연세대 3학년 수상경력, 창의적체험활동, 봉사활동실적을 평가에 반영하지 않기로 비교과활동의 반영을 최소화.. 국민대 코로나-19로 인한 학교 및 학생 상황 등을 고려하여 평가 시 반영.. 이에 따라 다른 대학들도 완화하는 방안을 고려하게 될 가능성 높아..고3을 위한 대입관련 방안 7월까지 확정 발표 참고 요망.  2021학년도 국민대 입학전형 안내 영상.. 학생부종합 평가 시 고교별 상황 및 수험생 특성 감안

 

 4차산업혁명   코로나19시대   4차교육혁명  알파고의 시대  AI시대...인간은 어떻게 바뀌어야 하나

=>협업(신뢰·협력)+인성 중요..  소통 능력, 창의력, 정보 선별 능력도 협업이 전제될 때 극대화

20세기 패러다임으로 21세기를 버티는 것은 상당히 어려울 것이다!

=>'기생충' 빈부격차 사회계층 사회의 양극화  메르스 사스 신종코로나 혐오 차별과 혐오

어쩌다 우리는 괴물들을 키웠을까   척박한 땅을 적셔온 시원한 찬물 한 그릇 '슬기로운 코로나 대처' 기적 같은. 그 한 사발 받아들고, 힘내자, 한국!

2020 상위권 대학 일반고 출신 입학생의 비율  연세대47.3%(1912명/4042명)'최저' 고려대57.3%(2522명/4405명)가 일반고생 가장 많이 선발..   한양대54.5%(1934명/3548명) 성균관대53.9%(2204명/4087명) 서강대51.6%(963명/1866명) 서울대49.9%(1698명/3406명).. 국민대70.1%(3393명/2377명)

 

학생부 종합  1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접    *단순히 “성적 위주의 줄 세우기식 선발방식”에서 벗어나 학생이 가진 자기주도성, 소질과 적성, 인성,발전가능성의 잠재역량을 학교생활기록부, 자기소개서, 면접 등의 전형요소를 활용하여 다각적, 종합적 측면에서 평가하고, 우수 학생을 선발..  내신 1등급100점, 2등급 99점, 3등급 98점, 4등급 95점..전공적합성과 자기주도성, 도전정신이 당락에 조금 더 결정적 영향을 미칩니다. 공동체의식, 협동능력과 같은 인성만으로 지원자의 당락을 결정하긴 어렵기 때문이지요. 

 

 

학생부종합전형은 남다른 ‘이력’에 대해 평가하고자 하는 전형이 아닙니다. 본인이 하고 싶은 일 또는 잘하는 일을 찾아가는 ‘과정’을 평가하는 것이 학생부종합전형이죠. 따라서 무엇인가를 특별히 준비하려고 할 필요는 없습니다. 자신의 길을 찾아가는 과정 그 자체만으로도 학생부종합전형을 대비할 수 있습니다. 
 고3 수험생들은 남은 시간 1, 2학년 때 준비해왔던 ‘과정’을 차곡차곡 잘 정리해 보길 바랍니다. 그리고 만약 지금 고1, 2라면 지금부터라도 자신이 좋아하는 일과 하고 싶은 일이 뭔지 찾아보고, 만약 둘 사이에 간극이 있다면 그 간극을 어떻게 줄여나갈 수 있을지 다양한 활동과 경험을 바탕으로 고민해보길 바랍니다. 
 꼭 자신만의 길을 일관되게 좇아오지 않았더라도 괜찮습니다. 노력의 과정만 충분히 보인다면 말입니다. 다소 혼란스럽더라도 자신만의 길을 찾아가는 그 부단한 과정을 학생부종합전형에서는 높이 평가합니다.

 

 

국민대 수시등급 - 2017,8,9,20입시결과(내신,경쟁률,추합)학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학교장추천,학생부교과전형,농어촌,전문계고,직장인 특별전형   학종을 너무 두려워 하지 말라. 1.8~2.5등급만 오지 않는다.. 합격자 평균은 (내신 1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~38/GPA3.3~8)불합격생 중 학생부가 2.5등급대이지만 탈락한 학생도 있고, 3.5등급대이지만 합격한 학생들도 있다.  합격자의 학생부 등급 분포가 2.2~3.3등급대도 상당하고 심지어 4~6등급대도 있다.. 1단계 서류 평가 합격자의 학생부 평균등급 분포가 4~5등급대도 상당하고 심지어 6~7등급대도 있다.  최종 합격자 평균내신등급     언론정보학부 광고홍보학전공 3.02등급  국제통상학과 3.03등급  경영정보학부 3.09등급  건설시스템공학부 3.41등급  소프트웨어학부 3.21등급  나노전자물리학과 3.31등급

 

 

전공가이드북비상  자동차IT융합학과는 자동차공학과 전자 전기공학 그리고 컴퓨터공학 이렇게 3가지의 전문분야를 융합하여 융합인재를 양 성하는 학과입니다. 물론 배울 것이 남들보다 많아 힘이 들긴 하겠지만. 그만큼 배우는 것이 많아 여러 가지 분야를 접할 수 있습니다. 저는 일반계 고등학교를 졸업하고 이번 16년도에 국민대 자동차it융합학과에 입학을 하게 되었습니다. 저는 고등 학교 2학년때부터 국민대 자동차학과를 원하고 있었고, 기계적인 자동차보다는 융합적이고 소프트웨어와 접목된 자동차에 대해 더 배워보고 싶어서 자동차it융합학과를 지원했습니다. 저는 이 학과에 들어오기 위하여 여러 가지 준비와 노력을 했 습니다. 첫 번째로, 자동차공학에 대해 처음 접하기 위하여 ‘자동차공학입문‘ 이라는 책을 읽고 독후감을 썼습니다. 이를 통 해, 자동차에 대해 좀 더 잘 알게 되었고, 쉬운 내용의 책을 읽었기 때문에 이해도 어렵지 않게 잘 되었습니다. 그리고 두 번 째는 일상생활에서 쉽게 할 수 있는 방법인데 부모님 차에 탔을 때 소프트웨어 관련한 부분이나, 궁금한 것들에 대해서 더 관심을 가질 수 있게 됩니다. 자동차에 대해서 잘 알고 싶으면 먼저 흥미를 이끌어 내는 것이 가장 중요합니다. 흥미가 없는 과목을 공부하는 것의 효율과 흥미가 있는 과목을 공부하는 것의 효율이 차이가 엄청난 것처럼 학과에 들어오기 전에 자동 차에 대해서 흥미를 가지고 들어오게 된다면, 대학생활의 시작도 다를 것입니다. 자동차에 대한 흥미를 이끌어 낼 수 있는 방법에 좋은 방법이 있습니다. 지나가는 자동차 중에 마음에 드는 자동차를 사진을 찍고 사진을 수집해 보십시오! 그럼 점 점 많은 자동차를 바라보게 되고 지나가던 자동차에 관심이 많아지고 결국은 자동차에 대해 흥미를 갖게 됩니다. 자동차 학 과에 들어오기 전에 꼭 흥미를 가지고 들어오세요. 자동차에 대해 바라보는 시선이 달라집니다.  자동차IT융합학과  연계 고교 교과  컴퓨터 프로그래밍, 마이크로프로세서, 로봇공학, 메카트로닉스

 

 

 수상실적과 동아리활동을 평가할 때 수상실적 정규동아리 자율동아리 중 어떤 것을 중요하게 생각하나요? 활동한 수상실적 동아리 개수가 많을수록 좋은가요? ‘아닙니다.’ 학교의 환경에 따라 수상실적 정규동아리에 관 심 분야와 관련된 수상실적 동아리가 없거나 있더라도 소수의 인원만을 수상실적 동아리 부원으로 선발하여 활동의 기회조차 얻지 못하는 경우에는 경시대회 자율동아리를 구성하여 운영하는 것도 좋은 방법입니다. 수상실적 자율동아리는 하고 안하고의 문제가 아니라 어떻게 하느냐가 중요합니다. 정규동아리에 비해 활동 내용 및 기간 등에 대해 자율적으로 운영되어지기 때문에 작은 경시대회, 자율동아리 개설 목적부터 성취과정, 개인의 성장까지가 잘 기록되어야 합니다....고3 수험생에겐 ‘계륵’ 같은 비교과, 얼마나 해야 ‘적정’일까?    

A 학생은 결국 카이스트와 포항공대를 비롯해 서울대, 고려대, 성균관대에 합격

학생 A가 3학년 때 한 교과/비교과 활동

자율활동

학급회장/교과반장

동아리활동

(정규동아리) 로봇동아리

봉사활동

14시간

독서활동

‘다빈치가 된 알고리즘(이제박)’, ‘벤츠 타는 프로그래머(정금호)’등 총 17권

주요 세특

[프로그래밍(3학년)]: 아두이노를 이용한 팀 프로젝트로 소리 센서를 이용하여 박수치는

정도의 소리가 나면 켜지는 ‘무드등’을 제작하였다고 설명함

B 학생은 ‘연세대 활동우수형 행정학과’, ‘고려대 학교추천Ⅰ 자유전공학부’, ‘서강대 학생부종합(종합형) 사회학전공’, ‘성균관대 학생부종합(계열모집)합격

학생 B의 3학년 때 한 교과/비교과 활동

자율활동

학급회장/학생자치법정/학생인권교육

동아리활동

(정규동아리) 미디어동아리 / (자율동아리) 사회학동아리

봉사활동

21시간

독서활동

‘법의정신(몽테스키외)’, ‘합리적의심(권영법)’, ‘개인주의자선언’등 총 11권

주요 세특

[법과정치(3-1학기)]: 권위주의의 사례로서 정치권이나 법조계의 청탁, 뇌물 수수를 들고 그 사례의 발생 이유를 관료제의 한계, 권력을 둘러싼 다양한 유착, 뿌리 깊은 연고주의에서 찾음

 

 

 

1,국민대 어학특기자 재외국민전형 국민프런티어전형 대학인포(라이머/선인(강남)&지샘교육아카데미)합격 가능 분석 

        

예상2021학년도 국민대 국민프런티어전형 ‘어학 특기자전형’ SW특기자 수시합격점수 내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)학교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능.

 

학생부 교과(내신1.7~2.7등급 최저3.5등급)성적이 우수하다면 (교과성적우수자전형, 학교장추천전형)으로  승부하고, 비교과 등 학교생활(내신1.7~4등급 최저4~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)이 뛰어나다면 학생부종합(국민프런티어)전형으로 승부, 학생부(내신2~4등급 최저3~6등급 IB33~39/GPA3.3~9)성적은 부족하나 SW,어학 실력이 뛰어나다면 (소프트웨어 특기자,어학 특기자전형) 재외국민전형으로 승부.

 

학생부종합 국민프런티어 전형    613명 [인문계 262명, 자연계 329명, 예?체능계 22명] 수능 최저학력기준 미적용
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
전형방법   1단계 서류평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접 30%
서류평가 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서
면접 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답, 10분 내외
평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접
평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성

 

 

전공가이드북비상  국민프론티어는 1단계는 자기소개서를 바탕으로 학교생활기록부를 살펴보는 서류평가이며, 2단계는 1단계 합격자에 해당하 는 3배수의 학생을 대상으로 면접을 시행하며, 단계별 전형을 통해 합격을 하게 됩니다. 저는 자기소개서에는 교육과 관련 된 활동을 통해 느낀 점과 현교육의 문제점을 말하고, 국민대학교에 입학해 공부한 뒤 전문성을 갖고 싶다고 작성하였습니 다. 만약 교사가 꿈이라면 사범대가 아닌 교육학과에 입학해야 하는 이유를 적으면 더 좋을 것 같습니다. 제 경우에는 교육 정책 관련 연구원이 꿈이라서, 교육학과에 지원했으며, 대학원에 진학하여 더 공부한 뒤 한국교육과정평가원에서 일하고 싶다고 지원동기를 작성하였습니다. 졸업 이후의 계획에 대해서도 자세히 적는 것이 좋은 듯 합니다. 면접은 자기소개서와 학교생활 기록부를 바탕으로 준비하였습니다. 특히, 자기소개서에 적은 여러 활동들은 더 자세 히 물어보시는 경우가 많아 잘 숙지해야 합니다. 예상문제를 만들어 친구들과 같이 서로 질문해 주는 것도 도움이 되었습니다. 적어도 일주일 전에는 준비를 시작해야 된다고 생각되며, 학교생활기록부에 기재되어 있는 독서활동의 내용과 느낀 점 등도 정리해 두는 것이 좋다고 생각합니다. 인문계열 / 사회과학대학 교육학과  연계 고교 교과 국어, 사회, 윤리

 

 

어학 특기자
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 인정되는 대한민국 국적자
최근 2년 이내(응시일 기준 2018년 10월 이후) 아래에 해당하는 공인어학성적표를 서류 제출기간 내에 제출할 수 있는 자
영어 영어영문학부 6명, KMU International Business School 37명  러시아어 유라시아학과 2명  일본어 일본학과 3명
전형방법  1단계 특기(어학성적) 100% (8배수)  2단계 1단계성적 20% + 면접 50% + 학생부교과 30%
면접고사  기본소양Ⅰ (한국어 구술) 250점  기본소양Ⅱ (해당 외국어 구술) 250점
일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제  수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가  출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접 

 

TOEFL115 TOEIC980 TEPS930 면접이 자신 있다면 어학특기자로 승부 , (KMU 국제학부 영어영문 국제통상 정치외교)내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)외국어활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)우수자 학교(내신포함)활동과 면접이 자신 있다면 국민프런티어로 승부

 

실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격?  ‘어학 특기자전형’[TOEFL115 TOEIC980 TEPS930점 정도 합격 가능 예상] 영어분야 지원자격 추가 TOEIC 900점 이상 또는 TOEFL IBT 95점 이상  또는 TEPS 800점 이상  어학 특기자는 외국 국적자 지원 불가    영어영문학부 5명   KMU International Schol 38명 국제학부 유라시아학전공 2명  일본학전공 3명     ..1단계 : 해당 어학성적으로 모집단위별 모집인원의 8배수를 1단계에서 선발 / 2단계 : 면접50% 학생부교과30% 1단계 성적20% /  면접 출제내용:일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제 , 평가내용:수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가 , 면접방법:출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접..  이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!  


소프트웨어 특기자 (소프트웨어학부 15명)

지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자로서 최근 3년 이내(개최일 기준 2017년 10월 이후)에 국민대학교 알고리즘대회, 국제정보올림피아드(lOI), 한국정보올림피아드(KOI), 국내 정규 4년제 대학 주최 전국규모 컴퓨터 프로그래밍 실기대회(소프트웨어중심대학사업협의회 주최 포함)에 출전하여 개인전 상위 입상한 자
3학년 1학기까지 3개 학기 이상의 국민대 반영교과영역의 지정교과목 석차(과목, 학기 또는 학년(계열)별) 성적이 있는 자
전형방법  1단계 특기(입상성적) 100% (3배수)   2단계 1단계성적 20% + 면접 50% + 학생부교과 30%
면접고사
기본소양 : 일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제  수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가   출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접
전공지식 : 별도의 문제출제 없이 수험생이 지참한 포트폴리오를 통해 평가
소프트웨어 개발 능력 및 열정  수험생의 포트폴리오를 통한 개별 구술 면접   (포트폴리오 내용 : 상장 또는 결과물  상장 : 공모전 불가, 단체전 불가, 참가증 가능  결과물 : 본인이 개발한/참가한 작품(규격 : 작품당 A4 2장 이내, 총 작품 5개 이내))

 

 

 

2.예상2021학년도 국민대 학교(내신포함)활동이 좋다면 학생부종합 학교장추천 승부하고 비교과영역과 면접이 자신있다면 국민프런티어전형에 승부 내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능

 

 학생부종합 학교장추천 전형   323명 [인문계 147명, 자연계 176명]   수능 최저학력기준 미적용
지원자격   국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자  
반영교과영역인 국어(공통), 영어(공통), 수학(공통), 사회(인문계열), 과학(자연계열)의 석차 성적이 과목별로 하나 이상 있는 자
졸업(예정)학교의 학교장 추천을 받은 자
전형방법   일괄 학생부교과 30% + 서류평가 70%
서류평가  : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부, 학교장추천서(본교서식),자기소개서

 

 

2020학년도 수시 최종 지원현황 바로가기 클릭     http://ratio.uwayapply.com/2020/susi2/kookmin/1/

 

재외국민과 외국인 특별전형 모집요강 국영수필답고사 그외 상세한 사항은 클릭 참고 하세요.

 

 

 

3,예상2021학년도 국민대 학생부교과 교과성적우수자 전형  내신1.7~3.4등급(최저3~4등급)수능최저가 변수. 수능최저학력기준미적용 할 때 합격자 학생부 교과 성적 평균은 ▲인문계 1.7~2.3등급 ▲자연계 1.8~3.3등급이었다.

 

학생부교과 교과성적우수자 전형   463명 [인문계 178명, 자연계 285명]
국내 고등학교 졸업(예정)자  3학년 1학기까지 3개 학기 이상의 국민대 반영교과영역의 지정교과목 석차(과목, 학기 또는 학년(계열)별) 성적이 있는 자   전형방법   일괄 학생부 100%
수능 최저학력기준 적용
인문 국어, 수학 가/나,영어, 사탐/과탐(상위 1과목) 영역 중 2개 영역 등급 합 5이내
자연 국어, 수학 가/나, 영어,과탐(상위 1과목) 영역 중 2개 영역 등급 합 6이내

 

 

 

 4,예상2021학년도 국민대 농어촌 특별전형 내신1.5~3.5등급에  지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리) 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 관련한 면접  승부 가능.

 

 100명[인문계 44명, 자연계 53명, 금속공예학과 1명, 도자공예학과 1명, 기업경영학부(야간) 1명]

전형방법   1단계 서류평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접 30%

농?어촌학생전형에서는 ‘전형취지 부합도’(지원자가 농·어촌학생전형의 취지에 부합하는지 여부)를 평가에 반영함 4. 서류평가 1단계 서류평가 성적으로 모집단위별 모집인원의 3배수(300%)를 선발 가. 서류평가 요소 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력 나. 서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서 5. 면접 1단계 선발인원 중에서 모집단위별로 2단계 전형요소별 반영비율(배점)에 따른 전형총점의 성적순으로 모집인원의 100%를 선발 가. 평가 방법 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답(10분 내외) 나. 평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)와 연계한 개별  심층 면접 다. 평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성 6. 제출서류 : 학교생활기록부, 자기소개서, 농어촌 지역 재학·거주 증명서류 등 7. 수능최저학력기준 : 없음

 

농어촌 특별전형   ‘농ㆍ어촌학생전형’ [학생부종합전형] (정원외)  1. 모집인원 : 100명[인문계 44명, 자연계 53명, 금속공예학과 1명, 도자공예학과 1명, 기업경영학부(야간) 1명]  2. 지원자격(아래 사항 모두 해당자)     가. 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자         1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서 등) 100% (3배수)? 2단계 : 1단계 성적 70% + 면접30%  ※ 지방자치법 제3조에 의한 읍·면 또는 도서·벽지교육진흥법 제 2조에 의한 도서·벽지지역에 소재한 농·어촌고등학교의 전 교육과정을 이수한 졸업(예정)자로서 아래 사항 중 하나의 자격을 갖춘 자
① 초등학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 학생의 거주지 및 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자
② 중학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 부·모·학생 모두의 거주지 및 학생의 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자

 

 

 

5,예상2021학년도 국민대 수시 특성화고졸재직자 고등학교 졸업 후 통산 3년 이상 근무자 면접 승부 가능   

전형방법  1단계 서류평가 100% (3배수)   2단계 1단계성적 70% + 면접 30%

  ‘특성화고 등을 졸업한 재직자전형’ [학생부종합전형] (정원외)  1. 모집인원 : 156명 [기업융합법학과(야간) 46명, 기업경영학부(야간) 110명]  제출서류 : 학교생활기록부, 자기소개서, 근무(영업) 증명서류 등

 

 

 

6,예상2021학년도 국민대 일반고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 직장과 대학 병행 수업 가능한자로 내신3~7등급 학교활동우수자 면접 승부 가능..

 

 22명 [기업융합법학과(야간) 2명, 기업경영학부(야간) 20명]

 일반고교졸재직자전형  수시 ‘취업자 전형’  1단계 : 서류 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 70% + 면접 30%      제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)

 ‘취업자전형’ [학생부종합전형]  1. 모집인원 : 23명 [기업융합법학과(야간) 3명, 기업경영학부(야간) 20명]

국내 고등학교 졸업자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력인 인정되는 자(단, 국외고등학교 졸업자 제외)로서 본교가 인정하는 산업체에서 원서접수 마감일 현재 통산 3년 이상 근무(영업)중인 자

4. 서류평가 1단계 서류평가 성적으로 모집단위별 모집인원의 3배수(300%)를 선발 가. 서류평가 요소 : 산업전문성, 도전정신, 인성 나. 서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서 5. 면접 1단계 선발인원 중에서 모집단위별로 2단계 전형요소별 반영비율(배점)에 따른 전형총점의 성적순으로 모집인원의 100%를 선발 가. 평가 방법 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답(10분 내외) 나. 평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접 다. 평가 항목 : 산업전문성, 도전정신, 인성 6. 제출서류 : 학교생활기록부(또는 학교생활기록부 대체서식), 자기소개서, 근무(영업) 증명서류 등 7. 수능최저학력기준 : 없음

 

 

 

7,예상2021학년도 국민대 수시 전문계고교(특성화고교졸업자)특별전형 내신1.5~3.3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 전문계고 본연의 고교활동과 특정 분야에 뛰어난 능력을 갖춘 학생이라면 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)면접 승부 가능..

 

학생부종합 고른기회Ⅰ 전형   101명 [인문계 45명, 자연계 56명]  수능 최저학력기준 미적용
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
국가보훈대상자 / 기초생활수급자 / 차상위계층 / 한부모가족 지원대상자 / 특성화고교 졸업자
전형방법  1단계 서류평가 100% (3배수)   2단계 1단계성적 70% + 면접 30%
서류평가 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서

면접 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답, 10분 내외
평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접
평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성

 

 

 

윤건 (2009-01-30 17:54:50, Hit : 29, Vote : 0)  
  국민대 취업자전형 09학번 합격했습니다. 
 안녕하세요. 
오늘 막 합격자 발표를 접하고 기쁜 마음에 몇 자 적습니다.

사회생활 10여년동안에 늘 마음속 응어리진 학벌에 대한 열등의식과 배움의 모자람을 풀고자 작년 6월에 학원에 등록했습니다. 영업쪽으로만 근무를 했던터라 사실 처음에 만만하게 본 것도 사실이였습니다.

첫날 학원에서 면접연습을 한날 비교적 쉬울것이다,. 라는 예상을 깨고 말한마디 제대로 못했던 기억이 납니다. 경제나 정치에 관심이 별로 없었던 탓도 있었겠지만 내가 잘 알고있는 분야의 1:1의 비지니스 컨텍과는 확연한 차이가 있었고 그나마도 객관적으로 상대방에게 전달하기가 어려운 환경임을 감안하면 결코 면접은 쉽지 않습니다. 물론 정치나 경제에 매우 관심이 높고 관련분야에 종사하시는 분들은 조금 수월하실 수도 있을지 모르지만 본인의 생각을 정해진 시간안에 학문적 이론과 경험이 풍부한 대학교수분들 앞에서 조리있게 설명을 하기는 쉽진 않습니다. 더군다나 작년처럼 다양한 잇슈와 쟁점들이 하루에도 몇개씩 쏟아지는 현상에서는 더더욱 힘이 든게 면접이라고 생각합니다.

기초 상식에만 의지하여 면접연습을 하니 잘 늘지 않았습니다. 두어달을 허송하다 안되겠다 싶어 원장님 말씀대로 학원에서 뽑아준 적중문제 위주로 시사쟁점들을 탐독하면서 처음엔 암기와 필기위주의 훈련으로 두어달을 열심히 했습니다. 조금씩 각 쟁점들을 연결시킬 수 있는 대답들도 하게되면서  말문도 트이고 급작스러운 모의질문에도 더듬거리는 정도까지는 쉽게 나오더군요.

11월 들어서면서 더욱 열심히 자료도 찾아보고 시사용어들도 외워보고 라디오, 티브이 시사프로그램들 정말 원없이 봤습니다. 철지나간 잇슈들도 다 찾아보고 말이죠.. 12월달부터는 미리 암기하는 습관도 버리고 페이퍼 기재도 하지 않고 학원에서 시키는대로 계속 적중예상문제 위주로 연습했던 사항들을 연결시켜 가며 구술에 임했습니다. "면접장 가면 지금 연습하는 거 반도 못 버팁니다.암기하거나 보고하지 마세요" 를 매번 말씀해주시던  원장님 생각이 나네요.^^

또 하나 학원에서 가장 도움이 많이 되었던건 다른 원생들의 생각을 들으면서 내 생각과 비교를 할 수 있었던  겁니다. 보수, 진보, 긍정적, 부정적,  찬성과 반대를 넘나들며  하루 3시간에 걸친 구술연습에  다른 원생분들에게 들었던 많은 생각들이 도움이 되었다고 생각합니다. 논쟁이 큰 내용들은 여러사람들과 공유해가며 찬성과 반대로 목소리도 높여가며 "내가 이러한 생각을 가지고 있습니다" 라고 남들에게 얘기하는 것 자체가 시험에 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 다들 뒤늦게 대학진학이라는 하나의 목표를 가지고 모인 사람들이기에 가끔은 백분토론 보다 뜨거웠던 구술연습이였습니다.

시험당일  인성과 전공문제 한개씩을 처음 받아본 순간 학원에서 연습한대로 차분하게 연결할만한 몇 가지 상황(시사쟁점)과 논리적인 내용들을 간단히 숙지하고 교수님 세분 앞에서 주어진 5분동안  열심히 답변을 했습니다. 반대를 하던 찬성을 하던 제 의견을 큰 소리로 얘기했고, 짦고 간결하게 구술테스트를 마쳤습니다.

학원에 등록한 6월부터 원장님의 합격축하 전화를 받은 오늘까지 꿈같기도 하고 아직도 얼떨떨 합니다.
09년도는 유난히 높은 경쟁률이였던 터라 내심 걱정도 많았고 떨어지면 또 해야하나.. 라는 불안감도 얼마나 많았는지 모릅니다. 당당하고 확신있게 면접을 볼 수 있도록 도와주신 원장님 이하 학원생들에게 진심으로 감사 드립니다.

대학진학에 꿈을 가지고 계신 분들께서 이 글을 보신다면 꼭 한번 도전하시기 바랍니다.
전 내신도 형편없었고,(12등급) 직장이 삐까번쩍한 곳도 아니였으며 학원에 나오기전까지 정치,경제, 나랏일에 전혀 관심이 없던 사람이였습니다. FTA가 뭔지도 몰랐습니다. ^^; 학교에서 많은 분들 만날 수 있었으면 합니다. 
다시한번 감사 드리고. 늘 번창하시고 다음주에 커피믹스 사들도 찾아뵙겠습니다.^^
건강하세요.. 감사합니다. 

 

 

 

최고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’

국민대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2021학년도 신입생 두 명 중 한 명은 학생부종합전형을 통해 선발 잘 짠 전략 하나면 내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)도 국민대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2021학년도 학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학교장추천,학생부교과전형,농어촌,전문계고,직장인,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

국민대 2020학년도 입시

 

국민대 '개천 龍 가능한 입시' 사람 중심 선발 전형 대표 대학 국민대  학생부종합전형 101가지 이야기

 

국민대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2020학년도 신입생 두 명 중 한 명은 학생부종합전형을 통해 선발 잘 짠 전략 하나면 내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)도 국민대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2020학년도 학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학교장추천,학생부교과전형,농어촌,전문계고,직장인,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

 

 

국민대  인재상 ‘홍익인간’의 정신과 대학의 건학이념 및 육영이념을 바탕으로 국가와 인류사회 발전에 필요한 교육과 연구, 사회봉사활동을 성실하게 수행함으로써, ‘실천하는 교양인’, ‘소통하는 협력인’, ‘앞서가는 미래인’, ‘창의적인 전문인’의 소양을 두루 갖춘 인재를 양성함을 목적으로 한다.

 

 

2020~21학년도 대학입학전형계획 주요사항 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>2020학년도 대학입학전형계획 - 국민대학교  학생부종합(국민프런티어전형)의 경우 검정고시, 국외고, 학력인정학교 출신도 지원 가능 수시모집 학생부교과(교과성적우수자전형) 대학별 고사(면접) 페지   전공가이드북비상     2017,8,9학년도 대학별고사 선행학습영향평가 결과공지    학생부 종합 동영상 안내   기출문제 자료실

 

학생부 종합  1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접    *단순히 “성적 위주의 줄 세우기식 선발방식”에서 벗어나 학생이 가진 자기주도성, 소질과 적성, 인성,발전가능성의 잠재역량을 학교생활기록부, 자기소개서, 면접 등의 전형요소를 활용하여 다각적, 종합적 측면에서 평가하고, 우수 학생을 선발..  내신 1등급100점, 2등급 99점, 3등급 98점, 4등급 95점..전공적합성과 자기주도성, 도전정신이 당락에 조금 더 결정적 영향을 미칩니다. 공동체의식, 협동능력과 같은 인성만으로 지원자의 당락을 결정하긴 어렵기 때문이지요. 

 

 

학생부종합전형은 남다른 ‘이력’에 대해 평가하고자 하는 전형이 아닙니다. 본인이 하고 싶은 일 또는 잘하는 일을 찾아가는 ‘과정’을 평가하는 것이 학생부종합전형이죠. 따라서 무엇인가를 특별히 준비하려고 할 필요는 없습니다. 자신의 길을 찾아가는 과정 그 자체만으로도 학생부종합전형을 대비할 수 있습니다. 
 고3 수험생들은 남은 시간 1, 2학년 때 준비해왔던 ‘과정’을 차곡차곡 잘 정리해 보길 바랍니다. 그리고 만약 지금 고1, 2라면 지금부터라도 자신이 좋아하는 일과 하고 싶은 일이 뭔지 찾아보고, 만약 둘 사이에 간극이 있다면 그 간극을 어떻게 줄여나갈 수 있을지 다양한 활동과 경험을 바탕으로 고민해보길 바랍니다. 
 꼭 자신만의 길을 일관되게 좇아오지 않았더라도 괜찮습니다. 노력의 과정만 충분히 보인다면 말입니다. 다소 혼란스럽더라도 자신만의 길을 찾아가는 그 부단한 과정을 학생부종합전형에서는 높이 평가합니다.

 

 

국민대 수시등급 - 2017,8,9입시결과(내신,경쟁률,추합)학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학교장추천,학생부교과전형,농어촌,전문계고,직장인 특별전형   학종을 너무 두려워 하지 말라. 1.8~2.5등급만 오지 않는다.. 합격자 평균은 (내신 1.7~4등급 최저5~6등급 IB33~38/GPA3.3~8)불합격생 중 학생부가 2.5등급대이지만 탈락한 학생도 있고, 3.5등급대이지만 합격한 학생들도 있다.  합격자의 학생부 등급 분포가 2.2~3.3등급대도 상당하고 심지어 4~6등급대도 있다.. 1단계 서류 평가 합격자의 학생부 평균등급 분포가 4~5등급대도 상당하고 심지어 6~7등급대도 있다.  최종 합격자 평균내신등급     언론정보학부 광고홍보학전공 3.02등급  국제통상학과 3.03등급  경영정보학부 3.09등급  건설시스템공학부 3.41등급  소프트웨어학부 3.21등급  나노전자물리학과 3.31등급

 

 

전공가이드북비상  자동차IT융합학과는 자동차공학과 전자 전기공학 그리고 컴퓨터공학 이렇게 3가지의 전문분야를 융합하여 융합인재를 양 성하는 학과입니다. 물론 배울 것이 남들보다 많아 힘이 들긴 하겠지만. 그만큼 배우는 것이 많아 여러 가지 분야를 접할 수 있습니다. 저는 일반계 고등학교를 졸업하고 이번 16년도에 국민대 자동차it융합학과에 입학을 하게 되었습니다. 저는 고등 학교 2학년때부터 국민대 자동차학과를 원하고 있었고, 기계적인 자동차보다는 융합적이고 소프트웨어와 접목된 자동차에 대해 더 배워보고 싶어서 자동차it융합학과를 지원했습니다. 저는 이 학과에 들어오기 위하여 여러 가지 준비와 노력을 했 습니다. 첫 번째로, 자동차공학에 대해 처음 접하기 위하여 ‘자동차공학입문‘ 이라는 책을 읽고 독후감을 썼습니다. 이를 통 해, 자동차에 대해 좀 더 잘 알게 되었고, 쉬운 내용의 책을 읽었기 때문에 이해도 어렵지 않게 잘 되었습니다. 그리고 두 번 째는 일상생활에서 쉽게 할 수 있는 방법인데 부모님 차에 탔을 때 소프트웨어 관련한 부분이나, 궁금한 것들에 대해서 더 관심을 가질 수 있게 됩니다. 자동차에 대해서 잘 알고 싶으면 먼저 흥미를 이끌어 내는 것이 가장 중요합니다. 흥미가 없는 과목을 공부하는 것의 효율과 흥미가 있는 과목을 공부하는 것의 효율이 차이가 엄청난 것처럼 학과에 들어오기 전에 자동 차에 대해서 흥미를 가지고 들어오게 된다면, 대학생활의 시작도 다를 것입니다. 자동차에 대한 흥미를 이끌어 낼 수 있는 방법에 좋은 방법이 있습니다. 지나가는 자동차 중에 마음에 드는 자동차를 사진을 찍고 사진을 수집해 보십시오! 그럼 점 점 많은 자동차를 바라보게 되고 지나가던 자동차에 관심이 많아지고 결국은 자동차에 대해 흥미를 갖게 됩니다. 자동차 학 과에 들어오기 전에 꼭 흥미를 가지고 들어오세요. 자동차에 대해 바라보는 시선이 달라집니다.  자동차IT융합학과  연계 고교 교과  컴퓨터 프로그래밍, 마이크로프로세서, 로봇공학, 메카트로닉스

 

 

 수상실적과 동아리활동을 평가할 때 수상실적 정규동아리 자율동아리 중 어떤 것을 중요하게 생각하나요? 활동한 수상실적 동아리 개수가 많을수록 좋은가요? ‘아닙니다.’ 학교의 환경에 따라 수상실적 정규동아리에 관 심 분야와 관련된 수상실적 동아리가 없거나 있더라도 소수의 인원만을 수상실적 동아리 부원으로 선발하여 활동의 기회조차 얻지 못하는 경우에는 경시대회 자율동아리를 구성하여 운영하는 것도 좋은 방법입니다. 수상실적 자율동아리는 하고 안하고의 문제가 아니라 어떻게 하느냐가 중요합니다. 정규동아리에 비해 활동 내용 및 기간 등에 대해 자율적으로 운영되어지기 때문에 작은 경시대회, 자율동아리 개설 목적부터 성취과정, 개인의 성장까지가 잘 기록되어야 합니다.

 

 

 

1,국민대 어학특기자 재외국민전형 국민프런티어전형 대학인포(라이머/선인(강남)&지샘교육아카데미)합격 가능 분석 

        

예상2020학년도 국민대 국민프런티어전형 ‘어학 특기자전형’ SW특기자 수시합격점수 내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)학교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능.

 

학생부 교과(내신1.7~2.7등급 최저3.5등급)성적이 우수하다면 (교과성적우수자전형, 학교장추천전형)으로  승부하고, 비교과 등 학교생활(내신1.7~4등급 최저4~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)이 뛰어나다면 학생부종합(국민프런티어)전형으로 승부, 학생부(내신2~4등급 최저3~6등급 IB33~39/GPA3.3~9)성적은 부족하나 SW,어학 실력이 뛰어나다면 (소프트웨어 특기자,어학 특기자전형) 재외국민전형으로 승부.

 

학생부종합 국민프런티어 전형   595명, 25.8% (예체능 20명, 3.3%) 수능 최저학력기준 미적용
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
전형방법   1단계 서류평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접 30%
서류평가 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서
면접 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답, 10분 내외
평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접
평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성

 

 

전공가이드북비상  국민프론티어는 1단계는 자기소개서를 바탕으로 학교생활기록부를 살펴보는 서류평가이며, 2단계는 1단계 합격자에 해당하 는 3배수의 학생을 대상으로 면접을 시행하며, 단계별 전형을 통해 합격을 하게 됩니다. 저는 자기소개서에는 교육과 관련 된 활동을 통해 느낀 점과 현교육의 문제점을 말하고, 국민대학교에 입학해 공부한 뒤 전문성을 갖고 싶다고 작성하였습니 다. 만약 교사가 꿈이라면 사범대가 아닌 교육학과에 입학해야 하는 이유를 적으면 더 좋을 것 같습니다. 제 경우에는 교육 정책 관련 연구원이 꿈이라서, 교육학과에 지원했으며, 대학원에 진학하여 더 공부한 뒤 한국교육과정평가원에서 일하고 싶다고 지원동기를 작성하였습니다. 졸업 이후의 계획에 대해서도 자세히 적는 것이 좋은 듯 합니다. 면접은 자기소개서와 학교생활 기록부를 바탕으로 준비하였습니다. 특히, 자기소개서에 적은 여러 활동들은 더 자세 히 물어보시는 경우가 많아 잘 숙지해야 합니다. 예상문제를 만들어 친구들과 같이 서로 질문해 주는 것도 도움이 되었습니다. 적어도 일주일 전에는 준비를 시작해야 된다고 생각되며, 학교생활기록부에 기재되어 있는 독서활동의 내용과 느낀 점 등도 정리해 두는 것이 좋다고 생각합니다. 인문계열 / 사회과학대학 교육학과  연계 고교 교과 국어, 사회, 윤리

 

실기위주 특기자 전형  모집인원 66명, 2.8% (예체능 29명, 5.7%)  수능 최저학력기준 미적용

 

어학 특기자
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 인정되는 대한민국 국적자
최근 2년 이내(응시일 기준 2017년 10월 이후) 아래에 해당하는 공인어학성적표를 서류 제출기간 내에 제출할 수 있는 자
영어 영어영문학부 5명, KMU International Business School 38명  러시아어 유라시아학과 2명  일본어 일본학과 3명
전형방법  1단계 특기(어학성적) 100% (8배수)  2단계 1단계성적 20% + 면접 50% + 학생부교과 30%
면접고사  기본소양Ⅰ (한국어 구술) 250점  기본소양Ⅱ (해당 외국어 구술) 250점
일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제  수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가  출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접 

 

TOEFL115 TOEIC980 TEPS930 면접이 자신 있다면 어학특기자로 승부 , (KMU 국제학부 영어영문 국제통상 정치외교)내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)외국어활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)우수자 학교(내신포함)활동과 면접이 자신 있다면 국민프런티어로 승부

 

실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격?  ‘어학 특기자전형’[TOEFL115 TOEIC980 TEPS930점 정도 합격 가능 예상] 영어분야 지원자격 추가 TOEIC 900점 이상 또는 TOEFL IBT 95점 이상  또는 TEPS 800점 이상  어학 특기자는 외국 국적자 지원 불가    영어영문학부 5명   KMU International Schol 38명 국제학부 유라시아학전공 2명  일본학전공 3명     ..1단계 : 해당 어학성적으로 모집단위별 모집인원의 8배수를 1단계에서 선발 / 2단계 : 면접50% 학생부교과30% 1단계 성적20% /  면접 출제내용:일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제 , 평가내용:수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가 , 면접방법:출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접..  이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!  


소프트웨어 특기자 (소프트웨어학부 15명)

지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자로서 최근 3년 이내(개최일 기준 2016년 10월 이후)에 국민대학교 알고리즘대회, 국제정보올림피아드(lOI), 한국정보올림피아드(KOI), 국내 정규 4년제 대학 주최 전국규모 컴퓨터 프로그래밍 실기대회(소프트웨어중심대학사업협의회 주최 포함)에 출전하여 개인전 상위 입상한 자
3학년 1학기까지 3개 학기 이상의 국민대 반영교과영역의 지정교과목 석차(과목, 학기 또는 학년(계열)별) 성적이 있는 자
전형방법  1단계 특기(입상성적) 100% (3배수)   2단계 1단계성적 20% + 면접 50% + 학생부교과 30%
면접고사
기본소양 : 일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제  수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가   출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접
전공지식 : 별도의 문제출제 없이 수험생이 지참한 포트폴리오를 통해 평가
소프트웨어 개발 능력 및 열정  수험생의 포트폴리오를 통한 개별 구술 면접   (포트폴리오 내용 : 상장 또는 결과물  상장 : 공모전 불가, 단체전 불가, 참가증 가능  결과물 : 본인이 개발한/참가한 작품(규격 : 작품당 A4 2장 이내, 총 작품 5개 이내))

 

 

 

2.예상2020학년도 국민대 학교(내신포함)활동이 좋다면 학생부종합 학교장추천 승부하고 비교과영역과 면접이 자신있다면 국민프런티어전형에 승부 내신1.7~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 면접 승부 가능

 

 학생부종합 학교장추천 전형   324명, 13.8%   수능 최저학력기준 미적용
지원자격   국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자  
반영교과영역인 국어(공통), 영어(공통), 수학(공통), 사회(인문계열), 과학(자연계열)의 석차 성적이 과목별로 하나 이상 있는 자
졸업(예정)학교의 학교장 추천을 받은 자
전형방법   일괄 학생부교과 30% + 서류평가 70%
서류평가  : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서

 

 

2019학년도 수시 최종 지원현황 바로가기 클릭     http://admission.kookmin.ac.kr/nonschedule/previousResult.php

 

재외국민과 외국인 특별전형 모집요강 국영수필답고사 그외 상세한 사항은 클릭 참고 하세요.

 

 

 

3,예상2020학년도 국민대 학생부교과 교과성적우수자 전형  내신1.7~3.4등급(최저3~4등급)수능최저가 변수. 수능최저학력기준미적용 할 때 합격자 학생부 교과 성적 평균은 ▲인문계 1.7~2.3등급 ▲자연계 1.8~3.3등급이었다.

 

학생부교과 교과성적우수자 전형   457명, 19.8%
국내 고등학교 졸업(예정)자  3학년 1학기까지 3개 학기 이상의 국민대 반영교과영역의 지정교과목 석차(과목, 학기 또는 학년(계열)별) 성적이 있는 자   전형방법   일괄 학생부 100%
수능 최저학력기준 적용
인문 국어, 수학 가/나, 사탐/과탐(상위 1과목) 영역 중 2개 영역 등급 합 6 이내
자연 국어, 수학 가/나, 과탐(상위 1과목) 영역 중 2개 영역 등급 합 7 이내

 

 

 

 4,예상2020학년도 국민대 농어촌 특별전형 내신1.5~3.5등급에  지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리) 진실된 농어촌고 본연의 고교활동과 관련한 면접  승부 가능.

 

 전형방법   1단계 서류평가 100% (3배수)  2단계 1단계성적 70% + 면접 30%

농?어촌학생전형에서는 ‘전형취지 부합도’(지원자가 농·어촌학생전형의 취지에 부합하는지 여부)를 평가에 반영함 4. 서류평가 1단계 서류평가 성적으로 모집단위별 모집인원의 3배수(300%)를 선발 가. 서류평가 요소 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력 나. 서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서 5. 면접 1단계 선발인원 중에서 모집단위별로 2단계 전형요소별 반영비율(배점)에 따른 전형총점의 성적순으로 모집인원의 100%를 선발 가. 평가 방법 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답(10분 내외) 나. 평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)와 연계한 개별  심층 면접 다. 평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성 6. 제출서류 : 학교생활기록부, 자기소개서, 농어촌 지역 재학·거주 증명서류 등 7. 수능최저학력기준 : 없음

 

농어촌 특별전형   ‘농ㆍ어촌학생전형’ [학생부종합전형] (정원외)  1. 모집인원 : 100명[인문계 44명, 자연계 53명, 금속공예학과 1명, 도자공예학과 1명, 기업경영학부(야간) 1명]  2. 지원자격(아래 사항 모두 해당자)     가. 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자         1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서 등) 100% (3배수)? 2단계 : 1단계 성적 70% + 면접30%  ※ 지방자치법 제3조에 의한 읍·면 또는 도서·벽지교육진흥법 제 2조에 의한 도서·벽지지역에 소재한 농·어촌고등학교의 전 교육과정을 이수한 2017년 2월 이후 졸업(예정)자로서 아래 사항 중 하나의 자격을 갖춘 자
① 초등학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 학생의 거주지 및 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자
② 중학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 부·모·학생 모두의 거주지 및 학생의 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자

 

 

 

5,예상2020학년도 국민대 수시 특성화고졸재직자 고등학교 졸업 후 통산 3년 이상 근무자 면접 승부 가능   전형방법  1단계 서류평가 100% (3배수)   2단계 1단계성적 70% + 면접 30%

  ‘특성화고 등을 졸업한 재직자전형’ [학생부종합전형] (정원외)  1. 모집인원 : 156명 [기업융합법학과(야간) 46명, 기업경영학부(야간) 110명]  제출서류 : 학교생활기록부, 자기소개서, 근무(영업) 증명서류 등

 

 

 

6,예상2020학년도 국민대 일반고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 직장과 대학 병행 수업 가능한자로 내신3~7등급 학교활동우수자 면접 승부 가능..

 

 일반고교졸재직자전형  수시 ‘취업자 전형’  1단계 : 서류 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 70% + 면접 30%      제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)

 ‘취업자전형’ [학생부종합전형]  1. 모집인원 : 23명 [기업융합법학과(야간) 3명, 기업경영학부(야간) 20명]

국내 고등학교 졸업자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력인 인정되는 자(단, 국외고등학교 졸업자 제외)로서 본교가 인정하는 산업체에서 원서접수 마감일 현재 통산 3년 이상 근무(영업)중인 자

4. 서류평가 1단계 서류평가 성적으로 모집단위별 모집인원의 3배수(300%)를 선발 가. 서류평가 요소 : 산업전문성, 도전정신, 인성 나. 서류평가 자료 : 학교생활기록부, 자기소개서 5. 면접 1단계 선발인원 중에서 모집단위별로 2단계 전형요소별 반영비율(배점)에 따른 전형총점의 성적순으로 모집인원의 100%를 선발 가. 평가 방법 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답(10분 내외) 나. 평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접 다. 평가 항목 : 산업전문성, 도전정신, 인성 6. 제출서류 : 학교생활기록부(또는 학교생활기록부 대체서식), 자기소개서, 근무(영업) 증명서류 등 7. 수능최저학력기준 : 없음

 

 

 

7,예상2020학년도 국민대 수시 전문계고교(특성화고교졸업자)특별전형 내신1.5~3.3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 전문계고 본연의 고교활동과 특정 분야에 뛰어난 능력을 갖춘 학생이라면 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)면접 승부 가능..

 

학생부종합 고른기회Ⅰ 전형 101명, 4.3%   수능 최저학력기준 미적용
지원자격  국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자
국가보훈대상자 / 기초생활수급자 / 차상위계층 / 한부모가족 지원대상자 / 특성화고교 졸업자
전형방법  1단계 서류평가 100% (3배수)   2단계 1단계성적 70% + 면접 30%
서류평가 : 자기주도성, 발전가능성, 전공잠재력, 학업능력, 공동체의식 및 협동능력
서류평가 자료 : 학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서

면접 : 입학사정관 3명의 평가자가 출제 지문 없이 제출서류를 통한 질의응답, 10분 내외
평가 내용 : 제출서류(학교생활기록부(또는 대체서식), 자기소개서)와 연계한 개별 심층 면접
평가 항목 : 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성

 

 

 

윤건 (2009-01-30 17:54:50, Hit : 29, Vote : 0)  
  국민대 취업자전형 09학번 합격했습니다. 
 안녕하세요. 
오늘 막 합격자 발표를 접하고 기쁜 마음에 몇 자 적습니다.

사회생활 10여년동안에 늘 마음속 응어리진 학벌에 대한 열등의식과 배움의 모자람을 풀고자 작년 6월에 학원에 등록했습니다. 영업쪽으로만 근무를 했던터라 사실 처음에 만만하게 본 것도 사실이였습니다.

첫날 학원에서 면접연습을 한날 비교적 쉬울것이다,. 라는 예상을 깨고 말한마디 제대로 못했던 기억이 납니다. 경제나 정치에 관심이 별로 없었던 탓도 있었겠지만 내가 잘 알고있는 분야의 1:1의 비지니스 컨텍과는 확연한 차이가 있었고 그나마도 객관적으로 상대방에게 전달하기가 어려운 환경임을 감안하면 결코 면접은 쉽지 않습니다. 물론 정치나 경제에 매우 관심이 높고 관련분야에 종사하시는 분들은 조금 수월하실 수도 있을지 모르지만 본인의 생각을 정해진 시간안에 학문적 이론과 경험이 풍부한 대학교수분들 앞에서 조리있게 설명을 하기는 쉽진 않습니다. 더군다나 작년처럼 다양한 잇슈와 쟁점들이 하루에도 몇개씩 쏟아지는 현상에서는 더더욱 힘이 든게 면접이라고 생각합니다.

기초 상식에만 의지하여 면접연습을 하니 잘 늘지 않았습니다. 두어달을 허송하다 안되겠다 싶어 원장님 말씀대로 학원에서 뽑아준 적중문제 위주로 시사쟁점들을 탐독하면서 처음엔 암기와 필기위주의 훈련으로 두어달을 열심히 했습니다. 조금씩 각 쟁점들을 연결시킬 수 있는 대답들도 하게되면서  말문도 트이고 급작스러운 모의질문에도 더듬거리는 정도까지는 쉽게 나오더군요.

11월 들어서면서 더욱 열심히 자료도 찾아보고 시사용어들도 외워보고 라디오, 티브이 시사프로그램들 정말 원없이 봤습니다. 철지나간 잇슈들도 다 찾아보고 말이죠.. 12월달부터는 미리 암기하는 습관도 버리고 페이퍼 기재도 하지 않고 학원에서 시키는대로 계속 적중예상문제 위주로 연습했던 사항들을 연결시켜 가며 구술에 임했습니다. "면접장 가면 지금 연습하는 거 반도 못 버팁니다.암기하거나 보고하지 마세요" 를 매번 말씀해주시던  원장님 생각이 나네요.^^

또 하나 학원에서 가장 도움이 많이 되었던건 다른 원생들의 생각을 들으면서 내 생각과 비교를 할 수 있었던  겁니다. 보수, 진보, 긍정적, 부정적,  찬성과 반대를 넘나들며  하루 3시간에 걸친 구술연습에  다른 원생분들에게 들었던 많은 생각들이 도움이 되었다고 생각합니다. 논쟁이 큰 내용들은 여러사람들과 공유해가며 찬성과 반대로 목소리도 높여가며 "내가 이러한 생각을 가지고 있습니다" 라고 남들에게 얘기하는 것 자체가 시험에 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 다들 뒤늦게 대학진학이라는 하나의 목표를 가지고 모인 사람들이기에 가끔은 백분토론 보다 뜨거웠던 구술연습이였습니다.

시험당일  인성과 전공문제 한개씩을 처음 받아본 순간 학원에서 연습한대로 차분하게 연결할만한 몇 가지 상황(시사쟁점)과 논리적인 내용들을 간단히 숙지하고 교수님 세분 앞에서 주어진 5분동안  열심히 답변을 했습니다. 반대를 하던 찬성을 하던 제 의견을 큰 소리로 얘기했고, 짦고 간결하게 구술테스트를 마쳤습니다.

학원에 등록한 6월부터 원장님의 합격축하 전화를 받은 오늘까지 꿈같기도 하고 아직도 얼떨떨 합니다.
09년도는 유난히 높은 경쟁률이였던 터라 내심 걱정도 많았고 떨어지면 또 해야하나.. 라는 불안감도 얼마나 많았는지 모릅니다. 당당하고 확신있게 면접을 볼 수 있도록 도와주신 원장님 이하 학원생들에게 진심으로 감사 드립니다.

대학진학에 꿈을 가지고 계신 분들께서 이 글을 보신다면 꼭 한번 도전하시기 바랍니다.
전 내신도 형편없었고,(12등급) 직장이 삐까번쩍한 곳도 아니였으며 학원에 나오기전까지 정치,경제, 나랏일에 전혀 관심이 없던 사람이였습니다. FTA가 뭔지도 몰랐습니다. ^^; 학교에서 많은 분들 만날 수 있었으면 합니다. 
다시한번 감사 드리고. 늘 번창하시고 다음주에 커피믹스 사들도 찾아뵙겠습니다.^^
건강하세요.. 감사합니다. 

 

 

 

최고의 스팩은 협업능력이다!        ‘혼자서 할 수 있는 일은 없다’

국민대 최고의 스팩은 협업능력이다! 2019,20학년도 신입생 두 명 중 한 명은 학생부종합전형을 통해 선발 잘 짠 전략 하나면 내신1~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)도 국민대 성공한다! 협업능력 학교 활동 강자가 유리! 2019,20학년도 학생부종합/국민프런티어 전형,어학,소프트웨어 특기자전형,학교장추천,학생부교과전형,농어촌,직장인,재외국민전형 바로 이런 학생들을 선발하기 위한 전형이다 

 

 

2019학년도 대학입학전형계획 주요사항 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>2019학년도 대학입학전형계획 주요사항  논술우수자전형 폐지, 어학특기자 축소 등 2018학년도와 동일하게 전형 간소화 유지    고교교육 정상화를 위한 수시모집 수능최저학력기준 폐지

‘국민프런티어 전형(학생부 종합)’   1단계:서류 3배수 '자소서와 면접에서 거짓말하면 탈락한다'  2단계:면접    *단순히 “성적 위주의 줄 세우기식 선발방식”에서 벗어나 학생이 가진 자기주도성, 소질과 적성, 인성,발전가능성의 잠재역량을 학교생활기록부, 자기소개서, 면접 등의 전형요소를 활용하여 다각적, 종합적 측면에서 평가하고, 우수 학생을 선발..  내신 1등급100점, 2등급 99점, 3등급 98점, 4등급 95점..

 

학생부종힙  국민프런티어전형 어학특기자 특별전형  합격자 평균은 2등급~4등급(최저6~7등급도 합격) 

 2017학년도 대학별고사 선행학습영향평가 결과공지    학생부 종합 동영상 안내   기출문제 자료실

 

 

 

2018학년도 서울연고대 등 기타 면접 실제 문제


1,제시문 토대로 하는 인구 증가와 감소 이유   출산률 원인 지역별 차이점   사회적 문제점   가)나)다) 지문 중 공통성 단어 하나로 말 하시오  다)라)마) 지문 중 공통적으로 어떤 단어가 들어가는가

멘델의 유전법칙  빛의 스펙트럼  증류장치  픽셀  쉐라의 점묘화  알파고의 학습과정  아날로그신호와 디지털신호  커피와 간질환 등 물리, 화학, 생명과학, 지구과학 분야를 아우르는 다양한 제시문을 토대로 지원자의 과학적 문제에 대한 관심과 사고력을 평가하는 문제가 출제..  


‘도시와 시골 학생의 놀이시간’과 행복도를 나타내는 도표를 포함한 총 4개로, 핵심주제인 ‘놀이’와 ‘행복’

질문은 △행복과 놀이의 관계분석 △행복을 보는 관점 △도시와 시골 학생의 행복지수 △도표 분석과 관련된 4개의 세부질문으로 구성


볼트와 너트를 조합하는 알고리즘을 찾는 질문, 폭발물의 해체 방법을 논리적으로 증명하는 질문, 본인이 겪었던 소프트웨어 문제와 해결전략을 묻는 질문  소프트웨어 특기자로서의 소양을 평가하는 질문,. 
 

자기소개서 기반 면접,  자기소개 ,  경영학과 지원에 영향을 준 책,  동아리 활동 중 인상 깊었던 경형,  장점,  상대성이론, 체험간 내용 확인, 진로 지원동기,  10년후 무엇을 하고 있을 것 같나,  3년 동안 다양한 활동 중 기억에 남는 것은.   복지제도,  논문내용 확인,   보고서 쓴 경험 중 가장 기억에 남는 것은,  마지막으로 자기싶은 말은,  전기 전자에 관심 많다했더니->그럼 전기전자가지 물리학과왔어->이러시길래 물리가 세상에 근본이 되는 학문이라고 생각해서 물리학과에 지원했습니다->맞는 말이다 그거 누구한테 들었냐->선생님한테 듣고 공부하다보니 느꼇다


인성면접 학생부를 토대로 학생회 및 동아리 활동, 연구보고서, 독서경험에 대한 질문을 하는 경우가 많았고 학과별로 지원동기와 학습계획을 묻는 질문도 있었다. ‘어려웠던 과목을 극복한 방법’ ‘회장을 하면서 어려웠던 점과 극복 방안’ 등 역경을 극복한 경험을 묻는 질문,.  


2,토론 면접  내신 성적 등의 자료를 주고 전교학생회장 후보자 선정  학생 회장 후보 선출 시 가장 고려 해야 할 3가지 선택해서 순위 정하기->공약, 성적, 교우관계,교사와의 관계,리더십 경험, 봉사시간


국제기업의 윤리적경영

맹자  현실주의  현실주의 사례로 사드배치 나오던데 저는 사드배치가 초래한 국가간 갈등을 언급하면서 이래서 현실주의는 안좋아!

북한 핵 개발 국제사회 관계 악화
최저시급 카탈루냐 독립

첫 번째 지문은,
맹자가 군주에게 하는 말로..
군자가 국익을 추구하게 되면, 부자는 부를, 개개인은 자신의 가정을, 즉.. 국가의 국익은 전체적으로 증진되지 않을 것이다.
따라서 군자는 우호 (배려)와 정의 추구에 힘써야 한다.

1. 맹자는 국익을 추구하지 않을 때 국익이 증진된다고 보았다. 이를 모순이라고 보는가?

2. 맹자가 세운 가설을 제시하시오.

두 번째 지문
현실주의에 관한 지

3. 현실주의에 반대되는 현재 사례 또는 미래 사례 제시하시오.

4. 맹자가 현실주의자에게 비판할 점?

수업시간에 말썽피우는 학생은 어떻게 관리할거냐

 

서울대 수시 일반전형 면접 '평이'…방탄소년단 인기 이유 묻기도    

인문계열의 사회과학 관련 제시문으로는 오전에는 효율성에 관한 영문 지문, 실업 수당과 임금 보조금 지급, 흡연과 비만으로 인한 만성질병과 치료에 대한 복지 정책에 관한 지문이 나왔다. 첫 번째로는 효율성을 바탕으로 실업 수당과 치료비 지급 등에 관한 두 정책을 평가하는 것, 두 번째 문제로는 지문에 제시된 두 정책의 공통적인 한계점을 찾고, 이것을 해결할 수 있는 방안을 설명하는 것이다. 오후에는 제시문으로 니체와 타자기, 택시 기사의 길 찾기, 사진과 영어 지문으로 인터넷 신문기사 읽을 때 시선의 방향에 대한 실험(F자 읽기) 등이 나왔고, 첫 번째 문제로는 두 지문의 공통된 요지 말하는 것, 두 번째 문제로는 F자 읽기가 어떤 변화를 가져올 것인가에 대한 주장을 개진하는 것이었다.

인문학 관련 제시문으로 오전에는 백남준의 융복합 예술, 오페라의 탄생 과정, 정자영의 '견월망지'에 관한 나왔고, 첫 번째 문제로는 융복합 예술의 특징을 설명하는 것, 두 번째 문제로는 두 작품은 지속 가능한 관점에서 성공한 작품인 데, 본인이 생각하는 성공한 작품의 기준은 무엇인지 설명하는 것이었다. 두 번째 문제 중 추가 질문으로는 학생에 따라 ‘방탄소년단이 해외에서 인기를 끄는 이유’를 물어보기도 했다. 오후에는 제시문으로 유세 이야기, 화자와 의사의 환자 설득, 음식의 예를 통해 정치술과 의료 기술, 연설의 기술 등에 관한 지문이 나왔고, 첫 번째 문제로는 화자가 의사와 달리 설득에 성공했다고 했을 때, 가능한 상황을 구체적인 사례를 들어 설명하는 것, 두 번째 문제로는 화자가 정치에 참여해서는 안 된다고 주장하는 데 이러한 주장이 정당한지에 대한 자신의 의견을 개진하는 것이었다.

사범대는 일반 면접 이외에 교직적성ㆍ인성면접이 추가되어 첫 번째 문제로 지식은 높고 즐거움이 낮은 상황을 본인의 관점에서 이유를 설명하는 것, 두 번째 문제는 교육의 결과로 ‘아는 자’를 만드는 게 우선이 돼야 하는지 ‘즐기는 자’를 만드는 게 우선이 돼야 하는지, 세 번째 문제로는 지식은 높지만, 흥미가 낮은 학생에 대해 자신이 교사가 되었을 때 사용할 교육 방법을 설명하는 문항이 나왔다. 

인문계열 중 경제학부, 경영학부, 소비자아동학부 등은 수학 문항(접선, 삼차함수와 정적분, 무한급수 등)이 사회과학 관련 제시문과 함께 출제됐다. 다음으로 공과대학, 자연대, 농생대 등에서 출제된 자연계 수학 문항으로는 직선과 평면의 개수, 좌표평면과 접선, 삼각형의 넓이, 정적분 계산 등이 나왔다. 자연계열의 과학 문항으로는 물리에서 핵반응, 충돌, 화학에서 반응물과 연소열, 산화와 환원, 생명과학에서 염색체, 세포막, 지구과학에서는 심층순환, 푄현상 등이 출제됐다. 면접 답변 준비 시간은 인문계열이 30분 내외, 자연계열은 45분 내외였고, 면접시간은 인문, 자연 모두 15분 내외로 주로 공동 출제 문항에 대한 답변을 중심으로 이뤄졌다. 

 

 

 동국대 2018선행학습영향평가보고서 공개  

면접 형태 개별면접 인성면접, 학생부/자소서 기재 내용 확인

Do Dream 전형 인문계열 ▲다문화가정 아동 학습지도 및 멘토링 봉사를 했는데, 참여하게 된 이유와 봉사 후 생각이나 행동에 변화를 준 것이 있다면 말하라(중어중문학과, 봉사활동/자소서3번) ▲교내 ‘장애 인권을 위한 UCC대회’에 참가해 수상했는데, 대화를 준비하며 알게 된 점은 무엇인가. 장애인에 대한 편견이 해소되려면 어떤 노력이 필요하다고 생각하는가(정치외교학, 수상경력) ▲자소서에 지역문화재 보존사업에 많은 관심을 가지고 있다고 돼있는데 지역문화재는 어떤 의미가 있다고 생각하나. 본인이 관심을 가지고 있는 지역문화재가 있다면 하나만 소개하라(사학과, 동아리활동/자소서2번) ▲사회적 기업가를 꿈꾸는데 독서활동이 중요한 역할을 했다고 돼있다. 어떤 책이 그런 생각을 갖게 했는지 기억에 남는 책을 한 권 예로 들어 설명하라(경영학과, 독서활동/행동특성및종합의견/자소서4번) ▲진로희망이 외교관에서 경영정보학 관련 진로로 변경됐는데 특별한 계기가 있었나. 진로를 변경한 후 경영정보학과에 진학하기 위해 어떤 노력을 기울였나(경영정보학과, 진로희망사항/행동특성및종합의견) ▲반크동아리에 참여했는데 잘못 알고있는 우리 역사를 알리는 일에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가. 동아리장으로서 캠페인 진행과정에서 주도적으로 수행한 역할에 대해 말하라(정치외교학, 동아리활동/자소서2번) ▲교내 모의재판에서 판사로 참여했는데 본인이 생각하는 판사의 역할은 무엇인가. 모의재판 활동을 통해 새롭게 알게 된 점이 있다면 말하라(법학, 자율활동/자소서4번) ▲선도부장으로서 일반 학생들을 통제하는데 가장 어려웠떤 점은 무엇인가. 리더가 가져야 할 자질에 대해 느낀 점이 있다면 말하라(경찰행정학부, 자율활동/행동특성및종합의견/자소서2번)

자연계열 ▲‘자연과학동아리’에서 수행한 비타민 음료와 수소수를 이용한 실험에서 원래의 가설과 실험결과가 다르게 나타났다고 했는데, 그 이유가 무엇이라고 생각하나. 실험과정을 통해 배우게 된 점을 말하라(생명과학, 동아리활동/자소서2번) ▲3학년 때 ‘세계의 환경도시를 가다’를 읽었는데 책에서 소개된 도시 중 다양한 환경정책으로 환경오염을 극복한 사례 하나를 설명해보라(바이오환경과학, 독서활동) ▲2학년 과학체험부스대회에서 동상을 수상했는데 같이 참여한 친구들 중 본인이 맡았던 역할은 무엇인가. 대회 참여과정에서 힘들었던 점과 가장 인상 깊었던 점을 말하라(융합에너지신소재공학과, 수상경력/자소서2번)  

 

특기자 영화영상 입학원서와 면접카드를 기반으로 진행 6개의 공통질문을 통해 인성/사회성, 전공적성을 평가했다. ▲영화영상학과를 지원한 동기와 대학입학 후 학업계획에 대해 서술하라 ▲가장 감명깊게 봤던 영화와 그 이유에 대해 서술하라 ▲자신의 단점은 무엇이며, 단점을 고치기 위해 기울인 노력은 무엇인가 ▲다른사람을 배려해 했던 일을 구체적으로 말하라 ▲영화가 지원자에게 미치는 영향에 대해 말하라 ▲좋아하는 영화장르와 그 이유는 무엇인지 말하라

 

 

국민대가 홈페이지를 통해 2018학년도 면접 기출문제를 최근 공개

 

 

경희대가 홈페이지를 통해 2018학년 학생부종합전형 면접 기출문제를 최근 공개

면접관 2인 지원자 1인 시간은 10분 내외 의학계열은 30분 내외로 지원자의 가치관, 인성을 확인하기 위한 면접을 추가로 시행한다. 출제문항 면접은 교과형 지식을 요구하지 않는다. 단순한 문제풀이보다는 논리적인 사고를 측정하는 데 중점을 뒀다.

경희대 학종 면접 평가요소는 크게 인성과 전공적합성으로 나뉜다. 인성은 ▲창학이념적합도 영역에서 창의적인 노력, 진취적인 기상, 건설적인 협동을 ▲인성 영역에서 품성, 태도, 사회성, 자기주도성을 평가한다. 전공적합성 부문에서는 ▲전공기초소양 영역에서는 전공적합성, 학업역량을 ▲논리적 사고력 영역에서 탐구력, 논리적 의사소통능력을 평가한다.

인문계열

세계시민의식 “미국의 트럼프, 중국의 시진핑, 러시아의 푸틴, 일본의 아베 등 주요 강대국의 지도자들이 자국중심적인 모습을 드러내고 있다. 이러한 국제사회의 상황을 볼 때 보편적 세계시민의식의 함양이라는 목표는 현실적 공감을 자아낼 수 없는 공허한 이상이라고 비판하는 사람들도 있다”고 제시한 뒤 오늘을 사는 한국인으로서 보편적 세계시민의식의 함양을 중요한 목표로 지속적으로 추구해야 할지 여부에 대한 의견을 펼치도록 했다.  

세계시민의식의 함양을 지속적으로 추구해야 한다고 답한 경우 자국중심적 경향이 확산되고 있는 현실 속에서 보편적 세계시민의식을 함양할 수 있는 방안에 대해 추가 질문했다. 그렇지 않다고 답한 응시생에게는 자국중심적 경향의 확산에 따른 병폐와 이를 완화할 수 있는 방안에 대해 답하도록 했다.

답변은 세계시민의식과 건전한 국가의식 간의 관계를 설파한 경우 좋은 점수를 받을 수 있었다 세계시민의식을 지속적으로 추구해야 한다는 입장에서는 국제적 문화교류를 확대하거나 경제적 사회적 상호의존성 강화, 문화 상대주의적 태도와 개방적 태도를 키워주는 다각적 교육의 강조 등을 방안으로 제시할 수 있다. 세계시민의식을 지속적으로 추구할 필요가 없다는 입장에서는 기후변화, 환경오염, 자원고갈, 인권침해, 빈곤, 부의 불균등한 배분, 전쟁과 내란 등 지구적 문제는 최근 자국중심적 경향의 확산으로 인해 더욱 악화되고 있다는 의견을 제시할 수 있다. 한국 입장에서 강대국의 자국중심적 경향에 잘못 편승하거나 이용당할 경우 더 큰 불이익을 받을 수 있다는 의견을 펼치는 것도 모범답안으로 제시됐다.  

경희대가 공개한 채점기준에 따르면, 평가는 ‘탁월함’ ‘매우우수’ ‘우수’ ‘보통’ ‘다소미흡’으로 나뉜다. 예시답안에서 제시한 내용에 더해 추가질문에 대한 답변도 구체성 균형성 창의성을 두루 갖췄을 경우 ‘탁월함’으로 평가했다.   

인문계열 오후 면접고사에서는 ‘특수임무 중 민간인 사살’에 대한 내용이 출제됐다. “2005년 미국의 한 특수부대가 탈레반 지도자를 찾기 위해 아프가니스탄의 ○○지역에 숨어 정찰을 하고 있었다. 임무 수행 중 무장하지 않은 염소 목동 두 명과 열네 살 가량의 아이와 마주쳤다. 이들은 어느 모로 보나 민간인이었기에 놓아줘야 했으나 이들을 놓아주면 탈레반에게 위치가 노출돼 부대원 전체가 위험에 처할 가능성이 높았다”라는 상황을 제시한 뒤 “자신이 이 부대의 대장이라고 한다면 마주친 사람들을 사살할 것인지 아니면 놓아줄 것인지” 둘 중 하나를 선택해 이유를 밝히도록 했다.

민간인들을 사살할 것이라는 입장을 취한 경우 ‘전쟁 중 군인에 의한 민간인 학살이 비윤리적이라는 비판을 받고 있다’에 대한 의견은 무엇인지 추가로 질문했다. 민간인들을 놓아줄 것이라는 입장을 택한 경우 ‘이 지문은 실제 있었던 일로, 민간인을 놓아줬으나 위치가 노출돼 탈레반의 공격을 받았고 많은 부대원이 죽었다. 이런 사실을 알게 된 후 의견을 말하시오’라는 추가질문이 제기됐다.

민간인 사살 입장에서는 공리주의적 관점과 칸트의 의무론적 관점을 설명하고 각각에 부합하는 윤리적 행위를 잘 설명한 후 공리주의적 관점에 기대 민간인 사살을 택한 경우 ‘매우우수’의 평가를 받았다. 여기에 추가질문에 대한 답변도 논리적인 경우 ‘탁월함’으로 평가했다.

민간인을 놓아준다는 입장에서는 공리주의적 관점과 칸트의 의무론적 관점을 설명하고 각각에 부합하는 윤리적 행위를 잘 설명한 후 자신의 선택을 논리적으로 뒷받침한 경우 ‘매우우수’ 평가를 받았다. 마찬가지로 추가질문에도 논리적으로 답했을 경우 ‘탁월함’으로 평가했다.


자연계열

유전자 조작 기술 “최근 생명 공학을 중심으로 하는 과학기술의 발달로 100세 시대가 도래하고 있다. 특히 유전자 조작 기술이 DNA 상의 특정 유전자를 교정할 수 있는 수준에 이르게 되면서 유전자 단계에서 질병을 예방하거나 치료할 수 있을 뿐만 아니라 인간의 형질을 개선하는 기술로 큰 기대를 받고 있다. 그러나 임의로 유전자를 조작해 새로운 생명체를 제작하거나 유전자 조작 오류에 의한 신종 출현, 그리고 인간복제 가능성 등 인간 존엄성과 가치에 반하는 생명윤리 문제가 대두되고 있다”고 제시한 후 인간을 대상으로 한 유전자 조작 기술을 도입하는 것에 대해 찬반 의견을 밝히도록 했다.  

찬성 입장을 밝힌 수험생에게는 유전자 조작 기술의 남용을 방지할 수 있는 대비책에 관한 의견을 제시하도록 추가 질문했다. 반대 입장에는 ‘최근 일부 국가에서는 인간을 대상으로 한 유전자 조작 기술 연구를 허용하고 있다. 이러한 추세에 대해 우리나라는 어떻게 대응해야 할지 의견을 제시할 것’을 추가로 요구했다.  

찬성 의견에서는 ▲유전자 치료는 질병의 원인을 유전자 차원에서 분석해 치료하기 때문에 근본적인 치료법이므로 파급효과가 큰 기술이다 ▲암의 경우 암이 발생하기 이전에 돌연변이 요인을 제거함으로써 예방할 수 있으므로 유전자 치료법은 근본적인 예방 차원의 치료법이 될 수 있다 등의 내용과 유사한 설명을 한 경우 매우우수 평가를 받았다. 여기에 추가질문에 대한 답변도 충실한 경우 ‘탁월함’ 평가를 받았다.   

반대 의견에서는 ▲다른 국가의 허용 여부를 떠나 인간의 생명 윤리에 위배될 수 있는 유전자 조작 기술을 장려하는 것은 타당하지 못하다 ▲유전자 조작 기술보다는 안전성, 윤리성, 정확성에서 보다 합리적인 새로운 첨단영상의학, 백신, 신약 등의 기술을 개발한다 등의 내용과 유사한 설명을 하고 추가질문에도 충실히 답한 경우 ‘탁월함’으로 평가했다.  


의학계열
 
오진으로 인한 배상판결 “현재 20살인 A는 3살 때 대학병원에서 뇌성마비라는 진단을 받고 수차례 입원치료를 받았으나 회복되지 않았다. A의 부모는 치료방법을 찾기 위해 여러 병원을 옮겨 다녔으나 다른 병원에서는 진단 불가 또는 뇌성마비라고 하였다. A는 13년간 거의 누워 지내다가 16살 때 어떤 대학병원에서 신경-근육 관련 질환인 세가와병으로 진단을 받고, 약물치료로 회복돼 걸을 수 있게 되었다. 이후 A의 가족은 첫 진단을 내린 대학병원에 소송을 해 배상판결을 받았다. 세가와병은 A가 13살이던 2010년에야 처음 의학 교과서에 실릴 정도로 희귀한 질병이고 A가 3살이던 2000년의 의학정보로는 이 질환을 진단하기가 쉽지 않았다”는 사례를 제시한 후 배상판결에 대해 근거를 들어 찬반의견을 제시하도록 했다.  

배상판결에 찬성하는 경우 현재 의학지식과 진단기술로는 진단을 못하거나 오진을 할 가능성이 높은 경우라도 의사는 의료행위에 대해 책임져야 한다는 판결이 의료 현장에 어떤 영향을 미칠지 의견을 제시할 것을 추가로 요구했다. 반대할 경우 현재의 의학정보와 진단기술의 한계로 생긴 오진에 의해 환자가 입은 피해를 배상할 수 있는 방안을 제시하도록 했다.  

찬성 입장에서는 ▲현재의 의학지식과 의료기술을 바탕으로 의사가 최선의 진료를 했더라도 발생한 오진에 따른 피해는 어떠한 방법으로든 배상이 필요하다 ▲의학정보와 의료기술의 한계 등으로 불가피한 상황이더라도 가해자인 병원이나 의사에게 일차적인 배상책임이 있다 등의 내용으로 설명하고 추가질문에도 논리적으로 답변했을 경우 ‘탁월함’ 평가를 받았다.  

반대 입장에서는 ▲의사가 최신의 의학정보로 최선의 노력을 한 경우라면 진료에서 일어나는 한계는 인정해야 한다 ▲환자가 여러 병원을 다니며 지속적인 치료를 했음에도 불구하고 진단과 치료가 제대로 이뤄지지 못했으므로 당시 첫 병원에서 이 질환을 진단하기가 쉽지 않았다는 것이 인정된다는 등의 내용으로 답변하고 추가질문에도 논리적으로 답변한 경우 ‘탁월함’으로 평가했다.

문제2는 상반되는 정보 가운데 어떤 것을 국제학회에 발표할 것인지 의견을 제시하도록 했다. 문제2는 표 자료도 함께 주어졌다. “의사B는 여러 협력병원의 진료기록부를 활용해 눈주위뼈 골절 환자에 대한 연구를 진행했다. 환자는 20~40대의 남자가 대부분이었고 환자가 제공한 골절 원인 정보는 낙상(떨어지거나 넘어져서 다침 또는 그런 상처)의 비중이 가장 높았다. 한편, 원인을 낙상으로 말한 환자의 컴퓨터단층촬영(CT)이나 자기공명영상(MRI)과 같은 영상의학 검사결과를 분석하면 원인이 폭행일 가능성이 높은 경우가 상당수 있었다. 영상의학 검사 결과는 외국논문의 결과와 유사하나 환자가 제공한 원인 정보는 외국논문과 큰 차이를 보였다. 그러나 의사B는 환자가 제공한 정보를 근거로 <자료1>과 같은 표를 작성해 국제학회에서 발표했다”는 상황을 제시한 후 본인이 의사B라면 환자가 제공한 정보와 영상의학 검사 결과 중 어떤 자료를 근거로 국제학회에서 발표할 것인지 의견을 제시하도록 했다.

추가질문은 하나다. <자료1>에서 의사B의 연구결과와 외국논문의 결과가 차이가 나는 이유를 근거를 들어 추론할 것을 요구했다.  

환자가 제공한 정보를 근거로 발표하는 경우 ▲외국논문이 환자가 제공한 정보를 근거로 작성됐다면 B의 연구결과도 변인을 일치해야 과학적 결론을 얻을 수 있기 때문 ▲만약 외국논문이 환자가 제공한 근거로 발표됐다면 B의 연구목적이 환자가 자신의 질환에 대한 정보를 사실대로 제공하는지 여부를 확인하는 데 있기 때문 등의 근거를 들어 논리적으로 설명하고, 추가질문에도 논리적으로 답변했을 경우 ‘탁월함’으로 평가했다.  

영상의학 검사결과를 근거로 발표하는 경우 ▲외국논문이 영상의학 검사 결과를 근거로 작성됐다면 B의 연구결과도 변인을 일치시켜야 과학적 결론을 얻을 수 있기 때문 ▲환자가 제공한 정보는 주관적인 자료이나 영상의학 검사결과는 객관적인 자료이므로 과학적 타당성이 더 높다고 판단되기 때문 등의 근거를 들어 설명하고, 추가질문에도 타당한 근거로 논리적으로 답변한 경우 ‘탁월함’ 평가를 받았다.

 

 

 

국민대 내신1~4등급(최저5~6등급 IB33~8/GPA3.3~8)사람간 소통 능력! 다른 사람과 협업하는 능력 학교활동우수자(생기부 학교프로그램 변수)

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 2017,8학년도 대학입학전형계획(수시66.6%/인문.자연계) <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=> [2018 학종, 대학 평가관이 밝힌다-국민대 편] 입학사정관 Q&A   [2018 학종, 합격생이 밝힌다] 2017학년도 합격 사례 분석 6. 국민대(국민프런티어전형)     2018학년도 대학입학전형계획 (수시67.3%)국민대, “고교 3년간의 ‘발전적 변화’를 높이 평가해”   논술우수자전형 폐지, 어학특기자 축소 등 2017학년도와 동일하게 전형 간소화 유지..수시모집 수능최저학력기준 폐지

2017학년도 수시모집에서 단 2명만을 선발하는 영상디자인학과에 무려 42대 1의 경쟁률을 뚫고 합격한 A 씨의(남)의 사례를 통해 국민프런티어전형의 대비 전략을 강구해보자.  
○ 실기 준비 없이 합격한 비결? 깊이 있는 진로 탐색 덕분
 A 씨의 학생부와 자기소개서는 영상디자인 분야에 대한 깊은 관심과 다양한 노력으로 가득 차 있다. 실기 준비 한 번 하지 않은 A 씨가 기록적인 경쟁률을 뚫고 당당히 영상디자인학과에 학생부종합전형으로 합격할 수 있었던 것도 바로 이런 꾸준한 노력 덕분이었다.
 
  A 씨는 고교 3년 내내 방송반 활동을 하며 언론의 기능에만 충실하던 교내 미디어에 수준 높은 영상을 도입하고, 소셜미디어를 활용해 소통창구를 늘리는 등 변화를 이끌었다. 동아리활동 외에 드라마 페스티벌, 연극수업 등 교내에서 열리는 다양한 행사에서도 기회가 있을 때마다 자신의 능력을 십분 발휘하며 영상 제작 및 편집 역량을 키워왔다. 이러한 노력의 밑바탕에는 자신의 진로에 대한 강한 확신이 있었다.  

 

Q. 끝으로 국민대 학생부종합전형을 준비하는 수험생들에게 조언 부탁드립니다. 
 A. 학생부종합전형은 남다른 ‘이력’에 대해 평가하고자 하는 전형이 아닙니다. 본인이 하고 싶은 일 또는 잘하는 일을 찾아가는 ‘과정’을 평가하는 것이 학생부종합전형이죠. 따라서 무엇인가를 특별히 준비하려고 할 필요는 없습니다. 자신의 길을 찾아가는 과정 그 자체만으로도 학생부종합전형을 대비할 수 있습니다.  
 고3 수험생들은 남은 시간 1, 2학년 때 준비해왔던 ‘과정’을 차곡차곡 잘 정리해 보길 바랍니다. 그리고 만약 지금 고1, 2라면 지금부터라도 자신이 좋아하는 일과 하고 싶은 일이 뭔지 찾아보고, 만약 둘 사이에 간극이 있다면 그 간극을 어떻게 줄여나갈 수 있을지 다양한 활동과 경험을 바탕으로 고민해보길 바랍니다.  
 꼭 자신만의 길을 일관되게 좇아오지 않았더라도 괜찮습니다. 노력의 과정만 충분히 보인다면 말입니다. 다소 혼란스럽더라도 자신만의 길을 찾아가는 그 부단한 과정을 학생부종합전형에서는 높이 평가합니다.  

 

 

 

 

　고교교육 정상화 기여대학 60곳 선정-서울대 고려대 경희대 국민대 등 5개대 기존 사업대학 중 우수대학 평가 

과연 국민대도 건국대 처럼 국영수 점수가 아닌 다양한 재능과 잠재력 열정과 발전가능성을 보는 '학생부종합전형' 사람 중심 선발! 과연 그럴까? 안그럴까?     3년간 특목고 최대 선발 대학은 성대 ..올해는 고대 1위

김영란법으로 인해   학생부종합전형은 더욱 더 정직한 대비가 가능하고 정착 될 가능성  높아..김영란법 신고 1호 "걔가 교수님한테 캔커피 줬어요"

 

 

만능 1등만 중시하는 대한민국입시가 만들어낸 '우리들의 일그러진 영웅'

 명문대 보내려 생활기록부 무더기 조작..무너진 공교육 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>김영란법 신고 1호 "걔가 교수님한테 캔커피 줬어요"

해당 학교는 지난해 입시에서 서울대에 5명을 진학시켰다. 광주에서 네 번째로 많았다.

2015학년도 입시에서도 8명이 합격할 정도로 입시 성적이 좋았다...   성적 우수학생 관리…한번 1등급은 졸업할 때까지 1등급

이러한 범죄 학생들을 서울연고대 등 주요 대학들이 걸러 내지 못한다면 '학생부종합' 정착은 불가능 할 것이다.

 그럼 이런 학생이 합격!학생부종합전형이란 바로 이런 진정한 스토리가 있는 학생들을 선발하기 위한 전형이다.

"1등 보다 친구가 중요"..어른들 숙연케 한 우정   "학생부종합 전형 확대에 학생은 긍정적(71%), 학부모는 부정적"

 

 

 

학종 시대 핵심 스펙으로 주목받는 '의사소통 능력'

대학은 자기소개서와 면접을 통해 학생의 의사소통 능력을 평가한다. 글과 말로 하는 의사소통 능력을 두루 살피는 셈이다. 의사소통 능력에 대한 실질적인 평가 비중은 꽤나 높다. 서울 4년제 대학의 한 입학사정관은 "면접 최저점수와 최고점수의 차가 당락을 바꿀 만큼 면접의 영향력이 크다"며 "의사소통 능력이 부족하다고 판단하면 학교생활기록부(학생부)에서 드러난 전공적합성, 종합사고력에 대한 점수를 믿을 수 없게 된다"고 했다.

대학이 원하는 인재상에 의사소통 능력이 강조되는 이유는 취업률을 고려하기 때문이라는 의견이 있다. 대학에서 능력을 갖추고 취업하거나 사회에 진출할 때 의사소통 능력은 가장 중요한 업무능력 중 하나다. 조직생활하지 않는 일이 거의 없기 때문이다. 산업 현장에서 업무를 수행하는 데 필요한 직무능력을 표준화한 '국가직무능력표준(NCS)'에서 가장 기초적으로 평가하는 부분도 의사소통 능력이다.

 

 

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  2017학년도 대학별고사 선행학습영향평가 결과공지    학생부 종합 동영상 안내   기출문제 자료실

국민대 면접 문제 및 출제의도(면접평가는 수험생 1명과 평가위원 3인이 참여하는 개별면접으로 진행)

자기주도성 및 도전정신 - 지원자가 수행한 교내활동의 진정성 - 활동을 통한 인재로서의 발전가능성 ?○○활동을 통해 배우고, 느낀 점에 대해 말해보세요. ?○○활동이 특별히 본인에게 의미가 있었던 이유는 무엇인지 말해보세요.

전공적합성 - 지원전공에 대한 이해도 - 지원전공과 관련한 학업능력 및 태도 ?○○전공과 관련하여, 자신의 가장 우수한(뛰어난) 역량은 무엇이라고 생각하는지, 어떠한 활동들을 통해서 그 역량을 키워왔는지 말해보세요.

인성 - 지원자가 수행한 개인 활동의 진실성 - 면접 태도 및 의사소통능력 ?주위 친구들과 협력하여 좋은 결과를 얻어낸 적이 있다면 본인이 한 역할에 대해 말해보세요.

 -우리나라 현재 사회안전문제를 조선시대 상황과 연결지어 말해보시오.  여섯개 학교 어디 썼냐.   졸업하고 뭐 할꺼냐   안전불감증 해결방안   사극에 작가의 개인의견   해외유학경험을 말해보라    SNS 등을 정부가 감청하는것에 대한 찬반   핵발전소에 대한 찬반 

유명인 도덕문제랑 노년층 자살문제
공무원의 식당창업하는거 찬성해야 하는거야 반대해야하는거야
연예인이 일반인보다 약물이나 폭력같은걸 행사했을때 더욱 많은 도덕적 책임을 묻느냐
우리 대학외에 어디지원했냐해서 전부 말하니까 다 통과하면 어디할거냐길레 중앙대 한다함 
물가지수 어떻게 구하냐
체감물가가 모고 정부가 물가를 정하는 기준 
체감물가와 정부발표 물가가 왜 차이가 나는지 설명 
지원동기
강남스타일이 성공한 이유 
기업의 사회적 책임
능력주의사회에 대해서 어케 생각하는지 교육 경제측면에서 설명하라 
너의꿈을얘기해
자신을 한 단어로 표현하세요
지속가능경영

 

<면접 대기실에서>  교실 자습할 때 분위기와 거의 비슷.. 면접 대기실에 들어서자마자 가방과 면접과 관련된 모든 서류를 제출해야합니다..이름순 혹은 수험번호순으로 면접실에 입장..  질문 1. 1분간 자기소개 부탁드립니다.  질문 2. 000학부가 무엇을 하는 곳인가요?  질문 3. 학업 성적이 계속 내려가는데 어떤 이유인가요?   질문 4. 자격증 수상실적이 많은 이유... 000 마을에 갔다오셨는데 어떤 활동을 했었나요?   질문 5. 고등학교 1학년 때부터 000분야를 혼자서 독학하셨다는데 어려움은 없으셨나요?   질문 6. 봉사 시간이 다른 타 학생보다 적은데 이유가 무엇인가요?    질문 7. 000트러블이 있다고 들었는데 학업에 많이 방해가 됬나요?   질문 8. 마지막으로 하실 말씀 있으신가요?

 

 

 

교사들 10명 중 9명이 최순실 사태와 같은 사회적 이슈를 교실에서 가르치는 것에 찬성

"무관심"의 결과는 '심각한 제앙'을 가져온다!=>해결 방안은 "관심(김영란법 활용)이다" 소통과 배려로 '인성' 함양!

 

수능 만점을 받기 위한 테크닉만 훈련된 학생을 배제하려 한다(염재호 고려대 총장 “도전정신 키워야…)


앞으로 대한민국 입시의 대세는 인성을 바탕으로 하는 창의성 교육이 될 것이다!

 

"학생들에게 인성 교육? 미국에선 상상도 못해"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>교사 90% "학생에게 정치적 견해 주입해선 안 돼"

"한국의 인성교육법에서 규정한 것과 같이 효도와 예절 등을 국가 차원에서 지도하도록 한다" 미국교사연맹(AFT) 상임 부대표(executive vice president)는 "엉뚱한 소리"라고 잘라 말했다. "미국에서 하는 '캐릭터' 교육은 비판적 시민의식을 키우기 위한 것이지 어떤 가치를 학생에게 주입하기 위한 한국의 인성교육과는 전혀 다르다"  인성교육의 핵심은 학생들이 비판적인 사고를 배양하도록 도와주는 것이다.



[문제] 세월호 사고에서 메르츠 사고,최순실 사건에 이르기까지 '무관심' ‘불통’ 시대의 ‘소통’ '배려' 열망에 대해 말하여 보세요. 

‘친구가 대학 입시 자기소개서에 허위·과장 내용을 기재해 제출한 사실을 알게 됐다. 어떻게 할 것인가’ ‘친구 5명과 인도 여행을 떠나기로 했다. 경비 마련, 역할 분담 등을 어떻게 할 것인가’ 

책임총리제란    인성과 전문성중 무엇이 중요한가?    김영란법    1등만능주의     최고성과주의     거국중립내각이란

 삼성전자의 신형 스마트폰 '갤럭시 노트 7' 발화 사고  "갤노트7 단종은.." 

문제:  미국 대중가수 밥 딜런의 노벨상 수상에 대해 말하여 보세요.

문제:  청소년이 인터넷 게임을 과도하게 많이 하면 정신건강에 손상이 온다는 견해와 정신건강에 손상이 있는 청소년이 인터넷 게임을 과도하게 한다는 견해가 있다. 본인의견해와 토론을 진행하시오.


문제:  경기회복 위해 초저금리를 더 낮춰야 할까요
초저금리 정책이 장기화되고 있다. 전세계적인 현상이다. 일본 유럽연합(EU)같은 곳에서는 마이너스 금리, 즉 예금을 맡기면 은행이 이자를 주는 대신 일종의 보관료를 받을 정도다. 단순히 금리수준만 낮추는 게 아니라 ‘양적완화’(QE)라는, 인위적인 돈풀기 정책도 병행되고 있다. 유례가 없던 현상이다보니 ‘비전통적 통화정책’이라고도 불린다. 저금리로 경영난을 겪는 기업들과 가계를 지원하면서 소비진작,수요확대도 꾀하겠다는 것이 초저금리 정책의 노림수다. 자국의 통화 가치를 떨어뜨려 수출을 확대하자는 의도도 깔려있다. 그래서 글로벌 환율전쟁이 일어났다고도 한다. 한국도 이런 통화전쟁에서 예외지대가 아니다. 각국의 금리정책 흐름에 맞춰 금리를 계속 내려온 한국은행은 2016년 6월 금융통화위원회에서 기준금리를 연 1.25%로 내렸다. 한국에선 사상 최저의 금리가 넉달째 계속되고 있다. 그런데도 경제는 쉽게 살아나지 않고 있다. 결국 정부(기획재정부)가 나서 독립적인 중앙은행(한국은행)에 대고 금리 추가인하를 압박했다. 미국, 일본, EU처럼 제로(0)금리로 더 접근해가야 하는가.

 


[문제] 아무도 못 믿겠다.. 'IT 시대 불신 사회' 에 대한 본인의 생각은?

의사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?   교사에게 가장 필요한 자질은 무엇일까?    교사(의사)와 학생(환자)의 관계   미래의 (교사)의사상

의약 분업   현재 우리나라 AIDS환자 수    우리나라 여성의 사회적 지위   성형수술   복제 인간   인공지능

안락사   자살   태아 성감별    배아 줄기세포  성체 줄기세포   저출산     살면서 자신이 저지른 가장 큰 실수는?

우리나라는 다른 나라에 비해 의사와 병원 약국이 많은 이유

'본인이 어떤 사람인지 소개하라'     자신이 살면서 겪은 갈등 상황을 이야기하고 그것을 어떻게 해결했는지?

[문제2] 인종차별과 타자의 윤리에 대해 말해 보라.

문제:   홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다...  와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?

[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?

문제:  현 우리 대한민국 기업의 사회적 책임에 대한 본인의 생각을 말하여 보라.

문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라.


문제:  메르스(MERS) 등 전염병 환자정보공개 찬반토론

공익을 위해 필요 vs. 심각한 부작용
환자정보공개를 찬성하는 측에서는 전염병 확산과 국민들의 불안을 줄이는데 도움되므로 공개하는 것이 바람직하며 향후 또 다른 신종 전염병 발생시에도 정보공개를 원칙으로 해야 한다는 입장이다. 
반면 반대측은 사실 확인없이 과도한 환자정보를 국민들에게 공개함으로써 불안감을 증폭시키고 환자의 인권과 사생활을 침해하는 행위이므로 적절치 않으며 근본원인을 개선하는데 집중해야 한다는 입장이다. 


문제:  지지부진 구조조정, 대우조선에 추가지원 해야 하나
해를 넘겨온 대우조선 구조조정이 어디까지 왔는지, 어떻게 진행되고 있는지 알수가 없다. ‘신속,정확,과감’이 준칙인 산업구조조정이 ‘지체,지리멸렬,신중’ 모드다. 국내 조선산업 구조조정 컨성팅을 담당하고 있는 맥킨지가 중간 보고서를 통해 대우조선은 자립적인 독자생존 가능성이 낮다는 결론을 낸 가운데 대우조선측은 이에 강하게 반발하는 상황이다. 자력생존을 위해 스스로 확보해야 하는 자금은 계속 불어나는 중이지만 회사의 자산매각도, 신규 수주도, 인력 감축도 지지부진이다. 대우조선의 최대 주주인 산업은행은 그동안은 어설픈 재벌 흉내를 내왔지만 정작 구조조정에서는 전문가다운 모습을 보이지 못하고 있다. 정부도 제대로 추진력을 발휘하지 못한다. 이런 와중에 회사의 경영은 갈수록 어려워지고 있다. 채권단의 추가지원이 없이는 그나마 생산 기반도 제대로 유지하기가 어려운 국면이다. 추가지원을 해야 하나. 한다면 어떤 방식이어야 할까.

 

 


우리 학생은 물론 성인들이 아래 문제에 적극적으로 관심을 갖는다면 앞으로 우리 사회는 어떻게 변할거라 생각하십니까?


 책임총리제란    인성과 전문성중 무엇이 중요한가?    김영란법    1등만능주의     최고성과주의     거국중립내각이란

 삼성전자의 신형 스마트폰 '갤럭시 노트 7' 발화 사고  "갤노트7 단종은.." 

-갈등으로 인하여 발생하는 순기능과 역기능을 설명하시오.
-문화에 대하여 정의를 내리고, 문화의 보편성과 특수성에 대하여 설명하시오

 문제:  미국 대중가수 밥 딜런의 노벨상 수상에 대해 말하여 보세요.

 

 

<2017학년도 면접 논술 에세이 예상 적중 문제: 인성교육이란? 관심! 소통! 배려!>

 

[문제] 세월호 사고, 메르츠 사고, 자살, 왕따, 아동학대, 친부모 살인.. 관련 소통! 배려! 란 두 단어를 토대로 말해 보라.

[문제] '대한민민국 자살률 세계 최상위권' 이유가 뭐라고 생각하나?

[문제] 선별적 복지인가 보편적 복지인가

문제:당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 말해보라.

" 자기소개 해보세요 "

" 자신의 장점과 단점은 무엇이며 단점을 보완하기 위해 어떤 일들을 했나요? "
" 우리학교에 입학하기 위해 어떤 노력들을 했나요? "  " 대학생활에서 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가요? "

저출산 고령화의 원인과 대책을 말하여 보세요.

준비된자...그리고 인내...긍정적 사고...좌절 금지...
노력은 배신하지 않는다~~ 아직 갈 길이 멀다! 자만하지 말고! 항상 노력하고 최선을 다하길~~ 
 성인 월300만원 지급 스위스 국민투표 결과 주목되는 이유

250조원 드는 ‘월 300만원’… 스위스 국민 압도적 거부 왜

두려움 무릅쓰고 자기 소신 떳떳하게 밝혀야 해요

일상 속 가짜를 구별하는 여러분만의 노하우는 무엇인가요?

컴퓨팅 사고력(Computaional Thinking)은 데이터 수집ㆍ분석, 자동화 등 컴퓨터가 가진 능력을 인간의 사고에 적용해 문제를 해결해내는 것을 말한다. 좀 더 간단히 표현하면, 복잡한 문제를 단순화해 이를 논리적으로 처리하는 능력이다. 지넷 윙 마이크로소프트연구소 부사장이 창안한 개념이다.

 “다른 사람의‘ 생각’을 ‘생각’해요”  버거킹 광고 ‘아침은 왕처럼’ 캠페인 모습   

‘친구명찰’로 학교폭력 해결   ‘친구명찰’은 학교 폭력 현장을 선생님에게 알리는 동시에 적극적으로 도움을 요청하는 소통의 방법. 학교폭력을 당하거나 목격했을 때 이 명찰의 버튼을 누르면 선생님의 컴퓨터나 교무실에 설치된 모니터로 알림이 간다.

중요한 의사결정에서 다른 사람과 의견이 충돌했던 경험을 말해보라’

 캐머런의 브렉시트 도박과 안철수의 사드 국민투표론

영국 브렉시트(Brexit) 투표결과 - EU탈퇴

 


시사이슈

알파고의 시대    인공지능의 발달   알파고 산실 '게임'..알고 보니 창의성 가득

代筆 맡기는 SNS세대   

분노조절장애, 하인리히 법칙, 외로운 늑대형 테러, 의사결정의 딜레마, 역선택과 도덕적 해이, 층간소음, 메르스, 빅데이터, 디지털 기기 활용의 부작용, 로봇이 인간의 일자리를 빼앗을 것인가, 인공지능, 무인 자동차는 사회적으로 이득이 될까, 게임 셧다운 제도, 김영란법, 심리부검, IS 인질로 잡힌 일본인 기자에 대한 자기책임론, 소통, 땅콩회항, 세렌디피티, 라포르, 노블리스 오블리제, 현대사회에서 요구되는 리더십은, 수명연장 연구, 소수자 우대정책, 어린이집 CCTV 설치와 인권, 간통죄 폐지, 한의사의 의료기기 사용 허용을 둘러싼 갈등, 감정노동자의 인권보호, 안락사, 착한 사마리아인법, 동물을 대하는 인간의 태도, 동물실험, 정당방위, 사회양극화, 기업의 사회적 책임, 노인학대, 공유경제, 청년실업, 저출산, 권력을 이용한 폭력, 거지들을 돕는 행위를 금지하는 법안, 군대 내 휴대폰 허용, 군복무 가산점제와 평긍권, 가혹행위, 씽크홀, 임금피크제의 세대간 갈등, 사이버 검열, 중고령층의 공무원 진출 트렌드, 세계시민교육, 다문화 갈등 ,자사고 폐지, 선행학습 금지법, 등교시간 늦추기, 은어/속어/비어, 연구 부정, 자유학기제, 무상급식, 국가장학금 성적기준 폐지, 안전교육, 인간의 이타적/이기적 행동, 학교 앞 호텔 건립, 창조경제와 창조인력, 창의적 융합인재, 교육감 직선제, 고교생 수면시간, 시간선택제 교사 제도, 학생 체벌, 융합교육, 역사교과서 논란, 의대 쏠림 현상, 만점자 우선 급식, 초등학교 학업 성취도 평가, 교사의 부정행위, 미래의 교육, 수능 출제 오류, 학폭/학업 스트레스, 공부의 효과성, 문/이과 통합형 교육, 디지털 감시망, 소프트웨어 교육, 학교폭력, 사람과 기계의 공존, 초등학생의 잔혹 동시, 수학 학업 성취도, 영재교육, 학생 인권 조례, 일본 역사 교과서, 문과생의 공대 교육, 폭식증/거식증, 특례 입학, 집단 컨닝, 글로벌 인재,타이거맘/ 스칸디맘/캣 대디, 인성교육 진흥법, 천재 소녀 논란, 사교육 경감 및 공교육 정상화 대책 , 수능영어 절대평가, 한자교육, 한국사 교과서 발행 체제, 펌뱅킹,뉴차이나,출판시장서 '미디어셀러' 득세…약일까 독일까., '정본청원', 한국사 중 가장 기억에 남는 시대와 사건은 무엇입니까? ,  스마트폰 및 스마트 기기가 가져다 준 긍정적인 면과 부정적인 면 , 사회 복지(무상교육/보육/급식,출산률 저하,노령화 및 독거노인,노령 인구 빈곤 및 노령 연금 지급 등) ,  종교인에대한 과세 논란 ,  등


 문제:   '中관영매체 사드 최종부지 확정 비판 계속' 어떻게 생각하세요

문제:   홍성수 숙명여대 법학과 교수가 김영란법과 관련해 "교수-학생 사이에 허용되는 선물은 일체 금지하는 것이 낫다"며 "고마운 마음을 꼭 금품으로 보답하고 싶다면 졸업 후에 가져다 드려라"라고 의견을 밝혔다...  와 관련 '김영란법' 우리 사회 경제에 미치는 영향이 긍정적인면과 부정적인면을 말하고 본인은 둘 중 하나를 선택하라고 한다면 어떤면을 선택 할 것인가?

-지금까지 살면서 가장 보람 있던 경험은?
-고등학교 재학 중 자신이 달성한 학업성취 중 뜻 깊은 것이 있다면?
-학업 외 대학 입학 시 하고 싶은 활동은?
-자신의 인생의 멘토는?
-현재 우리 사회를 표현한다면?

문제:  본인은 행복의 조건을 무엇으로 삼느냐?

문제: 英 대학, 입시전형에서 지원자 이름 뺀다…차별 없애기 위한 실험에 대한 본인의 생각과 인종차별에 대해 말하여 보세요.


[문제] 불국사 주변에 고층 아파트.. 어떻게 생각하십니까

韓 자살공화국 OECD 평균 1위..왜?

문제:   “배가 침몰해도 지진이 나도 가만히 있으라” [어떻게 생각하십니까]

-요즘 우리 나라에는 정치적, 사회적으로 문제가 많은데 무엇이든 한가지에 대해서 말해보
라?

문제: 외국인이 가장 살기 좋은 나라는?.. 싱가포르 1위, 한국 36위 ..  베트남(19위)이나 인도(26위), 말레이시아(28위), 남아프리카공화국(33위), 중국(34위) 보다 낮은 순위다...에 대한 본인의 생각과 이유를 말하여 보세요.

-우리나라 현재 사회안전문제를 조선시대 상황과 연결지어 말해보시오.  여섯개 학교 어디 썼냐.   졸업하고 뭐 할꺼냐   안전불감증 해결방안   사극에 작가의 개인의견   해외유학경험을 말해보라    SNS 등을 정부가 감청하는것에 대한 찬반   핵발전소에 대한 찬반

유명인 도덕문제랑 노년층 자살문제
공무원의 식당창업하는거 찬성해야 하는거야 반대해야하는거야
연예인이 일반인보다 약물이나 폭력같은걸 행사했을때 더욱 많은 도덕적 책임을 묻느냐
우리 대학외에 어디지원했냐해서 전부 말하니까 다 통과하면 어디할거냐길레 중앙대 한다함  물가지수 어떻게 구하냐

-현재 한국 뿐 아니라 세계적으로 경기불황 상황에 직면해있다. 경기회복을 위해 정부가 취할 수 있는 정책들을 제시하시오.
-자본주의와 사회주의의 특징을 비교하여 설명하시오.

체감물가가 모고 정부가 물가를 정하는 기준 
체감물가와 정부발표 물가가 왜 차이가 나는지 설명 
지원동기
기업의 사회적 책임
능력주의사회에 대해서 어케 생각하는지 교육 경제측면에서 설명하라 
너의꿈을얘기해
자신을 한 단어로 표현하세요
지속가능경영

-갈등으로 인하여 발생하는 순기능과 역기능을 설명하시오.
-문화에 대하여 정의를 내리고, 문화의 보편성과 특수성에 대하여 설명하시오

 

 

 

 

2017,8학년도 대학입학전형계획(수시66.6%/인문.자연계) <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>2018학년도 대학입학전형계획 (수시67.3%/인문.자연계 )   2017학년도 국민대 입학전형안내   2016년 13가지 교육 트렌드 - 2화. "이제, 인성교육이다 ..   쉬운수능 시대, 강남권 고교가 살아남으려면..(휘문고 진학교감)한계 수명에 다다른 수능을 버려야 살아남을 수 있다  "물수능 유지하는게 맞다" 〈이준식 사회부총리 겸 교육부 장관〉"우리 학생들은 국제적으로 수학·과학 이런 과목에서 다 1~2위를 차지하고 있지만, 행복도 수준은 꼴찌 수준"이라며 "왜 수학과 영어를 전 국민이 다 잘해야 하는가" 대학의 신입생 선발 방향에 대해서도 언급했다. 그는 "대학도 자꾸 학과 성적이 우수한 학생만 뽑으려고만 하지 말고, 창의성 있는 학생들을 면접이나 입학사정관 제도(현 학생부종합전형)로 뽑아서 그런 학생들이 제대로 교육을 받고 우리 사회의 새로운 성장 동력으로서 기여할 수 있도록 해야 한다"고 말했다.. 서울대 ‘학교에서 행복한가’ ‘샤교육 포럼’현장 소통 ‘행복하다 하면 서울대 뽑아주고 싶다’ .. 행복한 교육의 모습은?  =>  '어떤 고등학교가 가장 좋은 학교냐'는 질문에 '적성과 능력에 맞게 진로지도를 잘해주는 학교' 라는 응답이 56.5%인 반면 '명문대에 많이 진학시키는 학교'라는 응답은 7.0%에 불과했다..이는 과거처럼 맹목적인 명문대 진학 지도보다 학생 특성과 적성에 맞는 진로 지도를 더 원하고 있음을 보여주는 것으로 풀이된다.   성인남녀 50% "초중고 교육전반 평가 점수는 '미'"교육개발원 여론조사.."사회·한국사, 인성·진로교육 강화해야"

2017학년도 신입학 기본 방향 1. 2016학년도 대학입학전형계획 대입전형 큰 틀 유지 2. 대입 전형 간소화 지속 추진 - 논술우수자전형 폐지, 어학특기자 축소 등 2016학년도와 동일하게 전형 간소화 유지 3. 고교 교육 정상화를 위한 수시모집 수능최저학력기준 폐지 - 수험생의 부담을 완화하기 위해 수시모집에서 수능최저학력기준을 폐지하고, 학교 생활의 성실도를 중심으로 학생을 선발하고자 함 4. ‘꿈’과 ‘끼’를 통한 다양한 인재를 선발하기 위해 수시 학생부 종합전형 모집인원 확대 5. 정시모집 인문?자연계 교차지원 기회 확대 - 자연계열 학생 중 수능 “수학 가형” 응시자 및 “과탐” 응시자 인문계열 모집단위 지원 가능 - 인문?자연계열 학생 중 수능 “수학 나형” 응시자 및 “과탐” 응시자 자연계열 모집단위 지원 가능 6. 정시모집 전 계열 수능 ‘한국사’ 필수 반영 - 전 계열 4등급 이상 만점, 5등급 이하부터 등급당 0.2점씩 감점

‘학교생활우수자전형’ 일괄합산전형 서류40% + 학생부교과 60%

 수시 ‘취업자 전형’ 모집시기 및 전형요소 변경  수시모집 1단계 : 서류 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 60% + 면접 40%

수시 ‘영화 실기우수자전형’ 신설   1단계 : 실기 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 30% + 학생부 교과 30% + 면접 40%

수시 ‘국민프런티어 전형(학생부 종합)’ 예?체능계 모집인원 신설

 

 

 

사람 중심의 선발 '학생부종합 '이  왜 중요한가?       대학이 직접 밝힌 학종 실체 ‘금수저논란 일축’

'놀아야 대학 간다?' 공부만이 최고는 아니다!  어려서 제대로 놀아야 ‘자기주도적’인 ‘전공적합성’+인성교육과 더불어 미래가 보인다.

어려서 암기식 공부에 찌들어 제대로 놀지도 못한다=>이런 상태에서 대학에 간다=>대학가서 제대로 놀아보려고 했더니 서툴고 생소하다!

 

 

좋은 인성은 하루 아침에 갖추어지지 않는다 어려서부터 가까운 주변 사회에 관심을 갖고 서로 소통해야

 

 

“‘전문가’ 아닌 ‘혁신가’의 시대… ‘교육 혁신’ 반드시 필요”     학교 주도형’에서 ‘학생 주도형’으로… 능동적 인재 양성에 눈뜬 대학들

자신이 하고 싶은 일을 하면 한 학기에 최대 18학점을 인정..이화여대 노트북용 파우치 쇼핑몰을 창업한 학생 등이 탄생

아이에게 “오늘 행복했니” 물었나요   입시·취업난 두려움에 떨고있는 청소년 희망을 볼 수 있는 선한 세상 만들어...

“엄마 나 수학 100점 맞았어. 이제 됐죠? 나 그림을 그리고 싶어”훌륭한 사람이 되려면 영어도 공부해야지. 그림은 나중에도 그릴 수 있단다

 

 

 

 수시 어학특기자 국민프런티어전형  학생부종합전형은 종합평가로 특별한 내신산출법이 없다.

학생부를 통째로 제출한 상태로 평가된다.

지원 학과에 따라 국어 영어 제2외국어 수학 사회 과학 등 주요 교과목 성적이 우수하거나 내신 성적이 점차 상승곡선을 그린다면 아주 유리하다.

 

학생부종합 신글로벌영특 대학인포와 함께 하면 100% 합격 가능! 카운트다운!

 

내신1~2등급은 학생부 교과전형을

내신3~5등급(학교 Profile자신하는)과목 별 학교활동우수자는 학생부 종합전형을 노려라!

 

 

 

1,국민대 어학특기자 재외국민전형 국민프런티어전형 대학인포(라이머/선인(강남)&지샘교육아카데미)합격 가능 분석 

        

예상2017,8학년도 국민대 국민프런티어전형 ‘어학 특기자전형’ 수시합격점수 내신2~5등급(GPA3.5)학교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.


어학특기자/프런티어(KMU 국제학부 영어영문 국제통상 정치외교)내신2~4등급 학교활동우수자  국민프런티어로 승부 & TOEFL115 TOEIC980 어학특기자로 승부/전공적합성 인성면접 가장 큰 변수


외국어활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)우수자 TOEFL115 TOEIC980 TEPS930 면접이 자신 있다면 어학특기자로 승부 , 학교(내신포함)활동과 면접이 자신 있다면 국민프런티어로 승부


주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)

실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격?  ‘어학 특기자전형’[TOEFL115 TOEIC980 TEPS930점 정도 합격 가능 예상] 영어분야 지원자격 추가 TOEIC 900점 이상 또는 TOEFL IBT 95점 이상  또는 TEPS 800점 이상 또는 NEAT 305점 이상  어학 특기자는 외국 국적자 지원 불가    영어영문학부 10명   KMU International Schol 38명  국제학부 러시아학전공 7명  국제학부 일본학전공 7명   국제학부 중국학전공 7명     ..1단계 : 해당 어학성적으로 모집단위별 모집인원의 8배수를 1단계에서 선발 / 2단계 : 면접50% 학생부교과30% 1단계 성적20% /  면접 출제내용:일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제 , 평가내용:수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가 , 면접방법:출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접..  이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!  

 

2.학교(내신포함)활동이 좋다면 학생부종합 국민프런티어전형을 내신1.4~4.3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

국민프런티어전형  ▶ 단계별 전형 1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서, 교사추천서) 100% (3배수) ? 2단계 : 면접 40% + 1단계 성적 60% ▶ 제출서류 : 학생부, 자기소개서 ※ 국민프런티어는 교사추천서 추가 제출 ▶ 수능 면제 / 최저학력기준 없음

 

2017학년도 재외국민 특별전형 최종 지원현황    http://ratio.uwayapply.com/2017/fores/kookmin/1/

2017학년도 수시 최종 지원현황     http://ratio.uwayapply.com/2017/susi2/kookmin/1/

 

 

 

3,학생부교과전형인 교과성적우수자전형. 1단계에서 학생부 교과 성적(인문계: 국어, 영어, 수학, 사회 관련 과목 / 자연계: 국어, 영어, 수학, 과학 관련 과목)만으로 모집인원의 6배수를 선발하고, 2단계에서 면접고사를 통해 최종 합격자를 선발한다. 전년도 최종 합격자 학생부 교과 성적 평균은 ▲인문계 1.7~2.3등급 ▲자연계 1.8~3.3등급이었다.

 

 4,농어촌 특별전형 내신1~3.2등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 비교과 서류평가 통과가 최우선 과제로 면접 승부 가능.... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

 1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서 등) 100% (3배수)? 2단계 : 1단계 성적 60% + 면접 40%※ 지방자치법 제3조에 의한 읍·면 또는 도서·벽지교육진흥법 제 2조에 의한 도서·벽지지역에 소재한 농·어촌 고등학교의 전 교육과정을 이수한 2015년 2월 이후졸업(예정)자로서 아래 사항 중 하나의 자격을 갖춘 자 ① 초등학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 학생의 거주지 및 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자 ② 중학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 부·모·학생 모두의 거주지 및 학생의 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자 ※ 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있어야 함 ※ 해당 기간 동안 연속하여 재학한 경우만 인정하며, 해당 기간 중 자퇴ㆍ편입학ㆍ정원외 관리ㆍ유예된 경우 지원할 수 없음 ※ 특성화고등학교, 산업수요 맞춤형 고등학교(마이스터고), 일반고(종합고)에 설치된 학과 중 특성화고등학교와 같은 교육과정으로 운영되는 학과에서 재학한 자는 지원할 수 없음(단,‘보통과<7차 일반 등>’출신자는 지원 가능) ※ 학력인정 평생교육시설, 각종학교, 방송통신고, 고등기술학교 등 관계 법령에 의한 학력인정 학교 또는 유사한 교육기관 등의 졸업(예정)자는 지원할 수 없음 ※ 학교생활의 교과 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를 선발하고자 함

 

5,수시 특성화고졸재직자 고등학교 졸업 후 통산 3년 이상 근무자 면접 승부 가능     면접 60% + 서류평가 40%

 

6,일반고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 자격증 등 비교과영역1~3개 면접으로 승부 가능.. 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

2017학년도 수시 ‘취업자 전형’ 모집시기 및 전형요소 변경 1단계 : 서류 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 60% + 면접 40%

? 1단계 : 서류평가 100% (3배수) ? 2단계 : 면접 60% + 1단계 성적 40%

국내 고등학교 졸업자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력인 인정되는 자(단, 국외고등학교 졸업자 제외)로서 본교가 인정하는 산업체에서 원서접수 마감일 현재 통산 3년 이상 근무(영업)중인 자

 

 

 

2017,8학년도 국민대 수시64.8% 확대 선발=>수시 합격 비급  진실된 -자기소개서  -추천서  -학교(내신포함)활동 -학교소개자료(출신학교 Profile)대학입시 성공, 이제 고교 하기에 달렸다    -앞으로   학생부종합전형  재외국민전형  글로벌 국제화 외국어특기자  ,TOEIC,TOEFL 등 외부 스팩이 아닌 내부 스팩과 자기소개서 추천서 전공 적성(전공적합성,학업발전성)필답고사,에세이,면접이 합격을 좌우 할 것입니다. 고려대 서강대 파격적 입시개편 추진..논술폐지,정시 축소 골자<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=> 2016년 13가지 교육 트렌드 - 2화. "이제, 인성교육이다 ...    "수능영어 절대평가, 현재 3등급도 1등급된다"   쉬운수능 시대, 강남권 고교가 살아남으려면..(휘문고 진학교감)교육특구의 중심 강남 역시 한계 수명에 다다른 수능을 버려야 살아남을 수 있다. 수능 성적으로 일목요연하게 석차를 부여하고 석차 순으로 진학지도를 하던 시대는 이미 끝났다.   2016 서울대 수시합격자 배출고교 톱70.. 특구 일반고 '약진'  2016 서울대 수시, 일반고 '완벽'적응..일반전형 확대  2016 서울대 수시합격자 배출고교 톱10.. 서울예고 1위, 하나고 '기염'  만점 학생부 작성하기 Ⅲ  "물수능 유지하는게 맞다"   한국인 학업능력… 高1때 세계 1등, 55세땐 꼴찌권 대학생이 된 만 20세 이후 서서히 역량이 떨어져 35세부터는 경제협력개발기구(OECD) 평균 이하가 되고, 55세 이후엔 밑바닥 수준으로 떨어져

"수능 때문에 중·고등학교에서 반복 학습을 계속하는 게 얼마나 비용 낭비이고 시간 낭비이냐"면서 "그보다는 팀플레이로 의견을 교환하고, 더불어 행동하고, 부족한 부분을 서로 채워주는 그런 교육 환경이 마련돼야 한다"

"일부에서 '그럼 학력이 떨어지지 않느냐'고 우려하시는데, 이제는 지식 습득보다 제4의 혁명, 즉 아이디어를 창출하는 능력과 창의성, 도전 정신이 더 중요한 사회가 돼 가고 있다"면서 "이제 지식은 인터넷이든 어디서든 쉽게 찾을 수 있고 기술도 이미 많이 개발돼 있지만, 지금의 구글과 페이스북, 아이폰을 만든 건 새로운 기술과 지식이 아니라 이미 있는 기술을 통합하는 새로운 아이디어"

2018학년도 국민대 대학입학전형계획 (수시67.3%/인문.자연계 )1. 2017학년도 대학입학전형계획 대입전형 큰 틀 유지 및 수시 학교교육 중심의 학생부위주 전형으로 개편
2. 대입 전형 간소화 지속 추진
- 논술우수자전형 폐지, 어학특기자 축소 등 2017학년도와 동일하게 전형 간소화 유지
3. 고교 교육 정상화를 위한 수시모집 수능최저학력기준 폐지
- 수험생의 부담을 완화하기 위해 수시모집에서 수능최저학력기준을 폐지하고, 학교생활의 성실도를
중심으로 학생을 선발하고자 함
4. 수시모집 학생부종합(학교생활우수자/국민지역인재) 전형 학교장추천 전형으로 통합 선발

 

사람 중심 선발 전형 대표 학생부종합전형(각종 특기자&특별전형 포함)의 경우  각 대학 별로 약간의 차이가 있으나 거의가 학생부 1등급과 4등급 학생의 점수차는 10점 만점에 0.4점밖에 되지 않는다. “학생부 4등급 이내의 학생으로 자기주도적 학습능력과 학교생활 충실도와 전공적합성이 확실하다면 충분히 도전 해 볼만 할 것이다."  서강대   문과 3등급, 이과 3.5등급까지 만점을 부여..  한양대 학생부종합전형 학생부 교과(내신)는 관련계열 교과 이수확인만 실시하고 반영하지 않는다.적성, 인성 및 잠재력을 50%씩 반영   동국대 학생부 1등급과 4등급 학생의 점수차는 10점 만점에 0.4점밖에 되지 않는다.    가천대 학생부 교과 영역은 1등급이 100점으로 4등급까지 구간별 0.5점씩 감점해 반영

 

고려대  입학처장은 고로 앞으로 신어학특기자 글로벌 국제화전형의 경우  "영어 성적은 지원기준으로 생각하고 지원하라"  현 학교활동(내신포함)이 좀 부족해도 최대한 학교활동에 치중하는게 바람직..영어공인시험 IBT 토플에서 120점 만점을 받고자 1,2 점을 위해 시간을 할애하기 보다는 그 시간에 다른 요소을 갖추는데 시간을 투자하십시오.  공식적으로는 외국어 점수 1,2점 차이로 학생의 당락을 가르지 않습니다.

입학사정관들은 학생부 기재 사항 중심으로 학생들을 평가합니다. 비교과 영역도 학생부 내용이 중요합니다.
     그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.  
     자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.

 

 서강대 2012 입시, 토플 105점 넘기면 모두 동점 처리.. 고려대 국제인재 토플110점 동점 처리

서강대는 2012학년도 입시부터 국제화 인재를 뽑는 알바트로스 전형에서 토플 성적을 iBT기준 105점 이상이면 모두 동점 처리하기로 했다고 5일 밝혔다. 
이 대학은 알바트로스 전형에서 토플 만점(iBT 120점)에 육박하는 지원자가 탈락할 정도로 경쟁이 심해져 많은 비용이 드는 시험을 계속 치르는 폐해를 막고자 이런 결정을 내렸다고 설명했다. 
한편 서강대는 전인적 교육을 장려하고자 2013학년도부터는 학생부 비교과 영역에서 교내 예체능 활동 실적을 평가할 방침이다.

서강대 관계자는 "그동안 국제화 전형 지원자 중 1년동안 IBT를 수십차례 응시한 학생들도 있었다. 대학에서 영어점수를 1점 단위로 평가하다보니 학생들이 공인 영어시험에만 매달리게 되는 것"이라고 변경 사유를 설명했다. 
이어 "막상 IBT 점수가 우수한 학생들 중에서도 심층면접에서는 기대 이하의 답변을 하는 학생들이 많았다. 학교에서 바라는 인재상과 거리가 멀다"며 "이는 영어 사교육시장 과열로도 이어질 수 있다. 이러한 부작용을 막고 제대로 영어를 공부한 학생을 뽑기 위해 적용 방식을 변경했다"고 덧붙였다. 

연세대 수년전부터 특기자전형 서류평가 시 3등급 반영(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)

  등 급      TOEFL        TOEIC       TEPS 
      상       100 이상    860 이상     770 이상
      중       80~99       720~859     600~769
      하       79 이하     719 이하     599 이하

 

2017,8학년도 국민대 수시64.8% 확대 선발=>수시 합격 비급  진실된 -자기소개서  -추천서  -학교(내신포함)활동 -학교소개자료(출신학교 Profile)대학입시 성공, 이제 고교 하기에 달렸다  2016년 13가지 교육 트렌드 - 2화. "이제, 인성교육이다 ...   -이젠(인성면접)시민이다! 현 고2 대입부터 면접서 인성평가  -앞으로   학생부종합전형  재외국민전형  글로벌 국제화 외국어특기자  AP,SAT,TOEIC,TOEFL 등 외부 스팩이 아닌 내부 스팩과 자기소개서 추천서 전공 적성(전공적합성,학업발전성)필답고사,에세이,면접이 합격을 좌우 할 것입니다.문학 관련 작품 읽기(한양대 의예과 합격)고교 시절 교내 도서관에서 대출한 책은 300여 권…나와 한 약속, 끈기있게 지켜나가세요<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>겉은 모범생, 마음속엔 병이 자란다?   [엄경숙의 인성에서 입시까지] 수시 서류전형 분석 2 -서울대 서류전형   2016학년도 의대 입시..학교별 전형특성 공략해야    새롭게 뜨는 대입 스펙? 소논문 쓰는 고교생 는다는데…재수 때도 200여 권을 읽었다. 책 고르는 기준은 따로 없지만 EBS 문제집에 나오는 작품의 원문은 모두 찾아 읽었다. 작가 이태준(1904~?)의 '까마귀' 일부가 출제되면, '까마귀'는 물론이고 이태준 전집을 빌렸다. "연관 작품을 읽으면 작가의 문학 세계를 보다 깊이 있게 이해할 수 있어요. 지문과 문제 해석력도 높아지죠. '경제학 콘서트(팀 하포드)' '강의(신영복)' 등 분야를 가리지 않았더니 비문학 파트를 푸는 힘도 길러졌어요. 결국 독서가 국어 실력에도 도움을 준 셈이죠." '교내 소논문 대회' 논문내용, 자기소개서·학생부에 유용.. 한국과학영재학교를 시작으로 과학고와 외고 등 특목고에서 확산했으며, 최근에는 일반고까지 열풍이 이어지고 있다. -출신학교 Profile-이제는 학교가 적극적으로 나서 학생들이 자신의 능력과 소질을 찾도록 환경을 제공하고, 학생들은 그 환경 속에서 자신이 어떻게 발전했는지 증명해야 한다..대학들은 고등학교 홈페이지까지 뒤져가며 좀 더 괜찮은 학생을 선발하려고 애쓴다.교육 과정 편성과 운영, 이것의 적절성, 이런 것까지도 꼼꼼하게 챙긴다는 사실..이제 모든 것은 다 드러난다, 비밀은 없다고 생각하고 홈페이지 관리를 잘해야 한다.특히 교육 과정 운영과 관련 학생들이 쌓아야 할 스펙과도 관련해서 살아있는 홈페이지로..   대입 방향 사교육절감·인성중시…뜻 좋으나 현장은 막막 ..건국대 1박2일 면접…인성·재능·잠재력 다면평가 ..가톨릭대, 첫 도입한 체험형 인성면접 '성공적' .. 대학들, 신입생 뽑을 때 '인성평가' 강화…사례 공유 .. 서울시립대학교, 신입생 학생부종합전형에 인성평가 도입  만점자·스펙 NO ! 하버드도 삼성도 인성에 밑줄 쫙~   기업 97.1%, '인성' 평가비중 높다<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>대학입시&공공기관 기업체 탈 스팩 전공적합성과 인성평가 면접 위주로 선발"토익점수·학력 빼라"진화하는 선발 SK LG 현대차 연세대 경희대  건국대  서울시립대  인하대   인성과 스펙의 평가 비중은 평균 63:27로 인성의 평가 비중이 2배 이상 높았다.

  [구글 인재 채용] "학교성적? 전문성? 입사면접 대부분은 시간낭비"<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>대입 인성평가, 어떤 질문 나왔나   내년 주요의대 입시 '인성평가' 강화 예정    <2016학년도 면접 논술 에세이 예상 적중 문제: 인성교육이란? 소통! 배려!>WHO "메르스…활발한 의사소통 필요"  “초기 신속히 정보 공개 안해 대응 실패”   '구글의 아침은 자유가…' 책 낸 구글 인사담당 수석 부사장 라즐로 복 인터뷰

―좋은 인재는 어떤 사람인가요?

"우리도 초창기엔 출신 학교, 성적 같은 기록을 봤지만 지금은 아닙니다. 졸업 후 2~3년이 지나면 학교 성적은 직무 성과와 별 상관이 없다는 사실을 알았기 때문입니다. 최근 졸업자만 성적표를 요구합니다. 그 대신 우리는 종합 인지 능력과 문제 해결 능력, 리더십 능력을 봅니다. 어떤 문제 상황에서 리더로서 역량을 발휘하는지가 중요합니다. 또 그 사람의 '구글다움(googleyness)' 여부를 봅니다. 우리와 비슷한지, 즐길 줄 알고, 양심적인지(conscientious), 지적으로 겸손한지 등을 살핍니다. 가장 비중이 낮은 게 업무 전문성입니다. 같은 과제를 성공적으로 수행해온 사람은 구글에서도 답습할 가능성이 높습니다. 창조 여지가 별로 없다는 얘기입니다. 열린 마음으로 무엇이든 배우려는 호기심 많은 사람이 대체로 가장 정확한 답을 찾아냅니다."

―그런 자질을 어떻게 알 수 있나요?

"과거엔 시내 주유소가 얼마나 되는지 추론해 보라는 것 같은 퀴즈가 유행이었습니다. 지금은 그런 질문은 별 도움이 안 된다고 봅니다. 그 대신 따분해 보일지 모르는 기본 질문을 합니다. 당신이 그동안 해결한 문제가 무엇인지 예를 들어보고 과정을 설명해 보라고 합니다. 왜 그렇게 생각했는지, 그 결과 어떤 변화가 있었는지 등을 묻습니다. 이런 인터뷰를 여러 번 반복해서 다면적 평가가 이뤄지도록 합니다."

 

대학입시&공공기관기업체선발 탈 스팩 전공직무적합성 인성평가 면접 위주로 선발"토익점수·학력 빼라"SK,LG,현대,서울시립대 건대 연대 경희대

연세대 특기자(국제계열) 경희대 [영어특기자]국제학과 서울시립대 학종(자기자신추천)  건국대(자기자신추천)=> TOEIC, TOEFL, 제출할 수 없음

◆외국어성적, 수상경력 기입란 삭제…스펙보다 직무역량 

대입 인성평가, 어떤 질문 나왔나   2014학년도 수능 만점자가 서울대 의대에 불합격한 이유가 인·적성면접의 변별력 때문이라는 보도도 있었다. 2015학년 대입 면접에서는 인성을 평가하기 위해 어떤 질문이 나왔을까? 부산교육청 '면접후기 자료집' 제작

 인제대 의예과 △기차에서 아이가 울고 있다. 엄마에게 중년 남자가 조용히 좀 해 달라고 짜증을 낸다 △실험실에 들어가려다 튀어나온 나사못에 옷이 걸려 찢어졌다 △시험시간에 이번 시험에 통과를 못하면 낙제할 수 있는 친구가 커닝하는 걸 봤다 △의대에 다니면서 등록금을 벌기 위해 아르바이트를 하는데, 이번에 좋은 성적을 받지 못하면 유급 위기다 △대학 과제 보고서를 5개 제출해야 A+를 받는데, 4개만 냈는데 A+를 받았다 △여행을 계획했는데 일행 중 한 명이 취소를 했다. 환불 비용이 추가로 들어가는데, 그 비용을 누가 처리해야 하나 등과 같은 상황도 있었다.

유니스트 경영계열 학업역량우수자전형△그룹과제에 열심히 참여하지 않은 팀원이 역량과 상관없이 점수를 받아간다고 생각한 팀 리더가 교수에게 개별 점수를 줄 것을 건의하는 메일을 보냈다 △나는 일을 열심히 해서 동기보다 급여를 많이 받는데, 회사가 어려워져서 내 급여를 낮추지 않으면 동기가 해고된다 등 제시문을 읽고 그에 대한 생각이나 선택을 묻는 방식이다. 

부산대 의예과  첫 번째 방에서 자살자가 많은 다리에 어떤 자살 방지 문구를 적을지 물었다. 자살자를 줄이기 위한 다른 방법은 없는지, 눈앞에서 사람이 뛰어내리려고 한다면 어떻게 말릴지 등 추가 질문이 이어졌다. 나머지 3개 방에서는 △친구와 케이크를 가장 잘 나눠 먹는 방법 △노홍철의 음주운전에 대한 생각 △자신은 보스형인가 참모형인가 같은 즉석 질문이 나왔다. 첫 번째 방은 잠재적 역량 중 발전가능성(창의성·독창성·상상력과 현실감)을 평가하는 방이다. 나머지 방에서는 잠재적 역량 중 전공적합성(자기성장 노력·모집단위에 대한 관심과 열정), 사회적 역량 중 인성(도덕성·윤리성·긍정적 가치관)과 사회성(공동체 의식·의사소통 능력(배려심·리더십·협동심 등)을 평가한다.  

고려대  △지원 분야에서 양심의 갈등이 발생하는 상황이 무엇이고 어떻게 대처해야 할지 묻는 공통질문을 두었다. 지원하는 모집단위에서 발생할 수 있는 갈등 상황을 스스로 가정해 이야기해야 하기 때문에 전공에 대한 관심과 인성을 동시에 평가할 수 있다. 필요할 때 가져가고 다시 돌려주는 '양심우산'의 회수율을 높이는 방안을 묻는 질문도 같은 전형의 공통질문이었다.

서울대의 경우 자기소개서에 쓴 기본적인 개념이나 정의에 대해 질문을 받은 학생이 여럿 있었다. △자기소개서에 '자신감'이라는 말을 썼는데, 자신감이란 뭘까? 라든가 △'국제적인 인재'가 되고 싶다고 썼는데 학생이 생각하는 국제적인 인재란? 같은 질문이 예다. 
서울대는 또 학교생활기록부의 장래 희망과 지원 학과가 다른 경우, 특정 과목의 성적이 급격하게 떨어졌던 경우 관련 질문이 나오는 빈도가 잦았다. 당황하지 말고 "부모님 뜻대로 외교관을 희망했는데, 외할아버지의 치매를 지켜보고, 어머니가 큰 수술을 받으면서 아픈 사람을 보살피는 간호사가 되고 싶어 부모님을 설득했다"는 식으로 스토리가 있는 답변을 하면 좋다.

 

최근엔 대학입시와 기업도 스펙보다 "인성을 중시"하는 추세다. 

"인성을 중시하지 않은 교육의 결과는.. 학대, 살인.. 지금 가족에게 무슨 일이<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>친부모가 '살인'까지… '인천·부천'서 잇따르는 아동학대    " 세월호도, 교사 폭행도..'부끄러운 어른들'  '핵펀치' 보육교사 폭행  인질범 김상훈, 작은 딸 살해 전..성폭행 시도  `막말 인성의 한계인가`남양유업 사과  남양우유에 기내식 라면까지  윤창중 패러디사진 봇물…  땅콩 회항' 국제적 망신  "제가 교육을 잘못했습니다"  ‘권력형 성범죄’ 빈번한 사회  강남 성형외과, 수술실 셀카 사과 "철저히 교육 못해 죄송"..신뢰도 걱정?  '전국 1%' 외고생의 시험지 절도..  돈받고 학생 '가짜스펙' 쌓아줘 대학보낸 불량 교사들  10대의 왕따 폭력 문화가 군대로 이어져'정신적 구타'  '이준석 방지법' 인성교육부터“ 난 이렇게 아들의 '스펙 조작'에 가담했다  자사고 전교 1등 투신, “머리가 심장 갉아먹어”  '내신 1등급' 고3, 아버지에 맞고도 "입시 거부" 왜?  '신림동 비하 논쟁'신림역 근처엔 왜 이렇게 질 떨어지는 사람이 많죠?=>이런 일련의 사건 등 사람이 하나의 회사를 망칠수도 있고 가정과 사회를 망칠수도 있다는 사실이 현실로 다가와 “현재 아니 이미 2~3년전부터 대입 수시모집에서 자기소개서와 면접을 통해 인성 반영이 상당히 강화되고 있다”  “인성평가 얘기 나오자마자 술렁… 사교육 또 판칠수도”    교육부 또 大入혼란 부추겨… 22일 “인성평가 반영”→ 23일 “새 제도 도입은 아니다”  "바쁜데 우는 애 만나면 … " 이런 질문 던져 인성평가

노령화 및 독거노인,노령 인구 빈곤 및 노령 연금 지급 등) ,  종교인에대한 과세 논란 ,  등

 

2015학년도 국민대 면접문제  -우리나라 현재 사회안전문제를 조선시대 상황과 연결지어 말해보시오.  여섯개 학교 어디 썼냐.   졸업하고 뭐 할꺼냐   안전불감증 해결방안   사극에 작가의 개인의견   해외유학경험을 말해보라    SNS 등을 정부가 감청하는것에 대한 찬반   핵발전소에 대한 찬반 

 2013학년도 국민대 면접문제
유명인 도덕문제랑 노년층 자살문제
공무원의 식당창업하는거 찬성해야 하는거야 반대해야하는거야
연예인이 일반인보다 약물이나 폭력같은걸 행사했을때 더욱 많은 도덕적 책임을 묻느냐
우리 대학외에 어디지원했냐해서 전부 말하니까 다 통과하면 어디할거냐길레 중앙대 한다함 
물가지수 어떻게 구하냐
체감물가가 모고 정부가 물가를 정하는 기준 
체감물가와 정부발표 물가가 왜 차이가 나는지 설명 
지원동기
강남스타일이 성공한 이유 
기업의 사회적 책임
능력주의사회에 대해서 어케 생각하는지 교육 경제측면에서 설명하라 
너의꿈을얘기해
자신을 한 단어로 표현하세요
지속가능경영

 

1,국민대 어학특기자 재외국민전형 국민프런티어전형 대학인포(라이머/선인(강남)&지샘교육아카데미)합격 가능 분석 

        

예상2017,8학년도 국민대 국민프런티어전형 ‘어학 특기자전형’ 수시합격점수 내신2~5등급(GPA3.5)학교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.


어학특기자/프런티어(KMU 국제학부 영어영문 국제통상 정치외교)내신2~4등급 학교활동우수자  국민프런티어로 승부 & TOEFL115 TOEIC980 어학특기자로 승부/전공적합성 인성면접 가장 큰 변수


외국어활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)우수자 TOEFL115 TOEIC980 TEPS930 면접이 자신 있다면 어학특기자로 승부 , 학교(내신포함)활동과 면접이 자신 있다면 국민프런티어로 승부


주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)

국민프런티어전형     2015년 2월 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 학교생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자  ※ 본 전형에서는 고등학교 생활의 교과영역 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를 선발하고자 함 ▶ 단계별 전형 1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서, 교사추천서) 100% (3배수) ? 2단계 : 면접 40% + 1단계 성적 60%..지원자의 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성을 총체적으로 평가

실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격?  ‘어학 특기자전형’[TOEFL115 TOEIC980 TEPS930점 정도 합격 가능 예상] 영어분야 지원자격 추가 TOEIC 900점 이상 또는 TOEFL IBT 95점 이상  또는 TEPS 800점 이상 또는 NEAT 305점 이상  어학 특기자는 외국 국적자 지원 불가    영어영문학부 10명   KMU International Schol 38명  국제학부 러시아학전공 7명  국제학부 일본학전공 7명   국제학부 중국학전공 7명     ..1단계 : 해당 어학성적으로 모집단위별 모집인원의 8배수를 1단계에서 선발 / 2단계 : 면접50% 학생부교과30% 1단계 성적20% /  면접 출제내용:일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제 , 평가내용:수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가 , 면접방법:출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접..  이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!  

특기자전형(영어) 환산점수표(그냥 참고로만 활용하고 최종 판단은 본인이 결정해야..)

1등급 TOEFL117 ~ 120 TEPS950 ~ 990    모 상위권대 서류평가 시 3등급 반영  등 급      TOEFL        TOEIC       TEPS 
2등급 TOEFL113 ~ 116 TEPS926 ~ 949 TOEIC990                                              상 100 이상    860 이상     770 이상
3등급 TOEFL109 ~ 112 TEPS900 ~ 925 TOEIC960 ~ 985                                     중 80~99       720~859     600~769
4등급 TOEFL105 ~ 108 TEPS876 ~ 899 TOEIC940 ~ 955                                      하 79 이하     719 이하     599 이하
5등급 TOEFL100 ~ 104 TEPS820 ~ 875 TOEIC900 ~ 935

고로 앞으로 신어학특기자 글로벌 국제화전형의 경우  "영어 성적은 지원기준으로 생각하고 지원하라"  현 학교활동(내신포함)이 좀 부족해도 최대한 학교활동에 치중하는게 바람직..영어공인시험 IBT 토플에서 120점 만점을 받고자 1,2 점을 위해 시간을 할애하기 보다는 그 시간에 다른 요소을 갖추는데 시간을 투자하십시오.  공식적으로는 외국어 점수 1,2점 차이로 학생의 당락을 가르지 않습니다.

  입학사정관들은 학생부 기재 사항 중심으로 학생들을 평가합니다. 비교과 영역도 학생부 내용이 중요합니다.   
     그러므로 학생부 기재 사항을 그대로 반복하는 자기소개서와 추천서는 절대로 작성하지 마세요.  
     자기소개서와 추천서는 학생부에 없는 내용이나 학생부 내용을 추가, 보완하는 자료로 활용하십시오.

재외국민전형      국어 영어 수학 필답시험        재외국민전형 자격 요건은 요강 참조  필답고사로 승부 가능...

2017학년도 재외국민 특별전형 최종 지원현황    http://ratio.uwayapply.com/2017/fores/kookmin/1/

2017학년도 수시 최종 지원현황     http://ratio.uwayapply.com/2017/susi2/kookmin/1/

 

 

 

 

2.학교(내신포함)활동이 좋다면 학생부종합 국민프런티어전형을 내신1.4~4.3등급에 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램과 비교과영역1~3개 등 진실된 고교활동과 비교과서류평가가 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

국민프런티어전형

▶ 단계별 전형 1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서, 교사추천서) 100% (3배수) ? 2단계 : 면접 40% + 1단계 성적 60% ▶ 제출서류 : 학생부, 자기소개서 ※ 국민프런티어는 교사추천서 추가 제출 ▶ 수능 면제 / 최저학력기준 없음

2015년 2월 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자 ※ 학교생활의 교과 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를 선발하고자 함 ※ 학력인정 평생교육시설, 각종학교, 방송통신고, 고등기술학교 등 관계 법령에 의한 학력인정학교 또는 유사한 교육기관 등의 졸업(예정)자는 지원할 수 없음  ※ 학교 생활의 교과 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를  선발하고자 함

교과성적우수자 [학생부교과전형인 교과성적우수자전형. 1단계에서 학생부 교과 성적(인문계: 국어, 영어, 수학, 사회 관련 과목 / 자연계: 국어, 영어, 수학, 과학 관련 과목)만으로 모집인원의 6배수를 선발하고, 2단계에서 면접고사를 통해 최종 합격자를 선발한다. 전년도 최종 합격자 학생부 교과 성적 평균은 ▲인문계 1.7~2.3등급 ▲자연계 1.8~3.3등급이었다.]
 ▶ 단계별 전형 ? 1단계 : 학생부 교과 100% (6배수) ? 2단계 : 학생부 교과 70% + 면접 30% ▶ 제출서류 : 학생부 ▶ 수능 면제 / 최저학력기준 없음..2015년 2월 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3개 학기(3학년 1학기까지) 이상 반영교과영역의 지정교과목 석차 성적이 있는 자 ※ 산업수요 맞춤형 고등학교(마이스터고), 특성화고등학교, 일반고(종합고)에 설치된 학과 중 특성화고등학교와 같은 교육과정으로 운영되는 학과 출신자는 지원할 수 없음(단, ‘보통과<7차 일반 등>’ 출신자는 지원 가능)

 

3,농어촌 특별전형 내신1~3.2등급에 비교과영역1~3개 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 비교과 서류평가통과가 최우선 과제로 면접 승부 가능.... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

 1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서 등) 100% (3배수)? 2단계 : 1단계 성적 60% + 면접 40%※ 지방자치법 제3조에 의한 읍·면 또는 도서·벽지교육진흥법 제 2조에 의한 도서·벽지지역에 소재한 농·어촌 고등학교의 전 교육과정을 이수한 2015년 2월 이후졸업(예정)자로서 아래 사항 중 하나의 자격을 갖춘 자 ① 초등학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 학생의 거주지 및 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자 ② 중학교 시작일부터 고등학교 졸업일(졸업예정자 포함)까지 부·모·학생 모두의 거주지 및 학생의 출신학교 소재지가 농·어촌 읍·면지역 또는 도서·벽지지역인 자 ※ 3학년 1학기까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있어야 함 ※ 해당 기간 동안 연속하여 재학한 경우만 인정하며, 해당 기간 중 자퇴ㆍ편입학ㆍ정원외 관리ㆍ유예된 경우 지원할 수 없음 ※ 특성화고등학교, 산업수요 맞춤형 고등학교(마이스터고), 일반고(종합고)에 설치된 학과 중 특성화고등학교와 같은 교육과정으로 운영되는 학과에서 재학한 자는 지원할 수 없음(단,‘보통과<7차 일반 등>’출신자는 지원 가능) ※ 학력인정 평생교육시설, 각종학교, 방송통신고, 고등기술학교 등 관계 법령에 의한 학력인정 학교 또는 유사한 교육기관 등의 졸업(예정)자는 지원할 수 없음 ※ 학교생활의 교과 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를 선발하고자 함

 

 

4,수시 특성화고졸재직자 고등학교 졸업 후 통산 3년 이상 근무자 면접 승부 가능     면접 60% + 서류평가 40%

 

5,일반고교졸재직자전형 직장3년 이상 근무자로 자격증 등 비교과영역1~3개 면접으로 승부 가능.. 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.

2017학년도 수시 ‘취업자 전형’ 모집시기 및 전형요소 변경 1단계 : 서류 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 60% + 면접 40%

? 1단계 : 서류평가 100% (3배수) ? 2단계 : 면접 60% + 1단계 성적 40%

국내 고등학교 졸업자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력인 인정되는 자(단, 국외고등학교 졸업자 제외)로서 본교가 인정하는 산업체에서 원서접수 마감일 현재 통산 3년 이상 근무(영업)중인 자

2017학년도 수시 ‘취업자 전형’ 모집시기 및 전형요소 변경 1단계 : 서류 100% (3배수) 2단계 : 1단계 성적 60% + 면접 40%

 

국민대 어학특기자 재외국민전형 국민프런티어전형 대학인포(라이머/선인(강남)&지샘교육아카데미)합격 가능 분석 

        

예상2017,8학년도 국민대 국민프런티어전형 ‘어학 특기자전형’ 수시합격점수 내신2~5등급(GPA3.5)학교활동우수자 지원학과의 연관성이 가미된 진실된 스토리가 가장 중요하고 지원학과의 연관성이 가미된 고교별교육프로그램 등 진실된 고교활동(연구보고서, 교내수상 및 활동경력, 발표된 창의적 아이디어 스토리)이 최우선 과제로 최후에 면접으로 뒤집기가 가능... 면접의 영향력이 절대적이란 얘기다.


어학특기자/프런티어(KMU 국제학부 영어영문 국제통상 정치외교)내신2~4등급 학교활동우수자  국민프런티어로 승부 & TOEFL115 TOEIC980 어학특기자로 승부/전공적합성 인성면접 가장 큰 변수


외국어활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)우수자 TOEFL115 TOEIC980 TEPS930 면접이 자신 있다면 어학특기자로 승부 , 학교(내신포함)활동과 면접이 자신 있다면 국민프런티어로 승부


주요 외국어 관련 학교 활동(글로벌 국제 세계화 관련 동아리,외국어 에세이 스피치 경시대회,봉사활동,기타 다양한 외국어 활동)

국민프런티어전형    2015년 2월 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학기까지 국내 고등학교 학교생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자  ※ 본 전형에서는 고등학교 생활의 교과영역 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를 선발하고자 함 ▶ 단계별 전형 1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서, 교사추천서) 100% (3배수) ? 2단계 : 면접 40% + 1단계 성적 60%..지원자의 자기주도성 및 도전정신, 전공적합성, 인성을 총체적으로 평가

 

실력+사교육+'운' 3박자 완성 합격?  ‘어학 특기자전형’[TOEFL115 TOEIC980 TEPS930점 정도 합격 가능 예상] 영어분야 지원자격 추가 TOEIC 900점 이상 또는 TOEFL IBT 95점 이상  또는 TEPS 800점 이상 또는 NEAT 305점 이상  어학 특기자는 외국 국적자 지원 불가    영어영문학부 10명   KMU International Schol 38명  국제학부 러시아학전공 7명  국제학부 일본학전공 7명   국제학부 중국학전공 7명     ..1단계 : 해당 어학성적으로 모집단위별 모집인원의 8배수를 1단계에서 선발 / 2단계 : 면접50% 학생부교과30% 1단계 성적20% /  면접 출제내용:일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제 , 평가내용:수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가 , 면접방법:출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접..  이 전형은 솔직히 말하면 사교육 전문가도 합격 장담하기가 어렵다!  

 

어학특기자

면접 출제내용:일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제 , 평가내용:수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가 , 면접방법:출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접

※ 면접고사 성적에 의한 학생부 비교내신 적용 대상자
① 국내 고등학교 졸업(예정)자 중 ‘3개 학기(3학년 1학기까지) 이상의 지정 교과목 석차(과목, 학기
또는 학년(계열)별) 성적’이 없는 자
② 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자, 국외 고등학교 졸업(예정)자 등 학생부 성적이 없는 자

면접고사 내용
구 분 출제내용 평가내용 면접방법
기본소양
일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제
수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가
출제된 문제 열람 후
질의응답 형식의 개별 구술 면접

 

국민프런티어전형490명

국제학부15 명   국제통상학과11 명    영어영문학부14 명   중어중문학과10 명

▶ 단계별 전형 ? 1단계 : 서류평가(학생부, 자기소개서, 교사추천서) 100% (3배수) ? 2단계 : 면접 40% + 1단계 성적 60% ▶ 제출서류 : 학생부, 자기소개서 ※ 국민프런티어는 교사추천서 추가 제출 ▶ 수능 면제 / 최저학력기준 없음

지원자격

2015년 2월 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자로서 3학년 1학까지 국내 고등학교 생활기록부 성적이 3개 학기 이상 있는 자 ※ 학교생활의 교과 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를 선발하고자 함 ※ 학력인정 평생교육시설, 각종학교, 방송통신고, 고등기술학교 등 관계 법령에 의한 학력인정학교 또는 유사한 교육기관 등의 졸업(예정)자는 지원할 수 없음  ※ 학교 생활의 교과 및 비교과영역을 충실히 수행하고 자기주도성과 도전정신을 갖춘 글로벌 인재를  선발하고자 함

 

국민대2014 면접 문제 및 출제의도:

제약회사가 희귀병환자들을 위한 약을 만들었다가 생산중단했는데 이 태도에 대해서 어케 생각하나 

의류매장에 손님이 오는데 친구들도 많이 데려오고 자주 방문하지만 그만큼 의류를 반품하는데 어케 대우해야하나 
d항공이 직원들을 즐겁게해주는데 이로 얻게 될 기대효과는 먼가 
지원동기    다른 대학 또 어디넣엇냐
제약회사가 희귀병약개발햇는데 영리성없음 에따른 태도는? 
다문화정책    음식점 단골 유치 문제    창조적기업운영
북한과의관계에서 일본중국러시아중 국가택1 한국과 해결해야하는방한은 
제약회사 소수를 위해서 희귀병의 약을 계속 생산해야하는가?     영어 
국회안에서  국회의원들의  않좋은 발언이 법적인 책임을 지지 않는 법이 있는데 이법을 폐지해야하는가? 폐지해야합니다.  
우리나라의 언론에서의 허위보도에 대한 생각 
그린벨트풀고 아파트 짓는거에 어떻게 생각하느냐
싸이, 공인의 사생활

 뙽?취업준비생들이 영어성적등 스펙을 쌓고 취업하기위해 서류에 최선을다하는데 몇몇 공공기관에서는 서류를 배재하고 개인의 스토리텔링등을 보고 합격자를 고른다. 두가지의 장단점은?

법원에서 국민에게 결과만 알리고 이유는 밝히지 않는 제도가 실행중인데 찬/반?

국회에서 다수의 국민이 반대하는데도 불구하고 미래세대를 위하는 법안이라는 이유로 법안을통과시킴. 정당한가?

중간법원에서 판결이 났고 항소해서 대법원으로 넘어갔을때 대법원에서 똑같은 결과가 나오면 이유를 밝히지 않는다.   이경우도 꼭 이유를 밝혀야하는가?

SH (2011-12-19 19:53:26, Hit : 30, Vote : 0) 
975 건대 국민대 아주대 카톨릭대 경원대합격 

원장님의 정보와 전략 덕분에 
면접 보러간 7군대중에 5군대 합격했습니다~!!!
감사합니다 원장님~!!!!

믿으세요 여러분 그럼 이루어 집니다~! 원장님 고맙습니다

 

 

■국민대 재외국민전형      국어 영어 수학 필답시험        재외국민전형 자격 요건은 요강 참조

  1. 모집인원

     가. 재외국민 및 학생외국인 : 59명 [인문계 36명, 자연계 11명, 예ㆍ체능계 12명]

         ※ 자연계 및 체육대학은 단과대학별로 지정한 모집단위 및 모집인원 내에서 선발함

     나. 초ㆍ중ㆍ고등학교 전 교육과정 해외이수자 / 새터민(북한이탈주민) : 정원 제한 없이 모집

  2. 지원자격

  가. 재외국민 및 학생외국인 : 외국에서 고등학교 과정 1개년 이상을 포함하여 고등학교 과정 또는 중ㆍ고등학교 과정에 연속 3개년 이상 재학하거나 비연속 4개년 이상 재학한 자로서

      아래의 요건 중 하나의 자격을 갖춘 자

자격 구분

부모의 거주 및 체류기간

 외국영주 재외국민(교포)의 자녀

 -연속 3년 : 거주 3년, 거주기간 중 체류 1년 6개월

 -비연속 4년 : 거주 4년, 거주기간 중 체류 2년

  ※외국 고교 재학기간 중 최소 6개월 이상 체류하여야 함

  ※공무원, 외국정부 또는 국제기구 근무자, 유치과학자 및

     교수요원의 경우 배우자 동반 거주 및 체류기간 제한 없음

     (단, 해외파견 근무자는 배우자가 반드시 동반하여야 함)

 

 외국근무 재외국민의 자녀

 - 공무원

 - 해외파견 근무자

 - 외국정부 또는 국제기구 근무자

 - 유치과학자 및 교수요원

 기타 재외국민의 자녀

 - 현지법인 근무자(취업자 포함)

 - 자영업자

 - 선교사

 학생 외국인(복수국적자 제외)

-

     나. 초ㆍ중ㆍ고등학교 전 교육과정 해외이수자 : 외국에서 우리나라 초ㆍ중ㆍ고등학교에 상응하는 교육과정을 전부 이수한 자

     다. 새터민 : 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률에 의하여 북한이탈주민으로 등록된 자로서 국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자

  3. 전형방법

자격 구분

모집단위

전형형태

전형요소별 반영비율(%)

필답

면접

실기

계

재외국민 및 학생외국인

인문계, 자연계, 체육학부

일괄합산

100

-

-

100%

조형대학, 연극영화전공

일괄합산

-

20

80

100%

전 교육과정 해외이수자

/

새터민(북한이탈주민)

인문계, 자연계, 체육학부

일괄합산

-

100

-

100%

조형대학, 연극영화전공

일괄합산

-

20

80

100%

  4. 최저학력기준 : 없음

 

 

2017학년도 재외국민 특별전형 최종 지원현황    http://ratio.uwayapply.com/2017/fores/kookmin/1/

2017학년도 수시 최종 지원현황     http://ratio.uwayapply.com/2017/susi2/kookmin/1/

 

 

국민대 ‘국민프런티어’ 특별전형으로 경영학부 합격한 윤진재 씨    PASS

“입학사정관전형, 교내 활동만으로 충분해요!”

‘야구는 9회말 투아웃부터’라는 말을 마음속에 새기며 항상 도전정신을 길러왔다는 윤진재 씨(20). 그는 2011년 서울세종고를 졸업하고 국민대 입학사정관전형인 ‘국민프런티어’ 특별전형에 합격해 올해 경영학부 신입생이 됐다.

어렸을 때부터 야구광(狂)이던 윤 씨는 고교시절 야구선수를 대신해 선수생활을 관리하며 스포츠 관련 업무를 맡는 ‘야구 에이전트’라는 직업을 알게 됐다. 아직 우리나라에는 제대로 활동하는 야구 에이전시가 없어 선수들이 연봉협상을 할 때나 다른 구단으로 이적할 때 불리한 조건에 놓일 수도 있다는 생각을 갖게 된 윤 씨. 대학교에서 경영인에게 필요한 지식과 자세를 배워 야구 에이전시를 설립하는 게 그의 꿈이다.

리더십 : 학교를 대표하다

고교 1학년 때 학교 학생회 임원에 지원해 클럽활동부의 일원이 됐다. 3년 동안 클럽활동부의 차장, 부장을 맡으며 클럽활동 활성화를 위해 뛰어다닌 윤 씨. 클럽마다 그 활동 정도를 측정해 이 결과를 토대로 교내 행사 때 클럽들에 대한 지원에 차등을 두는 제도를 도입함으로써 클럽들의 적극적인 활동을 이끌어냈다.

교내청소, 체육대회 준비, 축제 진행 등 학교의 크고 작은 일도 맡았다. 학교를 대표하는 학생회에서의 활동을 경험하는 과정에서 ‘리더십은 앞에서 이끌기만 하는 독단적인 게 아니라 구성원을 뒤에서 받쳐주고 지지해줘야 하는 것’임을 깨달았다.

창의성 : 단 하나뿐인 리더를 향해

학교 선생님의 추천으로 2010년 1월 iMBC에서 주최한 ‘글로벌 창의적 인재양성’ 프로그램에 학교 대표로 참여했다. 자신을 표현할 수 있는 물건을 선택한 뒤 ‘나’를 배달하는 ‘철가방 프로젝트’, 팀별 ‘롤 플레잉(역할 놀이)’ 등의 과제를 해결했다.

윤 씨는 평소 좋아하던 야구공에 자신을 비유해 “각진 부분 없이 둥글둥글한, 그리고 많은 사람들의 사랑을 받을 수 있는 관계를 만들어나가고 싶다”고 소개했다. 윤 씨는 팀원 간의 협동성을 높인 공을 인정받아 ‘리더십 인재상’을 수상했다.

실천적 행동 : ‘나눔과 배려’ 실천하기

윤 씨가 말하는 ‘실천적 경영인’은 나눔과 배려를 실천하는 사람이다. 윤 씨는 2009년부터 한국장애인선교총연합회에서 요양원 봉사를 했고, 경기 성남시드림스타트 센터에서는 저소득층 아동을 대상으로 영어와 수학을 가르치는 봉사활동을 했다. 실로암시각장애인복지관에서는 시각장애인을 위한 전자도서 제작 봉사도 했다. 전자도서를 만들기 위한 사전 작업인 도서타이핑 봉사였다.

“다양한 봉사활동을 한 덕분에 봉사부문에서 교내 ‘모범학생상’을 받았어요. 좋아서 한 것뿐인데 상까지 받아서 뿌듯했죠. 앞으로도 해오던 봉사활동을 계속할 거예요.(웃음)”(윤 씨)

마케팅 : 특명, 세종을 알려라!

야구 에이전트가 되기 위해선 선수를 매력적으로 홍보하는 능력도 필요하다. 야구선수는 제품은 아니지만 물건을 판매할 때 필요한 마케팅이나 홍보 전략을 알아야 훌륭한 에이전시를 만들 수 있다고 윤 씨는 생각했다.

그는 고교선택제를 대비한 서울세종고 홍보요원 ‘SGLM(Sejong Global Leader Member)’에 지원했다. 인근 중학교로 홍보활동을 다니며 자신이 속한 곳을 가장 효율적으로 홍보할 수 있는 방법에 대해 토론하고 연구했다.▶오승주 기자 cantare@donga.com

후배 고교생을 위한 윤 씨의 한 마디

“전 고등학교 3년 동안 학교에만 있었어요. 교내 활동에만 정말 충실했죠. 하하. 서울세종고에는 특별한 인증제도가 있어요. 일명 ‘클로버 인증제’. 독서, 봉사, 영어 등의 부문에서 성실함을 보인 학생에게 ‘네가 최고!’라는 인증을 해주는 건데요. 전 그중 학습, 봉사활동, 모범생활, 독서, 자기주도학습 5개 부문에서 클로버를 획득해 ‘5클로버 수상자 세종 명예의 전당’에 올랐어요. 여러분도 학교생활을 충실히 한다면 입학사정관전형에 합격할 수 있을 거예요! 파이팅!”

 

 

국민대학교 입학사정관이 떴다!

도전정신 강한 당신이 입학사정관전형의 주인공!

국민대 입학사정관전형인 국민프런티어 특별전형에서는 도전정신을 바탕으로 학생의 잠재력을 살펴봅니다. 윤진재 씨는 어떤 영역에서 높게 평가받았을까요? 김경화 입학사정관으로부터 윤 씨에 대한 평가내용과 올해 입학사정관전형 지원전략에 대해 들어봅시다.

Q. 윤 씨가 합격할 수 있었던 이유는?

국민프런티어 특별전형에서는 도전정신, 리더십, 학업능력 등을 총체적으로 평가하며 ‘인성’도 중요한 평가요소로 삼는다. 윤 씨가 제출한 교사추천서에는 그의 ‘나눔과 배려’에 대한 행동이 잘 기록돼 있었다.

입학사정관전형에 지원하기 위한 단기적 봉사활동이 아니었다. 윤 씨는 학급에서 다른 친구들이 놓칠 수 있는 과제를 항상 칠판에 적어줬다고 한다. 다른 사람이 시켜서 한 행동이 아니라 지속적인 봉사활동을 통해 배려가 몸에 저절로 익숙해진 것이다.

교내에서 △학습 △봉사활동 △모범생활 △독서 △자기주도학습의 5개영역에서 뛰어난 역량을 보여 ‘5클로버’ 상도 받았다. ‘봉사활동’과 ‘모범생활’ 영역의 우수성을 인정받은 학생이라고 판단했다.

Q. 입학사정관전형에 합격하려면 사교육이 꼭 필요한가?

그렇지 않다. 우리학교 입학사정관전형에서는 교내에서 얼마나 충실한 생활을 했는지를 평가한다. 화려한 ‘교외 스펙’을 만들어야만 입학사정관전형에 유리하다는 생각은 하지 않길 바란다.

경영학부에 지원한다고 반드시 경영과 직접적 연관이 있는 거창한 활동이 필요한 것도 아니다. ‘봉사활동’ ‘모범생활’ ‘자기주도학습’에서의 성과물을 보여준다면 좋은 평가를 받을 수 있다. 윤 씨도 마찬가지다. 야구 에이전트 설립의 꿈을 갖고 경영학부에 지원했지만 꿈과 직접적으로 관련 있는 특별한 활동을 한 건 아니다. 하지만 고등학교에서 해온 활동만으로도 학생의 잠재력을 충분히 평가할 수 있었다.

Q. 윤 씨는 증빙자료를 신문기사처럼 구성했다. 특이한 형식의 포트폴리오가 더 좋은 평가를 받나?

다른 지원자에게서 흔히 볼 수 없는 아이디어라 돋보였다. 하지만 형식 때문에 선발된 건 아니다. 포트폴리오에 담긴 내용이 훌륭했다.

포트폴리오 ‘형식’에 너무 많은 시간을 할애하지 않길 바란다. 형식에 얽매이기보다는 면접은 어떻게 준비해야하는지, 자기소개서는 어떻게 하면 더 솔직하게 쓸지를 고민하는 게 바람직하다. 한국대학교육협의회 홈페이지(www.kcue.or.kr)가 제공하는 대학교 공통양식의 자기소개서를 미리 살펴보면 자기소개서 작성에 도움이 될 것이다.

Q. 올해 국민프런티어 특별전형에 지원할 학생들이 유념할 점은?

지난해에는 국민프런티어 특별전형으로 경영학부 50명, 전자공학부 40명의 학생을 선발했다. 올해는 전형의 규모가 대폭 늘어난다. 모집단위를 △경영학부 △법학부 △경영정보학부 △전자공학부 △신소재공학부 등으로 늘리며 총 156명을 선발할 예정이다. 이 전형에서는 오로지 공부만 잘하는 학생보다는 실패하더라도 포기하지 않는 도전정신이 있는 학생, 리더십을 갖춘 학생. 나눔과 배려를 실천하는 인성이 뛰어난 학생을 높이 평가할 것이다.

 

 

 

자기소개서 들여다보기 
입학사정관 사로잡은 윤진재 씨의 포트폴리오는? 
지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 가장 의미 있다고 생각되는 활동을 기술하세요.

(전략) 회사를 경영하기 위해서는 구성원을 포용하며 이끌어가는 리더십이 필요하다고 생각합니다. 학교 학생회 특활부장으로서 학교 클럽활동의 활성화를 위해 클럽 활동정도를 측정해서 축제에 지원해주는 정도를 달리하는 제도를 도입했습니다. 도입 후 활동이 저조하던 클럽도 점차 활성화되는 결과를 만들어냈습니다.(중략)

경영인에게는 창의성도 필요하기에 iMBC가 주최한 ‘글로벌 창의적 인재양성’ 프로그램에 참여했고 팀원과의 활발한 협동 결과 팀 프로젝트에서 ‘리더십 인재상’을 받았습니다.

회사를 경영할 때 마케팅 또한 필수 요소라 생각해 고교선택제에 대비해 생긴 고등학교 홍보요원에 지원했습니다. 인근 중학교에서 서울세종고의 가치를 높이는 홍보활동을 하며 마케팅을 간접 경험했습니다.(후략)

입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.

(전략) 2학년 때는 ‘조직과 인간’ 수업을 통해 조직 속의 인간이 어떻게 행동해야 하는지에 대해 공부하고 ‘마케팅원론’ 수업을 통해 야구와 마케팅을 접목하는 방법을 연구하겠습니다. 3학년 때는 ‘국제경영’ 수업을 통해 야구 에이전트 제도가 잘 정착돼 있는 선진국과의 관계를 연구하고 ‘인사관리’ 수업을 통해 선수들을 관리할 때 요구되는 지식을 쌓겠습니다.(중략)

4학년 때는 ‘기업자와 경영윤리’ 수업을 통해 실천적 지식인의 모습을 배워가겠습니다. ‘리더십론’을 통해선 기업을 잘 이끄는 리더십을 연구하겠습니다.(후략)

 

 

 

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인성교육은 선택 아닌 이 시대 '당위'<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>'이준석 방지법' 인성교육부터

“지금 학교에선 공부 잘하는 것만이 능사입니다. 하지만 공부를 ‘어떻게’ ‘왜’ 잘하느냐가 중요합니다. 전쟁이 끝나고 한국 사회는 물질적으론 놀랍게 성장했습니다. 이젠 정신적 성숙을 이뤄야 할 때입니다. 남과 더불어 살 줄 알아야 하고 약자를 배려할 수 있어야 합니다.남양유업 ‘욕설 파문’  세월호 참사는 우리 사회의 기본적인 윤리와 도덕이 왜 중요한지 일깨워줬습니다. 이젠 인본주의가 우리 사회의 기풍이 되도록 어른도 아이도 모두 새롭게 배워야 합니다.” 윤리 교과 등을 통해 형식적으로 이뤄졌던 인성교육에서 탈피해 인성교육의 주체로 국가·지자체·학교를 명시했다. 정부 정책과 예산으로 뒷받침하도록 의무화한 것도 처음이다.

난 이렇게 아들의 '스펙 조작'에 가담했다 <=이런 사람도 있지만&이런 착한 사람이 더 많아 우리 대한민국의 미래는 밝습니다.=>여러분... 특히 마포대교 생각하시는 분들~ 읽어주시면 감사하겠습니다<=기사원문보기클릭(저작권 관계)여러분... 지금 많이 힘들고 심란하시죠? 아니... 심란을 넘어 이미 죽도록 운 분들도 계시겠죠...결과는 계속 나오는데 이어지는건 불합격 뿐...너무나 많은 소중한 분들이 심한 낙담에 빠져계시는거 같아 이렇게 간절한 글 올립니다...이런 글 쓰는 자격을 물으신다면...ㅎㅎ 저도 고대이대성신여대 3광탈 당하고 숙대 기다리고 있습니다. 웃을 상황이 아니라고 말하시는 분들 많죠:)  그럼에도 불구하고 제가 여전히 스스로를 사랑하고 가치있는 존재라고 믿을 수 있는 이유를 말씀드릴까요? 재도전을 코앞에 두고 있는데도? 일 년을 더 이 짓을 하며 살아가더라도 행복할 수 있는 이유를요?ㅎ  저는... 제가 매우 소중하다고 생각하거든요... 세상에 단 하나뿐인 귀한 사람:)  정확한 년도는 기억이 안 나지만 언젠가 전 세계에 단 100대만 출시된 브랜드 카메라가 있엇죠. 이 카메라는 한 대에 1515만원에 팔렸습니다.   여러분은... 세상에 몇 명이나 있나요? 100명? 50명? 5명? 아님 2명?  아닙니다. 세상에 단 한 명뿐인 귀한 사람이 바로 당신입니다.  그리고 저는 이 신념으로 수험생 생활을 보내고 있습니다... 학원같은데 가면 비교가 많이 되시겠죠. 이 사이트에만 해도 누군가의 스펙을 묻는 글과 댓글이 많더라구요... 하지만 그것이 과연 여러분의 가치를 바꿔줄까요? 남보다 우월한 스펙과 면접 스킬이요?   여러분의 가치가 과연 토플이나 sat 점수로 환산될 수 있을까요? 말도 안되는 거짓말이죠:)  서연고가 여러분의 가치를 등급매긴다고 생각하세요? 서성한은요? 그 아래 대학들은요?   절대 아니에요. 심지어 거리에서 붕어빵을 팔고 있더라도 여러분이 세상에 단 한 명뿐인 귀하다못해 눈이 부신 존재라는 것을 있지 않으시기를 바래요!!   인생은 길게 남아있으니까요!!   여러분... 사랑하고 앞길을 축복합니다♥ [출처:고우해커스 작성자 JC] 

토익 토플 수상 실적 등 화려한 스팩이 아닌 외국어고교활동(영어 제2외국어 내신1~3등급)위주로 선발하는글로벌 국제화 학생부종합특기자로 변화 예상 이유:서울대(김세직교수)입시의 쏠림 현상과 경제성장 저해   성낙인 서울대총장 “소외계층 인재 발굴”인성교육을 강화“인간존엄성 구현할 '선한 인재' 양성”···입시변화 예고    무식한 대한민국… "진지 빨지 말고 책 치워라" 대한민국이 얼마나 무식해지고 있는지, 장대익 서울대 교수의 탄식  돈받고 학생 '가짜스펙' 쌓아줘 대학보낸 불량 교사들<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>10대의 왕따 폭력 문화가 군대로 이어져'정신적 구타' ' 우리 부모들이 무조건 타인은 이겨야 하는 존재이고, 너만 잘되면 된다는 교육을 하고 있었던 건 아닐까요? '남자라면 무조건 부조리를 참아야 하고, 이를 알리는 것은 비겁하다는 인식이 팽배  땅콩 회항' 국제적 망신  "제가 교육을 잘못했습니다"  ‘권력형 성범죄’ 빈번한 사회  강남 성형외과, 수술실 셀카 사과 "철저히 교육 못해 죄송"..신뢰도 걱정?  남양유업 ‘욕설 파문’  세월호 참사 교수들 이어 학생들도 시국선언  (서울대 학생 4명중 1명 "자퇴 생각해본 적 있다" 주입식 강의에 불만"…"고시학원 같다")  '이준석 방지법' 인성교육부터“지금 학교에선 공부 잘하는 것만이 능사입니다. 하지만 공부를 ‘어떻게’ ‘왜’ 잘하느냐가 중요 '내신 1등급' 고3, 아버지에 맞고도 "입시 거부" 왜?"공부 말고도 잘 하는 게 있다는 사실을 깨달았다." '대학을 가려면 내가 좋아하는 것을 포기해야 하는데' "내일 모레 죽을지도 모르는데 미래를 위해 현재를 저당 잡히는 삶을 살고 싶지는 않았다."   박근혜 대통령은 “인성교육을 바탕으로 학생 각자의 잠재력을 이끌어내 사회에 필요한 창의형 인재를 길러야 한다” ●앞으로 입시 키 포인트는 화려한 스팩보다는 재능과 인성평가 강화 <한 명의 천재가 아닌 창조계급이 먹여 살리는 사회 = 창의·인성 교육이 대세>입시에 갇힌 교육…<=기사원문보기클릭(저작권 관계)=> ‘자기만 아는 인감'양산...  자녀 인성이 부모 인성“인성도 실력”바른 인성을 가진 학생들은 반드시 성공한다”인생의 성공을 가늠하는 지표는 지적 능력이 아니라 인성”  <이 사람> “독서통해 ‘입시·힐링’ 두토끼잡았죠”  [진보 교육감 시대]"국공립大 통합, 서울대 없애자는 것 아니다"   [진보 교육감 시대]"국공립大 통합, 서울대 없애자는 것 아니다"  서울연고대서성한중경외시건동국대 입시 선발 방식이 바뀌면 대한민국 모든 대학의 입시가 바뀌고 초중고수업과 선발 방식이 바뀐다!  [유기환(한국외대 입학처장)전국대학입학처장협의회장 인터뷰]  "입시 개편의 초점은 사교육 방지가 아닌 공교육 정상화" 무한경쟁과 통섭[統攝‘서로 다른 것을 한데 묶어 새로운 것을 잡는다’ consilience]의 시대에 인재교육과 대학입시가 어떤 방향으로 개선돼야 하는지 묻는 질문에 “토론식 교육이 필요합니다. 학생들의 토론과 글쓰기 역량을 키우는 데 초점을 둬야 합니다.” “융복합시대에 대학은 학생들이 통섭 능력과 합리적 이성을 갖추기를 바란다. 하지만 입시에 찌들어 문제풀이 기계로 양성되고 있어 안타깝다.교만한 A 에게 하버드 문은 열리지 않는다  하버드 학생들의 주 출입구 중 하나인 덱스터 게이트엔 앞뒤로 두 개의 문구가 쓰여 있다. 들어올 때는 ‘enter to grow in wisdom’, 나갈 때는 ‘depart to serve better thy country and thy kind’다. ‘대학에 와서는 지혜를 배우고, 졸업한 뒤엔 더 나은 세상과 인류를 위해 봉사하라’는 의미다. 실제 입시에서도 하버드는 실력이 아니라 인성이 좋은 인재를 선호한다. 조우석 전 하버드대 케네디스쿨 입학사정위원은 “SAT(미국 대학입학자격시험) 만점을 받고도 떨어지는 학생들이 많다”며 “하버드는 실력이 조금 못해도 인성과 리더십이 뛰어난 ‘인성 엘리트’를 선호한다”고 말했다.... “지식이 없는 선함은 약하고 선하지 않은 지식은 위험하다.” 미국 최고 명문 고교인 필립스 엑시터 아카데미의 교훈(校訓) 인성(人性)의 중요성을 강의한다. 학교 곳곳엔 ‘자신만을 위하지 않는’이란 뜻의 라틴어인 ‘Non Sibi’라는 단어가 쓰여 있다. 교사들은 “항상 타인을 존중하고 배려하는 이타적 인재가 되라”고 가르친다.. 교사 1명과 학생 12명이 둘러앉아 수업..학생들은 일방적 강의를 듣는 게 아니라 팀별 과제 발표와 토론을 통해 스스로 학습한다. 공부는 ‘남에게 배우는 것’이 아니라 ‘지식을 나누는 것’이라고 생각하기 때문에 수업에선 협력이 제일 중시된다... 최근엔 기업도 스펙보다 인성을 중시하는 추세다.최근엔 기업도 스펙보다 인성을 중시하는 추세다.삼성, 채용제도 전면 개편…출신대학 등 직무와 무관한 스펙은 반영하지 않는다. '직무에세이'1박2일 면접이나 풀데이 면접을 진행 삼성전자는 신입사원 채용 시 직무역량면접과 인성면접으로 김종헌 인사담당 상무는 “박사급이 아닌 이상 전문성을 많이 따지지는 않는다”며 “회사 생활 태도, 남들과 협력하는 자세, 배우려는 의지 등 사람 됨됨이가 가장 중요한 능력”이라고 말했다. 3명의 임원이 한 명의 구직자를 놓고 30~40분 동안 심층면접을 하는데 자기소개서를 바탕으로 인생관·철학이 드러나도록 구체적인 경험을 얘기하도록 한다. 예를 들어 동아리 회장을 했다면 동아리에서 뭘 배웠는지, 회장으로서 실패한 경험은 무엇이고 이유는 뭔지, 조직원과 마찰이 생겼을 때 어떻게 극복했는지 등을 자세히 물어본다. 김 상무는 “인성은 하루아침에 바뀌지 않는다”며 “깊게 면접을 하다 보면 그 사람의 온전한 성품이 드러나기 마련”이라고 말했다.. 지난 4월 한국고용정보원이 500개 기업에 채용할 때 가장 중요한 요소가 무엇인지 설문조사 했더니 93.6%(복수응답)가 인성이라도 답했다. 인성에 이어 직무역량(80.4%)과 전공 자격증(52.6%)이 뒤를 이었다. 흔히 학생들이 중요하다고 생각하는 외국어 점수(7%)와 어학연수 경험(2.2%), 공모전 입상(1%) 등은 큰 비중을 차지하지 않았다. 지난달 1일 정부가 기업가에게 주는 최고 상훈인 금탑산업훈장을 수상한 박기석 시공테크 회장은 “30년간 기업을 운영하며 느낀 것은 인성 바른 사람이 일도 잘한다는 사실이었다”고 말했다. 그는 “세상에 혼자 할 수 있는 일은 없다. 높은 성과는 남과 협력하고 시너지를 낼 때만 가능하다”고 강조했다. 

앞으로 대한민국의 대학입시는 미국의 대학입시를 염두에 두고 대비하면 답이 나올 것입니다.

美입시 열정-꿈이 있는 ‘문제아’에 더 활짝 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>교만한 A 에게 하버드 문은 열리지 않는다

미국 대학입시 ‘평범한 1등’보다 열정-꿈이 있는 ‘문제아’에 더 활짝

“겉보다 속” 도전정신-미래 가능성 있는 학생 더 환영 “GPA 4.0에 SAT 2400인 학생”미국10개 명문대 모두 불합격, “GPA 3.20에 SAT 1850인 학생”아이비리그 대학 합격

학생기록 족집게 심사… ‘전시용’ 에세이-과외활동 철저히 가려내 " 앞으로 한국 대학도 이러한 현상이 충분히 나 올 가능성 높아! "

○ 시험성적이 전부는 아니다
대학 입학을 둘러싸고 국내에서 일어나는 경쟁은 가히 세계 최고 수준이다. 좋은 대학에 들어가는 순간, 이것은 자기 능력을 입증하는 객관적인 자료로 받아들여진다. 당연히 많은 기회와 혜택을 누리게 되는 것이다.
좋은 대학에 합격하기 위해서는 내신과 대학수학능력시험에서 높은 점수를 받아야 한다. 최근 대입에서 입학사정관제가 도입되고 있으나 아직 미흡한 실정. 결국 좋은 학생이란 시험점수가 좋은 학생을 뜻할 뿐이다.
하지만 높은 시험점수가 정작 사회에 나가서 제대로 쓰일까? 대학을 졸업하면 회사원이 되거나 사업가가 되어도 시험 잘 보는 능력(skill)이 요긴하게 쓰이는 경우를 떠올리기란 쉽지 않다.
국내와 비교할 정도는 아니지만 미국에서도 명문대 입학을 위한 경쟁은 치열하다. 그러나 미국의 대학이 국내 대학과 다른 점은 좋은 학생을 선발하기 위해 여러 측면에서 상대적으로 노력을 더 기울인다는 점이다. 미국의 대학이 원하는 좋은 학생이란? 배움을 즐기고 열정과 꿈이 있으며 인간적 성숙이 계속 진행되는 학생이다. 이러한 잠재력을 가진 학생을 발굴하기 위해 입학사정 절차에 엄청난 시간과 비용, 인력을 투자하는 것이다. 
물론 미국의 대학도 성적과 각종 시험점수로 학생들을 평가한다. 그러나 점수 자체보다는 그 속에 담겨 있는 배움에 대한 도전성, 성취도를 중시한다. 그리고 대학의 자체 기준에 따라 등급을 결정한다. 학생이 좋아하고 심취해 있는 분야가 있는지, 있다면 무엇인지, 또 그것으로부터 무엇을 배웠는지를 살펴보려고 한다. 이러한 요소들을 결합해 종합적인 평가를 내린다.
예를 들어 <표>의 두 학생을 비교해보자. 국내 기준으로 비교한다면? A 학생은 명문대에 합격할 수 있으며 B 학생은 명문대 입학이 불가능할 것이다. 그러나 결과는 전혀 예상 밖으로 나타났다. 이러한 사례가 매우 극단적인 경우일수도 있지만, 이 같은 일은 미국의 명문대 입학사정 과정에서 종종 일어난다. 
미국 스탠퍼드대에서 15년간 입학사정 담당 부학장을 지낸 존 라이더 박사는 “실제로 이러한 일이 빈번하게 발생한다”면서 “GPA 4.0에 SAT 2400인 학생을 모두 뽑는다면 명문대 정원은 몇 배로 늘어나야 할 것”이라고 말한 바 있다. 

○ 미국의 대학이 중시하는 요소는?
그렇다면 왜 A 학생은 모든 미국 명문대로부터 거절당했고 B 학생은 합격했을까? 미국 교육자의 입장에서는 A 학생이 작성한 에세이와 과외활동기록을 볼 때 뚜렷한 열정이나 자기 세계가 없는 인간으로 평가되었다. 그리고 이러한 학생이 쉽게 빠질 수 있는 일종의 교만함이 입학지원서 전반에 나타난 점이 모든 대학에서 공통으로 거절한 이유였다.

이러한 평가는 주관적인 판단으로 비칠 수 있다. 하지만 미국의 대학은 주관적 판단을 더욱 ‘정확하게’ 하기 위해 엄청난 비용을 투자한다. 많은 인력을 고용하여 입학지원서 상에서 서로 모순되는 내용을 찾아낸다. 이를 두고 입학사정위원회에서 수많은 논의를 한다. 또 필요할 경우 고등학교와 추천인들에게 일일이 질의한다. 
수십 년간 축적된 이러한 경험과 실력은 거의 ‘족집게’ 수준이다. 미국의 대학들이 입학을 원하는 학생들을 평가할 때 가장 ‘문제시’하는 부분은 진실의 왜곡과 교만이다. 학습능력이 아무리 뛰어나더라도 거짓된 말과 행동을 하고 있다고 판단된다면 선발하지 않는다. 최근 미국의 금융위기가 일부 금융전문가들의 부도덕한 행동에서 발생했던 것처럼, ‘머리 좋고 거짓말 잘하는’ 학생은 앞으로 사회를 망치는 일을 할 가능성이 높다고 판단하기 때문이다.
B 학생은 공부와는 거리가 멀고 텔레비전에 심취하여 비현실적인 몽상만 일삼는 이른바 ‘한국형 문제아’였다. 하지만 B 학생에게는 부모님의 반대에도 불구하고 호텔에서 일하고 싶은 뜨거운 열정과 꿈이 있었다. 대학 진학을 앞둔 마지막 방학에 부모님을 설득하여 수십 번 이력서를 제출한 끝에 작은 호텔에서 허드렛일을 할 기회를 얻었다. 
B 학생은 힘든 과정을 겪으며 노동의 가치, 작은 돈의 소중함, 낮은 계층에 속한 이들의 어려움을 깨달았고 이러한 내용을 담아 감동적인 에세이를 쓸 수 있었다. 그 에세이를 읽은 입학사정관들은 만장일치로 합격에 동의했다. 현재는 미미하지만 미래의 가능성에 점수를 준 것이다.

○ 흥미는 실력 향상과 성공의 출발점
국내 상당수 고등학생이 방학이나 여가시간을 활용해 연구소에서 인턴을 하고 대학교수들과 논문작업을 하기도 한다. 물론 모든 학생이 다 그런 것은 아니지만, 이 중엔 미국 명문대 지원을 목적으로 하는 경우가 많다. 
한편 게임, 운동, 음악에 빠져서 공부를 소홀히 하는 학생들도 자주 보게 된다. 이러한 학생의 부모들은 어떻게 하면 아이를 책상 앞에 다시 앉힐 수 있을까를 두고 전전긍긍한다. 하지만 아이가 훗날 미국의 대학에 진학하기를 바라는 부모라면, 아이가 그러한 일에 좀 더 ‘미치게’ 놔두는 편이 바람직할 수도 있다. 
모든 일은 ‘흥미’로부터 출발한다. 그리고 흥미는 실력향상과 성공으로 이어진다. 훌륭한 학생이란 이러한 방법을 스스로 체득한 학생이다. 이런 학생은 대개 모든 분야에서 우수한 능력을 보인다.
지금껏 우리의 관점에서는 대학교수와 논문을 함께 쓰는 학생과 음악이 좋아 드럼에 빠진 학생을 결코 같은 수준이라고 생각하진 않을 것이다. 하지만 미국의 대학은 다르다. 성적만이 아닌 흥미와 열정을 잣대로 삼아 학생을 평가한다.
자녀가 게임, 운동, 음악에 빠져 있는가? 그렇다면 미국의 교육환경에서 배움의 기회를 가져보면 어떨까. 자녀는 ‘문제아’가 아닌 촉망받는 ‘인재’로 성장할 순간을 맞게 될지도 모른다. ‘사소한’ 흥미라도 그것이 ‘진지한’ 흥미라면 성공이라는 값진 결실을 맺을 수 있기 때문이다.김형범 시그마에듀케이션 대표/출처:동아일보

 난 이렇게 아들의 '스펙 조작'에 가담했다 <=기사원문보기클릭(저작권 관계)=>  자소서 추천서 고1부터 작성하면 대비 방법과 대학 합격이 보인다.  대입 자기소개서에 외부스펙 쓰면 '0점' 처리 대학도 헷갈리는 자소서 스펙금지…입시대란 오나   올 하반기부터 선행학습 못한다(고교에 없는 내용 … 입시 출제하면 대학 제재한다)  학생부전형 '교사추천서' 공통양식  학생부전형 '자기소개서' 공통양식  앞으로 면접 에세이 작문(논술) 자소서 추천서에서 인성 도덕성 문제가 주류로 형성..학교수업 충실하고 사회에 관심이 많은 학생과 독서광이라면 충분히 해결 가능.. 2015학년도 대학 입시의 학생부 종합전형에서 토익·토플 등 공인어학성적을 비롯한 외부 '스펙'을 자기소개서에 쓰면 서류 전형 점수가 0점 처리..인성 도덕성 평가가 합격의 주요소로 작용 할 가능성 높아..금년도 서울대 입시는 많은 화제를 낳아.. 수능 만점자 서울대 의대 탈락 ‘수학 올림피아드 금상과 물리 올림피아드 금상의 동시 수상자가 서울대 수시에 탈락하여 철저하게 스펙을 제외했다는 점’ 반면 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서, 학교 소개 자료를 참조하여 학교 안에서 다양한 활동을 통해 창의적 인재로 성장할 수 있는지의 성장 가능성에 중점을 두어 선발한 다는 점을 주목해야...[대교협 공통양식에 자율문항 독서 가능성 높아] ▲고교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험(1000자 이내) ▲고교 재학 기간 중 의미를 두고 노력한 교내 활동 3가지(1500자 이내) ▲학교생활 중 배려, 나눔, 협력 등을 실천한 사례와 느낀 점(1000자 이내)3개 필수문항 자율문항1개로 구성...2014 자소서에서 1권당 500자씩 총 1500자를 작성 ...하지만 일부 대학은 올해도 사실상의 ‘외부스펙’이 갖은 꼼수를 활용해 자소서와 교사추천서에 담길 것이라고 예측..이 교사는 “(억지같지만)대회명에 특정 교과명이 들어가 있지 않은 대회에서의 수상실적은 다 들어갈 수 있다는 의미로 받아들일 수도 있다”며 구체적 수상실적 기재만 안한다면 대회에 참가했다거나 그 준비과정 등은 자소서에 충분히 쓸 수 있을 것“■ 비교과활동 경쟁, 일반고도 할 수 있다 =“제도의 변화로 인해 어느 한쪽이 유ㆍ불리 하다고 주장하는 것은 섣부른 판단”116단위(1단위는 주당 1시간)인 일반고의 교육과정 필수 이수단위를 86단위로 축소.."교과과정 필수 이수단위를 채우느라 급급했던 일반고도 이제는 자율형 고교와 비슷한 수준으로 필수 이수단위 외 나머지 시간을 봉사ㆍ동아리 활동 등 자율적으로 활용할 수 있는 조건이 마련됐다. 학교가 의지만 있으면 얼마든지 비교과활동 프로그램을 운영할 수 있다"고 말했다.

 

 

 

 

 

 

 　2005학년도 수시1학기 취업자전형 면접고사 기출문제

기본소양 - 오전반

요즈음 우리나라에서 가장 심각한 사회문제 중의 하나가 청년실업문제이다. 우리나라에서 청년실업이 발생하는 원인과 해결방법을 간단하게 설명하시오.

평가기준

평가내용

점수

기본태도
  • 얼마나 성실하고 진지하게 질문에 응답하는가?

20~40

논리성
  • 청년실업의 발생원인과 해결방법에 대하여 논리적인 사고로 이야기 하는가?

15~30

표현력
  • 얼마나 설득력 있게 이야기 하는가?

15~30

교과 영역의 질문 - 사회과학부(야) [오전반]

사회적 정의가 무엇을 의미하는지 설명하고, 이의 구현을 위해 할 수 있는 행정인의 역할을 제시하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 사회적 정의의 개념과 구성요소 및 행정인의 바람직한 자질에 대한 이해

20~40

논리성
  • 사회적 정의의 요소와 행정인의 자질을 어느 정도나 연관시켜 자신의 의견을 개진하는지의 여부

20~40

창의성
  • 정보화 시대와 참여의 시대적 요구를 자신의 의견에 포함시키는지의 여부

10~20

교과 영역의 질문 - 경제학부(야) [오전반]

스태그플레이션(stagflation)의 의미에 대해 설명하고, 이에 대처하기 위한 정부 정책의 예를 드시오.

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 스태그플레이션의 의미에 대한 정확한 이해

20~40

논리성
  • 자신이 제시한 정책에 대한 이해와 논리적 사고능력

20~40

창의성
  • 자신의 견해를 체계적으로 표현하는 능력

10~20

교과 영역의 질문 - 경영학부(야) [오전반]

현재 우리나라의 많은 기업들이 중국 및 동남아시아 국가로 생산공장을 이전시키고 있다. 기업들이 이와 같이 생산공장을 이전시킴으로써 얻게 되는 효익(benefit)과 비용(cost)을 간단하게 설명하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해력
  • 최근 기업들의 생산공장 이전에 대하여 이해하고 있는가?

20~40

창의성
  • 기업의 생산공장 이전이 기업 경영에 미치는 긍정적인 영향과 부정적 영향을 논리적으로 사고하고 이야기 하는가?

20~40

논리적
표현력
  • 얼마나 설득력 있게 이야기 하는가?

10~20

교과 영역의 질문 - 비즈니스IT 학부(야) [오전반]

MP3 형태로 저장된 음악을 인터넷상에서 판매하려고 한다. 이 사업의 중요한 성공 요소를 제시해 보시오.

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 이 사업의 기술적 특성과 상업적 특성을 이해 하고 있는가?

20~40

논리성
  • 자신이 제시한 요소에 대해 얼마나 논리적으로 사고하고 이야기 하는가?

20~40

표현력
  • 자신의 견해를 체계적으로 구성하여 표현하고 있는가

10~20

　

기본소양 - 오후반

최근에 발생한 연쇄 살인사건은 우리 사회에 큰 충격을 주고 있다. 이러한 충격적인 사건이 발생하는 원인은 무엇이며, 사건의 재발방지에 도움이 되는 방안을 제시하시오.

평가기준

평가내용

점수

기본태도
  • 얼마나 성실하고 진지하게 질문에 응답하는가?

20~40

논리적
사고력
  • 감정적 반응이 아닌 객관적이고 중립적인 태도를 보이는가? 문제의 인식에 사회적, 개인적 차원의 고려가 있는가?

15~30

표현력
  • 자신의 의견을 얼마나 설득력있게 제시하는가?

15~30

교과 영역의 질문 - 사회과학부(야) [오후반]

국가혁신의 노력에 공무원이 소극적이거나 저항하는 이유를 설명하고 이를 극복하기 위한 방안을 제시하라.

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 정부혁신의 시대적 필요성과 구성요소를 인식하고 있는지와 공무원이 수동적이라는 의미가 무엇인지에 대한 이해의 정도

20~40

논리성
  • 공무원의 수동적 태도의 원인을 개인적, 조직적, 환경적인 측면에서 구분하여 설명하는지의 여부

20~40

창의성
  • 공무원의 동기부여에 도움이 되는 정책적 방안에 대해 이의 실현가능성을 염두에 두고 자신의 의견을 개진하는지의 여부

10~20


교과 영역의 질문 - 경제학부(야) [오후반]

2004년 8월 6일 현재 원화의 대미달러환율은 1달러 당 1,162원이다. 만일 대미달러환율이 1달러 당 900원으로 떨어진다면 우리나라의 수출, 수입 및 물가수준에는 어떤 영향을 미치겠는가?

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 환율변동의 의미에 대한 정확한 이해

20~40

논리성
  • 환율변동이 수출(수출감소), 수입(수입증가), 물가(안정화)에 미치는 영향 및 파급경로 등에 대한 정확한 이해와 논리적 사고능력

20~40

창의성
  • 자신의 견해를 체계적으로 구성하여 표현하는 능력

10~20

교과 영역의 질문 - 경영학부(야) [오후반]

요즈음 많은 기업들은 인사제도를 기존의 서열중심에서 능력중심으로 변경시키고 있다. 서열중심제도와 능력중심제도의 장점과 단점을 설명하고 우리나라 상황에서 어느 제도가 더 적합한지 의견을 제시하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해력
  • 서열중심과 능력중심에 대하여 이해를 하는가?

20~40

논리성
  • 서열중심과 능력중심의 장단점을 논리적인 사고로 이야기 하는가?

20~40

표현력
  • 얼마나 설득력 있게 이야기 하는가?

10~20

교과 영역의 질문 - 비즈니스IT 학부(야) [오후반]

기업은 환경에 따라 변화해야 생존할 수 있다. 기업이 필요에 따라 유연하게 변화할 수 있도록 IT 기술이 도와 줄 수 있는 방법을 제시하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 변화를 지원하기 위한 IT의 역할에 대해 얼마나 잘 이해하고 있는가?

20~40

논리성
  • 자신이 제시한 방법에 대해 얼마나 논리적으로 사고하고 이야기 하는가?

20~40

표현력
  • 자신의 견해를 체계적으로 구성하여 표현하고 있는가?

10~20

기본소양 - 저녁반

최근 중국은 고구려 역사를 자국의 역사로 편입하려는 움직임을 가시화하고 있다. 이러한 주장에 대해 우리 정부가 택할 수 있는 대처논리를 제시하시오.

평가기준

평가내용

점수

기본태도
  • 얼마나 성실하고 진지하게 질문에 응답하는가

20~40

논리적
사고력
  • 문제의 원인과 대책에 대한 논리적 연계성이 있는가

20~40

표현력
  • 얼마나 설득력 있게 자신의 입장을 제시하는가

10~20

교과 영역의 질문 - 경제학부(야) [저녁반]

최근 국내기업의 투자가 부진한 가운데 많은 국내기업들이 중국과 동남아지역에 대한 해외직접투자를 늘리고 있다. 이와 같은 해외직접투자가 우리나라 경제에 미치는 긍정적 효과와 부정적 효과에 대해 설명하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 해외직접투자의 의미와 효과에 대한 정확한 이해

20~40

논리성
  • 긍정적 효과(부품 및 중간재 수출증가)와 부정적 효과(제조업 위축 등)에 대한 정확한 이해와 논리적 사고능력

20~40

창의성
  • 자신의 견해를 체계적으로 구성하여 제시하는 능력

10~20

　

교과 영역의 질문 - 경영학부(야) [저녁반]

최근에 많은 기업들이 지배구조의 개선을 위하여 사외이사제도를 채택하고 있다. 사외이사제도란 무엇이며, 이 제도가 기업의 의사결정에 어떠한 영향을 미치는지를 설명하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해력
  • 사외이사제도를 이해하고 있는가?

20~40

논리성
  • 사외이사제도가 어떻게 기업의사결정의 투명성과 전문성을 증대시키는가를 논리적으로 설명하는가?

20~40

표현력
  • 얼마나 설득력 있게 이야기 하는가?

10~20


　

교과 영역의 질문 - 비즈니스IT 학부(야) [저녁반]

유비쿼터스 컴퓨팅이 우리 생활에 미치는 영향에 대해 설명해 보시오.

평가기준

평가내용

점수

이해의
정확성
  • 유비쿼터스 컴퓨팅의 특성에 대해 얼마나 정확하게 이해를 하고 있는가?
  • 유비쿼터스 컴퓨팅의 응용분야(물류, 웨어러블, 항공/항만 등)에 대해 얼마나 이해를 하고 있는가?

20~40

논리성
  • 자신이 제시한 방법에 대해 얼마나 논리적으로 사고하고 이야기 하는가?

20~40

표현력
  • 자신의 견해를 체계적으로 구성하여 표현하는 능력

10~20


2005학년도 정시 나군 취업자전형 면접고사 기출문제

기본소양 - 오전반

최근 심각한 사회ㆍ경제적 문제로 대두되고 있는 양극화 현상의 예를 하나 들고 그 원인을 설명하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해와 관심도
  • 양극단의 차이가 너무나 많이 벌어지는 현상
    예) 부익부 빈익빈, 대기업의 고도성장 대 중소기업의 저성장, 노동시장에서의 대기업과 중소기업의 불균형, 수출기업 대 내수기업, 백화점(할인매장) 대 재래시장 등등

20~40

논리적
사고력
  • 예에 대한 설명과 원인에 대한 유추능력 - 제도적 측면(규제, 정부정책 등)
    - 구조적 측면(경제, 산업구조, 기업구조 등)
    - 사회적ㆍ문화적 측면, 자본주의적 특성 등

15~30

창의성
및
표현력
  • 창의적인 답
  • 임기응변 능력
  • 발표시의 몸가짐 및 자세, 예절바른 태도
  • 음성의 크기 조절
  • 프리젠테이션의 체계성

15~30

기본소양 - 오후반

현재 우리나라의 양성평등(남녀평등)은 충분한 수준인지 평가하고 필요하다면 적절한 방안을 제시하시오.

평가기준

평가내용

점수

기본태도
  • 얼마나 성실하고 진지하게 질문에 응답하는가?

20~40

논리성
  • 적절한 사례를 들어 주장 할 수 있는 능력이 있는가?
  • ‘양성평등이 당연하다고 주장’하는 평범한 대답을 넘어 합리적인 방안을 제시할 수 있는가?

15~30

표현력
  • 얼마나 설득력 있게 이야기 하는가?

15~30

교과 영역의 질문 - 사회과학부(야) [오전반]

바람직한 공직자의 기본자질인 윤리성(정직)과 전문성(전문지식) 중에서 어느 것이 더 중요하다고 생각하는가? 그 이유를 설명하시오.

평가기준

평가내용

점수

이해력
  • 공직의 중요성에 대한 언급
  • 공직자의 윤리성에 대한 언급
  • 공직의 전문성에 대한 언급

10~30

논리성
  • 어느 한 쪽을 택하든가 둘 다 중요하다고 주장하는 논리의 전개도 가능
  • 분명한 주장과 합리적인 논리 전개

20~40

표현력
  • 자기의 주장을 차분하고 조리있게 표현하는 능력

20~30

교과 영역의 질문 - 경제학부(야) [오전반]

침체된 내수를 살리기 위해서 정부가 올해 상반기에 정부 지출을 늘리기로 결정했다. 이 정책이 내수를 성공적으로 살릴 수 있을 것이라고 생각하는가? 이런 정책은 아담 스미스의 사상에 바탕을 둔 것인가 아니면 존 메이나드 케인즈의 이론에 근거한 것인가?

평가기준

평가내용

점수

지식 및
이해도
  • 스미스 - 자유방임론자, 최소의 정부(중상주의 말기라는 시대적 배경)
  • 케인즈 - 유효수요이론, 정부의 적극적 개입 필요(1930년대 대공황이라는 시대적 배경)

20~40

논리적
사고력
  • 케인즈의 (유효수요)이론에 따른 정부의 지출 증대는 (유효수요를 창출하는) 펌프질에 해당하여 (승수효과를 통해) 몇 배의 파급효과를 가져올 수 있음.

15~30

창의성
및
비판력
  • 지식은 약간 딸려서 정확도는 떨어져도 임기응변으로 명쾌한 논리를 펼치는지 여부
  • 팽창정책이 성공하기 위해서는 정치적 안정성의 확보와 불확실성의 제거가 전제되어야 함.
  • 2006년도 선거를 겨냥한 정치적 경기변동의 일환임.
  • 국제경제여건의 호전이 동반되어야 함.

15~30

교과 영역의 질문 - 경영학부(야) [오전반]

삼성전자의 순이익이 소니 등 일본기업들의 순이익을 앞섰다는 보도가 있었다. 해외기업들과의 경쟁에서 한국기업이 경쟁력을 가질 수 있는 요인은 어떤 것이 있는지 설명하시오.

평가기준

평가내용

점수

기본
경영지식
  • ‘남이 못하는 어떤 것을 할 수 있는 차별화된 능력’이라는 Core Competence 와 같은 경쟁력 개념을 이해하고 있는가

10~20

세부지식
및
창의성
  • 환경요인, 경영자능력, 근면성, 원가, 기술력, 추진력 등의 여러 경쟁력 결정요인을 적절하게 대답에 사용하는가?
  • 좋은 사례나 경험을 기반으로 주장을 펼치는가?

30~60

논리적
표현력
  • 얼마나 설득력 있게 이야기 하는가?

10~20

교과 영역의 질문 - 경영학부(야) [오후반]

‘글로벌 스탠다드에 맞는 경영을 해야 한다’는 말을 자주 들을 수 있다. 한국기업의 경우 어떤 측면이 글로벌 스탠다드에 미치지 못하는지 제시하시오.

평가기준

평가내용

점수

기본
경영지식
  • 이슈의 중요성 이해도: ‘국경없는 경쟁시대(글로벌시대)에서는 경영의 수준을 해외우량기업의 수준으로 끌어올려야 생존할 수 있다’

10~20

세부지식
및
창의성
  • ‘재벌이 문제다’식의 판에 박힌 대답을 넘어 경영자능력, 사원교육투자, 노조문제 등 구체성 있는 대답을 할 수 있는가?
  • 좋은 사례나 경험을 기반으로 주장을 펼치는가?

30~60

논리적
표현력
  • 얼마나 설득력 있게 이야기 하는가?

10~20

교과 영역의 질문 - 비즈니스IT학부(야) [오전반]

현재 본인이 수행하고 있는 업무를 위하여 IT기술이 장차 어떻게 사용될 수 있을 것인가를 논하라.

평가기준

평가내용

점수

IT지식에
대한
이해도
  • 현재 업무 및 수행방법에 대한 충분한 이해
  • 기초적인 IT도구들에 대한 지식: 워드 프로세스, 엑셀, 인터넷, PDA, 바코드 Reader, RFID 등
  • IT 응용 애플리케이션에 대한 지식: ERP, 재고관리시스템, 회계시스템, 고객관리시스템, B2B, 인터넷 Auction, B2C 등
  • IT를 이용한 업무수행체계 개선에 대한 지식:BPR, BPM, RTE(Real-Time Enterprise), 6 Sigma 등

20~40

논리성
  • 제시한 IT 기술의 활용 방안을 얼마나 논리적으로 설명하는가
  • 제시한 IT 기술이 본인의 업무와 얼마나 연관성 있게 논리적으로 설명되는가

20~40

창의성
  • 창의적인 답
  • 임기응변 능력
  • 발표시의 몸가짐 및 자세, 예절바른 태도
  • 음성의 크기 조절

10~20

　

2002학년도 2학기 수시모집

교과영역 (삼림과학대학-오전)

 문제 :

천연자원의 고갈은 인류가 당면한 환경문제에 있어서 큰 이슈의 하나이다. 이를 해결하기 위한 방안에 대해 설명해보시오.

교과영역 (삼림과학대학-오후)

 문제 :

지구온난화가 발생하는 원인과 이를 방지하는 산림의 역할에 대해 설명하시오.

교과영역 (자연과학대학-오전)

 문제 :

“음식이 싸고 맛있다”의 부정을 논리적 개념을 이용하여 설명해 보시오.

교과영역 (자연과학대학-오후)

 문제 :

위성방송을 수신하기 위한 안테나는 둥근 밥그릇 모양을 하고 있다. 그 원리를 아는 대로 설명해 보시오.

교과영역 (공과대학-오전)

 문제 :

프로농구 A팀과 B팀의 승률이 각각 1/2로 같을 때, A팀이 2연전에서 1승 1패할 확률과 4연전에서 2승2패할 확률은 어떤지 설명하시오.

 정답 :

1/2, 6/16

교과영역 (공과대학-오후)

 문제 :

함수 중에서, 연속은 되지만 미분 불가능한 예를 하나만 들고 설명해 보시오.

교과영역 (공과대학-저녁)

 문제 :

팽이는 일반적으로 둥근 모양을 하고 있는데, 삼각형팽이도 돌 수 있다. 같은 힘으로 무게와 두께가 동일한 삼각형 팽이를 돌릴 때 가장 오랫동안 돌게 하려면 어떻게 만들면 되는지 방법을 설명하시오.

교과영역 (건축대학)

 문제 :

공동주택(아파트)과 단독주택의 장·단점을 토지이용, 생활환경 및 환경보호 측면에서 설명하시오.

교과영역 (조형대학)

 문제 :

디자인이 환경에 부정적인 영향을 미치는 측면에는 어떤 것이 있으며, 그러한 부정적인 측면을 줄이기 위해서는 어떠한 노력을 해야 할까요?

교과영역 (문과대학-오전)

 문제 :

전공 선택을 어떻게 하게 되었으며, 전공하고자 하는 학문이 우리 사회와 문화발전에 어떻게 기여할 수 있는지 말해 보시오.

교과영역 (문과대학-오후)

 문제 :

최근 개방되고 있는 외국 문화가 우리 사회, 문화 등에 미치는 영향에 대하여 전공분야와 관련하여 자신의 견해를 말해 보시오.

교과영역 (법과대학-오전)

 문제 :

범죄혐의자를 구속하고자 할 때 반드시 법관이 발부한 구속 영장이 있어야 하는 이유는 무엇입니까? 검사는 구속영장을 발부할 수 없습니까?

교과영역 (법과대학-오후)

 문제 :

미성년자에 대한 성범죄자의 신상공개는 프라이버시 침해이기 때문에 헌법에 위배된다는 해석이 있다. 당신의 견해와 그 이유를 설명하시오.

교과영역 (법과대학-저녁)

 문제 :

당신은 임자 없는 땅에 집을 짓고 20년 이상 살아왔다. 위 땅은 법적으로 당신 소유라고 주장할 수 있는가? 그 이유를 설명하시오.

교과영역 (사회과학대학-오전)

 문제 :

시민단체나 사회단체의 적극적인 행정참여가 사회에 미치는 긍정적, 부정적 영향을 설명하고, 그 이유를 말해 보시오.

교과영역 (사회과학대학-오후)

 문제 :

노령화 사회에서 발생할 수 있는 문제점을 지적하고, 대처방안을 말해 보시오.

교과영역 (사회과학대학-저녁)

 문제 :

인간복제시대가 임박하였다. 인간복제연구가 사회에 미치는 긍정적, 부정적 영향을 설명하고, 그 이유를 말해 보시오.

교과영역 (체육대학)

 문제 :

Warming up과 Cooling down을 실시하는 이유와 방법에 대해 설명하시오.

교과영역 (경상대학-오전)

 문제 :

우리 나라에서 향후 10년 내로 크게 성장이 기대되는 산업을 하나 들고 그 이유를 설명하시오.

교과영역 (경상대학-오후)

 문제 :

야구선수 박찬호는 연봉이 130억원이다. 박찬호와 같은 수퍼스타급 운동선수는 평범한 선수에 비해 훨씬 많은 연봉을 받고 있다. 그 이유가 무엇이라고 생각합니까?

교과영역 (경상대학-저녁)

 문제 :

기업이 성공하기 위해서는 사람, 돈, 기술 등이 중요하다고 한다. 이 중에서 가장 중요하다고 생각되는 것은 무엇이며, 그 이유를 설명하시오.

기본소양영역 - 예술대(작곡전공)

 문제 :

창작활동에 있어서 모방은 합리화 될 수 있는가?

기본소양영역(예술대)-작곡전공 제외

 문제 :

부(富), 명예, 권력 중에서 하나만 가질 수 있다면 무엇을 택할 것이며, 그 이유를 말해 보시오.

　

내신등급과 면접질문...

　

번호:6519

글쓴이: 수시합격자 

조회:31

날짜:2002/08/21 14:06

　

..

이 카페에 많은 도움을 받으며 수시모집에 합격했습니다.

그래서 이번에는 작은 도움이라도 드리고 싶습니다.

저는 국민대 합격했구여~

아래와 같이 학교 홈피에 나와있는 취업자전형 내신 산출 방법입니다

그런데 아래부분을 보면 잘 모르실거예요.

저도 첨에 이게 무슨 말인지 몰랐거든여.

그럼 예를 들어서 설명 해 드릴께여.

* 내신 1등급이 될려면.....

저는 경영학부에 입학했거든요. 그래서 3학년 전과목을 통틀어 잘 나온
국어(문학), 영어, 사회, 수학을 뽑습니다.
1학년때 국어 [수][수]
2학년때 영어 [수][수]
3학년때 수학 [수][수]
2학년때 사회 [수][수]

이렇게 되어 1등급이 되었습니다.

만약 1학년때 4과목이 모두 [수]라면 1학년때 과목만 산출 하는것입니다.

즉, 학년에 구분없이 잘했던 학년의 과목을 산출하는것이지요.

제 나름대로 설명을 했으나, 잘 모르시겠으면 내신 성적에 대한 성취도를

자세히 올려주시면 제가 계산하여 말씀드리겠습니다.

그럼 좋은 결과로 국민대 캠퍼스에서 뵐길 바랄께여.^^



******** 본교 모집단위 계열 지정교과영역 ***********

인문계 (경상대학 제외) = 국어, 사회, 과학, 외국어영역 4과목

경상대학 = 국어, 수학, 사회, 외국어영역 4과목(영역별 1과목)

자연계 = 국어, 수학, 과학, 외국어영역 4과목(영역별 1과목)

예·체능계 = 국어, 사회, 예·체능(음악,미술,체육), 외국어영역 4과목(영역별 1과목)



***88888888 교과성적 반영방법*************

본교에서 지정한 각 계열별 4개의 지정교과영역 중 학년별 구분없이 1, 2학년(취업자전형은 1,2,3학년)에서 동일학년도에 연속(1,2학기) 이수한 교과목 중에서 교과영역별로 성적이 가장 우수한 과목 1과목씩 총 4과목을 학생부 CD로 선택하여 전산처리(2003년 2월 졸업예정자 및 1999년 2월 및 이전 졸업자는 수험생이 제출한 학교생활기록부를 보고 본교에서 수작업)하며, 4과목의 학업성취도(수,우,미,양,가)의 평균점수를 33등급(취업자전형은 15등급)으로 반영합니다.


[답변]

국민대는 아시다시피 4과목만을 산출하여 내신을 봅니다.
저는 전체적인 내신등급은 별루 좋지 않았는데요
국민대에서 보는 내신은 1등급 만점이였습니다.
경력은 정확히 2년 이였구여
그리고 수시모집 전에 많은 신문기사를 읽었구여
그거에 대한 대답을 조금씩 생각해 두었습니다
근데 면접은 딱 2가지만 물어보셔서 신문본게 도움이 안됐어요.ㅎㅎ
그래도 준비를 해가서 자신감을 있었습니다.
제가 친구와 원서를 같이 넣어서 친구와 함께 면접 보러 들어갔어요

[질문]
1. 돈, 권력, 명예 중에 선택하라고 하면 무엇을 선택하겠는가?
그 이유도 함께 말하시오.
2. 회사를 구성하는 것은 유,무형자산이 있다. 회사에서는 무형자산을
더 중요시 여기는데 그 이유와 무형자산의 종류에 대해서 말하시오

전 제가 알고 있는것 그대로 답했구여....

의외로 면접이 쉽게 끝났어요.